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    活動的作文400字

    時間:2026-04-09 22:43:02 活動

    活動的作文400字8篇【實用】

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動的作文400字9篇,歡迎大家分享。

    活動的作文400字8篇【實用】

    活動的作文400字 篇1

      周五,天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實,陽光溫暖,但低迷的溫度、冷冽的寒風還是讓人瑟瑟發抖。

      無聊的上午在等待中度過。

      下午,老師才告訴我們一個令人振奮的好消息——大風車實踐活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,依次坐在規定的座位上。各個年級的學生有秩序的歸隊。操場上人山人海,寒風呼嘯而過,歡呼聲、嬉鬧聲,聲聲鼎沸。

      這時,廣播里傳來優美的女播音員聲音:“現在,我宣布‘大風車’實踐活動正式開始!”隨后,有幾個學長提著白色箱子現身,緊接著,他么打開了箱蓋,從中取出幾樣玩具,大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

      活動就此開始了!

      首先出場的'是一個飛機模型,隨后便是飛碟!它們按照360度大轉彎,看起來新奇又酷炫,像是電影里激戰的直升飛機。接著出廠的分別是大卡車和小面包車:大卡車速度超越了小面包車,它吸引了眾人的目光,不幸的是,它的車尾冒出屢屢白眼,只看得旁人費解。搞笑的是,我們班的劉翔居然說道:“快閃開,車煙有毒!閃開讓我來!”大家一聽便哄堂大笑。小面包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帥氣!

      比賽很快就結束了,大家都有點意猶未盡,依依不舍地離開了。我們也很快回到了教室。教室里課桌上放著變形金剛,男生玩得十分開心,女生不是十分熱衷。

      這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海里。

    活動的作文400字 篇2

      我們上了一節有趣的課——”看動作,猜詞語“。

      游戲開始之前,李老師給我們講了游戲規則:同學們分為四組,每組讓一位同學做動作,其他同學猜詞語。

      比賽開始了,每個小組選出一個代表上臺聽詞語,老師悄悄地把詞語告訴了每個組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺做動作,她擺動雙手,做了一個跑步的動作,這不是”跑步“嗎?太簡單了,我們 不費吹灰之力就猜出來了。

      老師一看分數:”一組和二組分數一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!“

      我們兩組的'加時賽開始了!老師讓羅祎婷上臺做動作,老師告訴了她一個詞語,沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來,我們很奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身 子來回亂扭的動作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是”舞蹈“。頓時,教室里鴉雀無聲,同學們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:”摔跤“。”正確“,原來是摔跤呀!

      最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來,互相擊掌,同學們也向我們祝賀,我開心極了!

      游戲結束了,雖然不能時時刻刻玩這個游戲,但是我永遠都不會忘記這次的活動。

    活動的作文400字 篇3

      星期六,我很早就起床了,因為我們學校要開展“六一世博”游園活動。

      一走進學校的大門,學校里張燈結彩,打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊,然后,帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了,我們一(1)班的小朋友都表現很好,我們就先游“世博會”了。

      我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個飛鏢,第一次射,沒瞄準方向,射到外面去了。第二次,也沒有瞄準方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊,但是沒有射到分數,我只得到了一分。

      接著,我來到了“法國”館玩“一擲千金”,我的運氣真好啊!我扔出去的沙包,一下子就得了十分。

      然后,我們又來到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”,一進教室門口,就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的.圖畫,裝扮得很漂亮。里面有許多人,我們都分好兩個兩個一組,老師把我們的腳系在一起,中間夾個粉紅色的氣球。開始玩了,我和他走著走著,氣球掉了,沒有到達終點,我們兩個都只得到了四分。

      最后,我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來,再排隊去領獎品。每個人的分數不一樣,獎品也就都不一樣。

      真是一個有意義的“六一”啊!我拿著自己得來的獎品特別開心!

    活動的作文400字 篇4

      昨天是“萬圣節”,學校舉辦了許多關于“萬圣節”的活動呢!

      早上,一到學校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語教室抽卡片,我們抽到的`竟然是“校長”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節下課直接去校長室找校長嚇校長好了。

      “當當當當”下課了,我們就往校長室跑,可是卻很不幸的,校長不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因為他想把我們拍,我們當然說好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運,這時,也打鐘了。

      又下課了,我們又跑到了校長室,這次校長終于在了,我們說了一句“報告”就進了校長室,校長問說有什么事嗎?我們便把英語老師教的萬圣節賀語說了出來,校長聽了之后說:“你們說得真好。”校長又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運呢?

