游戲作文300字9篇【精】
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文300字 篇1
五顏六色的童年有五彩繽紛的游戲，如果你問我，最喜歡什么游戲，我一定會毫不猶豫地告訴你，我喜歡“丟沙包”，也叫“打口袋”。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我和我們班的小伙伴象脫韁的.小野馬一樣，從教學樓里飛奔出來。我們可以自由自在的玩耍了，我們想了想決定玩丟沙包。
我們通過手心還手背，選擇了我的兩個同學站在兩端，其他的同學站在中間，兩端的同學使勁的向我們投沙包，在中間的同學像在槍林彈雨中上串下跳，左右躲閃，身形敏捷像一只只小猴子，不一會就把我累得滿臉通紅，汗像小溪一樣流了下來。我忽然覺得有什么東西打在了我的身上，�。〔缓茫摇爸袕棥绷�。我不得不垂頭喪氣的下場了，也只好在一旁為我的同伴加油打氣了，過了一會，王秋怡手疾眼快接住了沙包，并且打中了一端的同學把我救了上去。我們又快快樂樂的玩了起來。只聽“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們又回到教室，又開始上課。
這個快樂的游戲會一直伴隨著我的童年，成為我美好記憶中的一部分。
游戲作文300字 篇2
今天的課上，老師讓我們做一個游戲，游戲規則是：左手畫方，右手畫圓，兩手同時進行，限時五秒，誰畫得最好誰就獲勝。老師一宣布完游戲規則，我們就躍躍欲試，有的同學還大喊：“切，這也太簡單了吧！”
開始了，老師先叫了兩個男生上去畫。第一位男生毫不猶豫地走到黑板前，飛快地畫了兩個圖形。呵呵，一個像方，又不像；一個像圓，也不像，真是“四不像”！第二個男生也上去了，他剛好在五秒鐘內完成，一看，畫得還不錯！至少看得出來是畫得是什么形狀。
又有兩個同學上去了，等他們畫好，黑板上變出了好多“泡泡”。有的.像橢圓的雞蛋；有的像美味的梨；有的像一個大大的燒餅——直讓人看花了眼！
終于輪到我了，我小心翼翼地畫，一心想要同時畫出一個完美的方和一個完美的圓，可等我畫完后一看，自己都覺得好笑，一個正方形畫成了一邊圓、一邊方，圓則成了“麻子”，左凸一點右凹一塊。我偷偷地看了看旁邊的同學，呵呵，他跟我的差不多，我們倆算得上是“旗鼓相當”了！
從這個事中我明白了：做事不能一心兩用，不然，什么事也做不好！
游戲作文300字 篇3
我的家里有一個小小“游戲迷”，他的名字叫作劉希夷，是我的`表弟，大家都叫他“小蜥蜴”。
他長得白白凈凈，個子小小的，愛說愛笑，但別看他一臉斯文相，可是在家里他可是一個小小游戲迷哩！
他什么游戲都會玩，近年出的新游戲——“王者榮耀”，更是玩得頭頭是道。
有一次他來我家作客，剛到我家時的第一次反應大家猜一猜是什么？對了，就是問網絡密碼，之后開始大玩特玩起來。
第一天早晨，我起床后叫小劉下樓去玩，我大呼小叫可沒有動靜，就上樓去看他，原來他還在睡覺呀，“算了”我出了門自玩自的了。我邊走邊想，不對呀，已經10點了還在睡，于是我又一次躡手躡腳地走進了他的房間，掀開他的被子，“啊哈！被我逮著了吧！”原來他躲在被窩里偷偷玩手機游戲呢！他還讓我不要告訴他媽呢……
