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    描寫荷花的作文

    時間:2026-04-09 23:50:47 荷花

    (推薦)描寫荷花的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫荷花的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    (推薦)描寫荷花的作文

    描寫荷花的作文 篇1

      荷花人人都喜歡,不光由于它那婀娜多姿的身態,還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。

      從遠處看那魅力壯觀的荷花,真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。

      從近處看那嬌艷多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全開放的,有的`荷花是半開放的,有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經凋謝了,留下小小的蓮蓬供人食用。

      荷葉也是非常的美,那么碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點白的荷花,顯得那么搭配,那么的幽靜。一陣風拂過,荷葉就漾起波紋,好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著,荷葉也隨著河水的動搖擺動起來。一切顯得都那么的合適,那么的美觀。

      我愛你,嬌艷多姿的荷花!

    描寫荷花的作文 篇2

      去年夏天的一個星期天上午,爸爸媽媽帶我去植物園看荷花。

      我走進了植物園,遠遠地看見荷花的時候,就聞到了荷花的香味,我迅速來到了荷花橋,看見荷花就像亭亭玉立的姑娘,立在那里,非常美麗。荷花的顏色可真多呀,有白色的、粉色的`和黃色的……看得我眼花繚亂。有的荷花已經開了,就像人們大笑時合不攏嘴;有的是一個花苞,就像一個個可愛的小桃子;有的低著頭快要凋謝了,就像駝背的老爺爺,真是千姿百態。還有那清清的小河、碧綠的荷葉,真美麗,我看得都入了迷。

      過一會兒,我就要走了,心里想:荷花這么美麗,可惜只有夏天才能看到,真希望今年夏天爸爸媽媽能再次帶我到公園欣賞荷花。

    描寫荷花的作文 篇3

      荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時,每當夏季來臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看見一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花,好像在綠油油的`荷葉上爭艷呢!一陣陣風吹來,遠遠望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地舞蹈,美麗極了!或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!

      荷花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病。或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!

      荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表,雖然它長在水底的淤泥里,但卻不受淤泥的影響,長出來的花仍是那么的潔白,那么的純潔,那么的美麗,那么的神圣!雖說它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質卻與眾不同,它象征著正義,象征著神圣,象征著純潔!荷花的這種品質、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎?

      我喜愛荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質!

    描寫荷花的作文 篇4

      今天下午,天有點陰,但媽媽終于答應帶我去紫竹院公園玩。

      當我們都到湖邊時,下起雨來了,湖中荷花上的水珠,正一點點的往下滴呢!我們在湖邊樹底下找到了個椅子,但以被雨水淋濕了。媽媽拿出雨衣墊在上面,我們打著傘坐下來觀賞荷花。

      雨點落在游船的航路,像無數條小魚正在水里吐泡泡。雨滴在荷葉上,像翡翠盤子托著光潔、明亮的珍珠。珠子越滾越大,最后變成一盤水銀。荷葉受不了啦,動搖西晃起來,終于,彎下了腰。“嘩……”一道道水銀柱落了下來。

      公園里的人越來越少了,周圍顯得異常安靜,只聽見“嘩嘩”的雨聲。

      突然,不知哪來的`一只小麻雀落在荷葉上,陣得荷葉來回搖擺,麻雀又驚又慌飛走了,消失在茫茫的雨霧中。我往遠處一看,不由得驚奇得喊到:“媽媽,你看!那里有個像蘑菇似的荷葉。”媽媽順著我指的方向望去,說:“真的。”這片荷葉四邊下垂,只有中心存著一點水,盛不下來了,就流了出來,但總留不盡,泛著白光,一漾一漾的,真好玩,

      沒想到,雨中的荷塘竟是這么美。

    描寫荷花的作文 篇5

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這是我二年級背過的一句詩,等我來到了池塘邊才真正看到這一景象。

      一池碧綠的荷葉挨挨擠擠的在微風中輕輕搖動,就像荷葉在手中舞蹈。荷葉上滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠,不時的滑落到池塘里。一朵朵美麗又鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來,有的還害羞似的包著花骨朵兒,有的則展開了粉紅的.花瓣,有的露出了黃色的花蕊,正散發出誘人的清香。

      蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了,它撲扇著翅膀,時而在這片荷葉上停留一會兒駐足欣賞,時而在那朵荷花上聞一會兒,它情不自禁地贊嘆:“好美的荷花啊!”

      荷花姑娘不好意思地說:“沒有荷葉姐姐襯托,哪有我的美麗呀!”

    描寫荷花的作文 篇6

      荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。

      荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行斗爭,一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動人的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行斗爭,如同荷花那樣,為實現自己心中的.夢想和目標而奮勇向前。

      生活中,環境并不是我們自己可以決定的,有時有順境,但更多的時候,逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。在逆境中,我們便應該象荷花那樣,與惡劣的環境進行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風光……

      荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏斗,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗……

    描寫荷花的作文 篇7

      星期天,我的作文老師——雷老師帶我們去了東高村。我們坐車大約經過了二十分鐘。

      到了那,首先映入我們眼簾的是美麗而寬大的荷塘,走近一看荷塘里盛開著許多美麗的荷花、又綠又大的荷葉、像高腳杯一樣的蓮藕、還有滿身帶刺的根莖。荷花有14瓣,荷花的瓣是粉紅色的,荷葉綠油油的非常好看,有的是卷著的、有的.是舒展開的,荷葉的中間是凹著的四周翹起,還有沒長成荷花的蓮藕。蓮藕里面有籽,聽說非常好吃。最讓人佩服的是支撐荷花的根莖,它有的地方彎彎曲曲的,但它還是頑強的向上生長。

      啊,荷花你真是出污泥而不染!

    描寫荷花的作文 篇8

      想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉的六月卻是我最喜歡的日子。因為,六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢!

      一到夏天,公園湖里的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著一片,仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個光滑的'大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機把荷葉當作了自己的停機坪。

      最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,嫩欲滴,仿佛參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮艷,又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風拂過,它們便擺動著柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。

      啊!荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!

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