萬圣節(jié)作文【共5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天后，爸爸、媽媽陪我一起參加了艾諾學校組織了萬圣節(jié)活動。活動一共分了關(guān)。
第一關(guān)，我們闖盤絲洞，進了盤絲洞后，老師讓我們做手工蜘蛛。做完蜘蛛后，又到第二關(guān)，學了巫婆的英語。第三關(guān)，我們進冒險島。我們剛進去，一個氣球爆炸了，老師嚇的出來了。老師又進去了，這回氣球沒爆炸，老師說拉好手。過了一會，魔王出來了，我們都很害怕。但是豆丁說，那是個叔叔裝的'，最后我們才放心了。魔王給我們了一點糖，我沒要。我們出冒險島時一個女孩嚇哭了。
我出來后給爸爸媽媽說不害怕，很好玩。第四關(guān)，在裝著面粉的盤子上吹乒乓球。第五關(guān)，是做南瓜燈了。我們順利的完成了五關(guān)，活動結(jié)束了。今天是快樂的一天。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天，是星期六，就是萬圣節(jié)的那一天。我是在蘇州讀英語的，那里都是外教，由于外國人都非常重視一年一度的萬圣節(jié)，所以他們就開了一個party！party就定在星期六晚上5：00-7；00
這個party火得不得了，100個人1天多就報滿了名。我報了，也給我的超級好朋友蘇杭也報了。
我們約好4：15從吳江開往蘇州EF。經(jīng)過四十幾分鐘，終于到了。
那里沒有開大燈，第一眼便看到正中的桌子上擺放著各種各樣的南瓜燈：有歡笑的，有哭泣的`，有愁眉苦臉的 ……再往旁邊看，墻上掛著蜘蛛網(wǎng)。有一個大的，還有兩個小的。每個蜘蛛網(wǎng)的當中都有一個假的大蜘蛛，看起來很惡心。在走進去時，看到里面的人都裝扮好了，于是我們也去裝扮了。
裝扮好了之后，我們都很期待玩游戲，于是老師就安排我們進了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”！這聽起來很恐怖，當時我們也嚇了一跳。就是把一個人用衛(wèi)生紙裹起來！這個游戲太刺激了，裹活人吶！！隨著：“three、two、one,go！”一聲，我們開始把最小的一個小孩裹起來。她一聲不吭，一動不動。她的眼神似乎在抗議，也似乎在為我們加油。我們相互議論著怎樣裹得好。7分鐘過去了，我們成功裹完了一個“小木乃伊”！
然后，我們又被接到另一個屋子里，準備玩新的游戲…………
想知道接下來是玩的什么嗎？來問問我吧！
萬圣節(jié)作文 篇3
今天我和媽媽去超市買了許多糖果，還買來魔鬼面具和服飾，因為我要與從美國來到中國的外教培訓老師過萬圣節(jié)。在培訓室那里還有許多朋友會參加呢！
吃完飯到晚上七點鐘了，我催著就要去培訓室了，媽媽說：“別著急先穿好萬圣節(jié)的服裝再出發(fā)，穿好服裝戴好面具，裝扮起來好嚇人的！進入培訓室的大門，只見旁邊一個電動巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著嚇死人啦！在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲：我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具，涂玩后我拿起來一看哇！好漂亮呀！接下來老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣，拿著老師給我們剪好的圖案和英文紙片，聽著老師的口號，快速的放在指定的`位置或著迅速收回紙片，比比誰的反應(yīng)快，我取得了不錯的成績喔！比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子，再看誰表演得最像木乃伊，老師還給我們拍了許多照片真開心！最后老師還叫我們按順序排隊拿糖果和零食吃，我真的玩地好高興呀！
有玩的有吃的，明年我還想過有趣的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)到了，媽媽準備帶我去做萬圣節(jié)不可缺少的東西——南瓜燈。我迫不及待地跳上車，心里興奮的想：太好了！這次，我一定要讓姐姐嚇得魂不附體。
萬圣節(jié)到了，我哼著小曲，一蹦一跳地來到制作南瓜燈的現(xiàn)場。媽媽給我挑了一個奇形怪狀的南瓜，用鋒利的小刀劃出一個蓋子，然后，就拿著勺子告訴我：“把這個”碗“掏空。做成一個南瓜燈。
萬圣節(jié)到了，南瓜燈成型了。它有一雙菱形的.眼睛，一個尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙，可怕極了！
萬圣節(jié)到了，下午，我該回家了。我抱著”小鬼臉“，躺在車上，不知不覺地睡著了，還做了一個有趣的夢，夢見我的南瓜燈變成了小船，載著我來到了美麗的小島！
萬圣節(jié)作文 篇5
10月31日，我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動。當我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū)，學校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學校的小朋友分成四個小組：紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里，大家都在興致勃勃地介紹自己的面具，一直等老師說了好幾聲：安靜!安靜!我們才安靜下來。
忽然，燈滅了，從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散，連忙向后退去，定了定神，仔細看了看才看出那是老師裝扮的，我這才放松下來，繼續(xù)觀看“妖怪們”的.出場。
又過了一會兒，各組要上樓去正式進行我們的活動了，沒想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓，老師讓我們先站一會兒，等其他組上來。我們焦急地等待著，短短幾分鐘像一個世紀那么長，其他組的成員終于上來了。
老師說起第一個游戲規(guī)則：“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球，要是扎出有晶晶的氣球，你就可以得到糖果，要是沒有扎出有晶晶的氣球，就得回答老師的一個問題，最后，每個人只能扎三次，知道了嗎?”我們齊聲回答：“知道了。”
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我，但我不泄氣，過了好幾次，終于叫上我了。看起來容易，做起來難，氣球好像一個個淘氣的娃娃，跑來跑去，讓我捉不著它。最后一次機會了，我用盡全身力氣向上一頂，氣球破了，從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖，并且說：“你好厲害!”
第一個項目做完了，老師宣布第二個項目的規(guī)則：我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手，否則就會被鬼捉住。另外，每次只能進去10個人。
我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩?zhèn)�痛快，就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去，躲到了一個樓梯后面，冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑，終于找到了出口，沒想到這兒還有一個“鬼”，正從滑梯上滑下來，想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲，以百米沖刺的速度跑出了鬼屋，生怕被鬼抓住。
之后，我們還玩了很多游戲。
這次活動，我的收獲很大：了解了西方的圣誕節(jié)，英語口語進步了，和同學老師的關(guān)系也融洽了。這個圣誕節(jié)，我過得真開心!
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