又有一天，我和他去超市買東西，他仍邊走邊玩，游戲已經到了尾聲，千鈞一發時只見他青筋暴起，手不停地在點著屏幕，仿佛周圍的空氣都凝固了，最后終于勝利了，他站著狂呼：“成功了，成功了……”當他抬頭找我時，卻發現我已經不見了。
你說劉希夷貪不貪玩，這個小蜥蜴對打游戲已到癡迷發的狀態了，唉，真是不可救藥了！
游戲作文300字 篇4
今天下午放學以后，爸爸帶我去學校附近的體育場玩。剛到體育場，就遇到了我的好朋友吳佳麗、王夢婷等人。吳佳麗拉著我，叫我和他們去玩游戲。我們跑到了草坪上去玩過家家。左云雷當“爸爸”，王夢婷當“媽媽”，楊永濤當“哥哥”，周妍當“ 大姐”，吳佳麗當“二姐”，我當“小妹”。我們玩得可開心啦！我們撿來了許多小石子當“糖果”，采來了許多小草當“菜”，過起了一家人的`開開心心的日子。忽然來了一群比我們大一些的小朋友，說草是她們采的，可是明明就是我們采的呀！我們有點害怕，就換了個地方玩，左云雷生氣地說要把那幾個小朋友殺了，王夢婷說不能殺人，她還說要把左云雷說的話告訴老師。
然后我們又玩了一會兒沙子，我們正準備去學校洗手時，爸爸來找我了。我忘了跟吳佳麗他們說再見，就跟爸爸回家去了。
游戲作文300字 篇5
今天的作文課開始了，大家都覺得陳老師又帶美食來了，可當我們問老師帶什么美食時，老師卻說：“今天沒帶”�！矣幸稽c難過。不過好事來了，因為很多人，近期都在考試，老師帶來了一個游戲，讓我們先猜游戲的.名字是什么，游戲機、游戲、石頭剪刀布，因為都不是。因此，公布答案——“梅花梅花開幾朵�！�
老師開始說規則：在老師說“梅花梅花開幾朵”的時候要轉起圈來，老師說梅花梅花開多少朵，就多少個人抱在一起。
老師又說，聽明白的請舉手，我們都舉手了，游戲開始了。
圍好了圈，游戲開始。當老師開始發口令的時候，我緊張得腿都軟了，當老師更大念著的時候，不用說我更緊張了，我那雙腿也更不聽話了呀！
第一次，我、施譽、吳越三個人抱在一起。第二次，也有我們三人抱團，因為是開五朵，我變成了花蕊，我們又拉了兩個人湊數。
游戲后，我好高興自己沒有被淘汰。
游戲作文300字 篇6
今天，我們和鄔老師一起做了一個名叫“愛的抱抱”的游戲。
游戲規則是這樣的'：我們全班同學一起圍成一個圈，游戲開始后，大家就繞圈跑起來，當鄔老師報出一個數字時，我們就按相應的人數抱在一起，剩下不符合要求的，就要被淘汰。
游戲開始了，同學們圍著圓圈慢慢地跑了起來，一邊跑一邊盯著一旁的鄔老師的嘴巴。我知道，大家都在等著第一時間發現鄔老師報的數字呢！忽然，鄔老師大聲報了一個“5”，大家連忙和身邊的人五個一組地抱在一起，可惜，許東滸同學沒有找到伴，只好被淘汰了。
第二輪“愛的抱抱”開始了，我們又圍著圈跑了起來�？刹恢涝趺椿厥�，這次，鄔老師就站在一旁笑瞇瞇地看著我們，總也不報數字。我們開始等得有點不耐煩了，有的小朋友甚至開始東張西望起來。沒想到就在這時，鄔老師突然報了個“6”，這下，同學們都措手不及了，手忙腳亂地抱在一起，這一輪居然淘汰了四個人。哈哈，鄔老師真是太狡猾了！
“愛的抱抱”這個游戲不僅讓我們收獲了很多歡樂，而且同學之間的友情也變得更加深厚了。怎么樣，快和我們一起來“愛的抱抱”吧！
游戲作文300字 篇7
“哈哈哈……”一陣笑聲迎面傳來，那笑聲是多么快樂多么甜蜜。