      這次的“萬圣節”活動太有趣了,不但可以調皮,還能嚇校長,更可以練習英語,真是一舉數得呀!

    活動的作文400字 篇5

      每個人都有自己的課余活動,當然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動吧!我最喜歡---玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個滑板是什么樣子的.吧!它是藍色的,板子上有許多的小點點,兩個輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學滑板時,它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個大跟頭,但是當我爬起來時,滑板卻側過臉,臉上帶著得意的表情,像是對我說:“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對我說:“孩子,學任何東西都必須要細、耐心,這樣才能學好。”我按照媽媽說的做,一次、兩次、三次......功夫不負有心人,終于,我掌握了平衡點,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鳥,穿梭在體育館里,任風兒在我耳邊吹過,云隨著我飄動,我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!

      通過學滑板,我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恒心,只有這樣,才能把事情做好!

    活動的作文400字 篇6

      一個秋高氣爽的周末,我們全班同學一起去大隱農莊游玩。我們的活動各種各樣,豐富多彩。但是我最喜歡的還是尋寶游戲中的找雞蛋和糖果紙活動。

      我們首先領了游戲規則:最先找到十個雞蛋的小組贏,另外每一張糖果紙換一顆糖果。把規則弄得一清二楚后,我們像離弦的箭般沖進果園。剛一進去,我就看見同學們正仔細的尋找著:有的`東張西望,希望能在目所能及的地方找到“寶藏”;有的走路小心翼翼,躡手躡腳,生怕踩到了雞蛋;有的還用手時不時撥弄著稻草,想碰碰運氣;還有的特意走上坑坑洼洼的小土堆,試試能不能發現寶藏。我走進田野,學著他們的樣子,走到一個田溝里,小心地用手撥開稻草,但是連雞蛋的影子都沒看到。我又飛快地跑到一顆光禿禿的果樹下,神情緊張地拿開枯枝敗葉,但結果令我大失所望,一個雞蛋殼也沒找到。我看看其他同學,他們很多全身的袋子都被寶藏塞得滿滿當當。我更加灰心傷氣了,急得像熱鍋里的螞蟻,恨不得能有一雙火眼金睛,無論什么寶藏都逃不過我的眼睛。正當我惱羞成怒恨不得找條地縫鉆進去時,同組的一個小伙伴拉著我的手,領著我跑上一座小山坡,心平氣和地安慰我:“沒事,我也沒找到幾個雞蛋,我們一起找吧。”最終,因為我們的全神貫注和細心觀察,我們一共獲得了八個雞蛋和五張糖果紙。

      這次秋游真是太有意思了。不但讓我感受到了快樂,還讓我明白了友誼比比賽更重要。

    活動的作文400字 篇7

      我們學習了“遨游漢中王國”宗合性學習,我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點的古詩、歇后語、對聯等活動,可是最讓我感興趣的是猜字謎。

      今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個日,樹就是木,兩個合起來就是果字了。”說完之后,同學們用熱烈的.掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個題目了,涂云熙又說:“十個哥哥力量大,一切困難都不怕。”當她說完之后,我們全班沒有一個人舉手,當時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時老師說:“請你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個哥哥代表十個兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。

      雖然這次活動,我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因為我們體會到了漢字的有趣!

    活動的作文400字 篇8

      今天我和同學們去親子活動,這次的活動地點是雙流圖書館。

      我們到了雙流圖書館以后,一位阿姨過來讓我們去找一些兒童圖書。阿姨發給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”,代表藝術類,上排的數字代表書柜,下排的數字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后,我們又到圖書館的放映室去看電影,放的是《貓和老鼠》,同學們看得很高興。

      看完電影后,我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪,旁邊有一間空的小木屋,看起來以前是個小商鋪。草坪的邊上有一個大大的圓形的湖,幾棵碧綠的`樹長在草坪上,最大的一棵樹長在一個大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上,我們就開始吃飯了,我們吃的是蛋抄飯。

      吃完飯后,王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個高高的大坡上沖了下來,我也騎著自行車往下沖。后來看到有同學從坡上往下滾,我也跟著滾。結果,我的大腿被一塊小石頭磕到了;我又去滾,我注意了有石頭的地方,沒有被磕到;第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了,我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一只紅蜻蜓,我和爸爸就去抓,爸爸眼看就要抓住了,我一出氣,蜻蜓就飛走了。

      時間過得真快啊,轉眼就已經該回家了。我真的有點舍不得回家,這里實在太好玩了。

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