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    陽光作文

    時間:2026-04-09 20:45:37 陽光

    陽光作文9篇[優秀]

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的陽光作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    陽光作文9篇[優秀]

    陽光作文 篇1

      當屋前的梧桐樹上的最后一片落葉徐徐飄落下來時,我才發現冬天早已到來了。放眼望去一片寥落,心中有無盡的陰霾,我的思緒隨著那曠野上寒風的肆虐而浮動著,只求在一片凈土上躺下。望著能給人帶來溫暖太陽,只求還能重現兒時的溫暖與幸福。

      冬,就像一個冷酷的殺手,殺掉一切你值得愛戴的人,只留下寒冷的回憶。在這酷寒的冬天,滿眼都是蕭條的景象。這使我格外有種撲向陽光的沖動,就像飛蛾一樣。

      我渴望那像火爐一樣的溫暖,兩個幸福的'人坐在火爐邊,其中一個就是我,另一個就是外婆。那時我倆坐在火爐邊,我一邊享受著火賜予我的溫暖,一邊讓外婆給我講過去的故事。外婆的故事好像永遠講不完,直到那個雪花飄飄的一天,外婆的故事終結了,也就意味著外婆將永遠離開了我。

      一年后的一天,我獨自站在自家門前,望著那一顆沒有了一片葉子的梧桐樹,暗暗的落淚,因為我永遠也忘不了外婆離開時還想多看我一眼的臉龐。雖然寒風突然猛烈的刮起來,我的手腳變得冰冷,滿眼的蕭條已使我淚痕滿面,但我還是不愿回到家里,回到那個沒有外婆給予我溫暖的家。不知不覺一朵雪花飄落在我的面頰,我感受著這雪花慢慢融化的感覺,但還沒等這一朵融化,那一朵就又來了,原本蕭條的景象頓時變得愈加冰冷。不時看見幾個小孩出來嬉戲,他們大呼:“雪好美啊!”但為什么我卻認為這雪愈加冰冷呢?

      日復一日,寒冷的冬天終于熬過了頭。正在陽光沐浴下的我,頓時感到陽光是如此溫暖與親切,這股溫暖頓時就喚醒了我冰冷的心。放眼望去,金黃大地上不時還會看見一點綠,這一切的一切都變得如此栩栩如生。

      我渴望外婆給我的溫暖。外婆的離去,使我失去了一份溫暖,但同時我又發現了一份擺在我眼前的溫暖。這個春天讓我明白:過去的愛與溫暖雖不可完全復制,但眼前上天又給了你另一份愛與溫暖!曾經有位偉人說過:“當上帝給你關上一道門的同時,又給你打開了一扇窗。”

    陽光作文 篇2

      啊,陽光!我愛你,我愛你的所有樣子。

      你的笑容是多么的迷人,似一股清流穿梭在這凡間,讓我怦然心動。遠處的小山,剛睡醒,就伸了個大懶腰,向這多彩繁華的世界問好。不久,它閃出金色的光芒,瞧,你正在和小山說悄悄話呢,你一嫣然一笑,小山都害羞了,微微露出點粉紅色。你又在小樹林里漫步,婀娜多姿,分花拂柳。鳥兒為你歌唱,風兒與你舞蹈,路旁的.小刺猬們也吹起響亮的小喇叭。你又笑了,如此祥和,如此溫馨,鳥醉了,風兒呆了。呵,你飛到小溪邊,傾聽溪水的細語,為它們排憂解難,你靜靜的綻放出燦爛的笑容,時間仿佛停止了,只望著你那迷人的笑臉。

      你是多么的善良。寂寞的季節,冷酷的太陽高高在上,玉米垂下頭,差點從脆弱的母親懷里滾下來,田野發燒了,頭上冒著騰騰的熱氣,小草眼含眼淚倒了下去,花兒也堅持不住了,花瓣慢慢從身上落到已經裂開的大地身上。你剛度假回來,哼著歡快的小曲,但看到這悲慘的一幕——大家都在消逝,你慌忙以最快的速度跑到雨兒和云兒的家,乞求它們快快幫助這凡間。你寧愿犧牲了自己,你寧愿讓自己消逝,也堅決要換回我們。不一會,豆大的雨點打落下來,玉米高興地抬起頭,田野也濕漉漉的,小草復活了,花兒又開放了,大家歡呼著,跳躍著。可是你不見了,我哪兒也找不到你了。

      啊,陽光!我愛你,我希望明天就能看見你那迷人的笑臉,我希望你又可以同自然玩耍,請回來吧,我愛的陽光!