我們正在玩一種游戲，我買了一些花生米，放在一個盤子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝去皮，一個人向天看手拿桌子上的花生米，一個人趁他不注意拿走盤子，吃到了算贏，吃不到是失敗者。
我們開始了，一個帥氣的小男孩先上場，他開始吃了，我對小伙伴們說：“他一定吃不了多少，一定會失敗。”小伙伴們也跟著說，他一定會失敗的。看著他狼吞虎咽的樣子，我們不禁笑了起來。突然他被卡住了，他狼狽不堪，我們又是一陣哈哈哈……
輪到我了，我頭仰向天，抓一把吃了起來，正吃得香，他們把盤子換了一個——把花生米換成了花生皮，我一摸不對勁，趕緊把手伸到另一個盤子里又是一把，有滋有味地吃著，小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把，“啊，不對勁，怎么不是花生米的.味道，又有一些扎嘴”“哦，原來他們已經把兩盤都換成了花生皮。”我眨眼那個一看，他們剛才叫喊是為了分散我的注意力，我趕緊吐出皮，哈哈哈，又是一陣笑聲……
從這件事中，我體會到：快樂是可以分享的，傳染的，大家快樂我就快樂，但愿世上人人都快樂……
游戲作文300字 篇8
今天，老師說：我們要玩一個好玩的游戲叫《木頭人》，我心里又緊張又興奮。我準備做一個搞笑的動作，這樣，對手才會笑，我在心里這樣暗暗的想著。
游戲開始了，我擺了一個搞笑的動作，我先把嘴巴鼓起來，然后我把嘴角往下面弄，眼睛瞪得大大的，瞪的比銅鈴還大，最后，我把手放到嘴巴的下面，我這個動作做完了，對方也終于笑了，動了。我感覺我們組的一位男同學也挺搞笑，他也把眼睛睜得很大，而且眼睛一直盯著對方，其他的部位都不動，我走過去看了一眼，也忍不住被他逗得哈哈大笑！
游戲的過程中，我們的教室非常安靜，我堅持了一會，我感覺有點堅持不住了，很想動了，而且又覺得身上有點癢，可我還是咬牙堅持了一會，一直等到我的對手又先動了，同學們也陸陸續續的`動起來了，最終我們組的一個女生贏了，因為她堅持的時間最久。
游戲最終在緊張和快樂的氣氛下結束了，雖然我沒贏，但我不氣餒，因為我一直在堅持，我沒有輕易的去放棄，下一次，我會更加努力的！
游戲作文300字 篇9
下午，我來到寫作班。竺老師讓我們做實驗。
竺老師讓我們做的第一個科學游戲是“一張紙托起整個太平洋”。我說：“不肯能吧！這么一張小小的紙就能托起一個這么大的太平洋？！”
竺老師把過程給我們做了一次，是這樣的：把一個杯子裝滿水，蓋上一張紙，左手捂住杯子，右手把杯子倒過來。我本來想竺老師一定在吹牛吧！但想不到的是這一個實驗竟然成功了。這個道理是這樣的`：因為杯子的一面是密封的小學生作文，所以水才不會流出來。
實驗開始了，第一個做的是尹凱杰，但是失敗了。第二個做的是周子颯，他按照竺老師說的去做，成功了。第三個上場的是我，我心里特別緊張，我也按照竺老師說的過程去做了，可是我也失敗了。我們兩個又重新做了一次，都成功了。
我們又聽竺老師說第二個實驗“乒乓球的舞蹈”。我又開始想，乒乓球會跳舞嗎？真是笑死人了！竺老師拿出了一個吹風機，把乒乓球放在口子上面，乒乓球真的飛了起來。我在一旁看得目瞪口呆。
這個實驗的科學道理是這樣的：它是通過大氣壓的幫助才飛起來的。這就是有趣的科學道理。
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