    陽光作文 篇3

      “寬容就是陽光”對別人寬容,讓他人感受到溫暖,別人對你寬容時,你的心里也會感受到溫暖,寬容有時比批評更好些,批評會讓人感到厭煩,而寬容卻能讓人心里溫暖。

      這件事因一支筆而起。我和姐姐一起去文具店買文具,而且我們買了兩只同樣的筆。結賬的時候,我們把買來的所有文具放到了同一個袋子里。回到家后,我和姐姐把文具都分開。可是,我們買的兩只一模一樣的筆沒有辦法區分,所以我們就都隨便拿了一支。過了一會兒,姐姐來到我的房間,對我說:“我們買的那兩只一模一樣的筆可以換一下嗎?”我當時也沒多想,便和姐姐換了一下。可是拿來姐姐的筆我卻發現這支筆的`制作有瑕疵——筆桿上有一塊圖畫沒有印好。我又只好去找到姐姐想要和她還回來。可是姐姐卻說:“你已經和我交換了,我為什么還要換回去?”“可是,你明明是因為那支筆有一塊沒印好才跟我換的。”就這樣,我們越說越激烈,慢慢爭執起來。我說好的筆是我的,姐姐說是她的。就這樣,我們吵的越來越激烈,驚動到了在房間的媽媽。媽媽走過來對我們說:“你們不要吵了,就因為這樣一點小事你們就吵架,值得嗎?”媽媽對著姐姐說:“你是姐姐,在這種時候對你妹妹要寬容一點。”媽媽又對我說:“這件事確實是姐姐有錯,但是你也要理解姐姐,多寬容一下沒有什么不好的。”聽了媽媽的話,我們倆都低下了頭。晚飯后,姐姐來到我的房間向我道歉,我也欣然接受了姐姐的道歉。

      這件事之后,我和姐姐之間再也沒有吵過架,這是因為我們都認識到了在別人犯錯時寬容別人,你也會得到寬容。在生活中少不了爭執,我們不應該總是計較別人的過錯,先想想這件事中自己有沒有錯,然后學會寬容對方,這樣我們的生活中就會充滿寬容的陽光。

    陽光作文 篇4

      我喜歡陽光,但是我不喜歡夏季里隨處可見的陽光,大概正是因為缺少才會覺得更需要珍惜的緣故,我格外的喜歡秋季里難得的一抹陽光。

      這幾天的成都,總是被陰冷冷的天氣包裹著,將舒服的陽光和好心情都統統擋在之外,陰冷的天氣環境讓人做起事來也覺得無精打采的。昨天下午我坐在教室里面上課,本來外面還是霧蒙蒙的天,不知怎的就灑下來了一束陽光,我正好靠窗坐著,所以那束陽光好巧不巧的`正好落在我的身上,讓我瞬間從涼意十足的教室中感受到了一陣溫暖,整個人都被這束陽光曬的很舒服。

      這一抹陽光不同于夏季里折磨人的刺眼陽光,在我眼中在秋天陰雨的天氣下,它是我心中的稀罕物。就好比是在一個陰冷的監獄中,遇到了一抹陽光,那種感覺仿佛是在傳遞希望和力量。它是秋季里送給人們的珍貴禮物。

      一整堂課下來,陽光都灑在我的身上,就好像被溫暖所包裹著,很有安全感,下了課之后,我趴在課桌上,閉上眼睛,感受著它的溫柔。不知何時,這抹陽光就悄悄的挪走了,只在我的手臂上和臉上留有它的余溫。

      那個下午,那抹灑在我身上的舒服陽光,讓我不會忘記它帶給我的別樣感受和溫暖。

    陽光作文 篇5

      大海航行須把握好方向,萬物生長靠太陽。我是一株草、一朵花、一棵樹……我不求自己綠滿天際,不勉強自己光彩奪目,不祈愿自己長成參天大樹……可是,我有著一種期待,只要給點陽光,我就燦爛。

      我是一株極普通的小草。我生長在貧瘠的荒野上,(.)沒有大樹的高大,也沒有鮮花的襲香,我并不因自己的渺小而自悲,我有自己的夢想,有自己的追求。沐浴著大自然的陽光雨露,我從泥土里鉆出來,一點點、一點點的——我努力生長,吸收日月之精華,給那荒涼的土地增添一抹綠,即使微不足道,只要能給這個世界帶來綠色的生機,給我點陽光,我就燦爛。

      我是一朵花,極其平凡的一朵花。我開在陰暗的角落里,沒有人注意我。可是我并不因此妄自菲薄,我有一個信念——給我點陽光,我就燦爛。我雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的妖艷,沒有水仙的惹人喜愛……我不奢求別人的羨慕目光,盡管出身卑微,但我絕不自暴自棄,只要能吸收溫暖的陽光,我就努力的.綻放自己。看吧,一場雨過后,一陣風吹來,我在枝椏間開出粉嫩的蓓蕾,在陽光下,我越來越鮮艷,越來越精彩,只要不放棄,就有屬于自己的一片天。

      我是一棵樹,極其矮小的一棵樹。我扎根在石縫間,學會與干旱為友,與峭壁作伴,雖然我沒有榕樹的粗壯,沒有白樺林的挺拔,沒有柳樹的飄柔……嚴寒酷暑教會了我堅忍不拔,明媚的春光讓我對未來充滿憧憬……我不渴望成為參天大樹,但給我點陽光,我

      就會茁壯成長。

      我愿是……無論我是什么,都有一顆平常心,一種向上的精神,只要給我點陽光,我就燦爛。

      生活中有多人平平凡凡,默默無聞,但他們卻有一顆樂觀向上的心,有自己要奉獻給世間精彩的理想與追求,只要給他們一點點機會,他們就會充分的展示自己,將自己的光和熱反饋社會。給點陽光,我就燦爛——活出一個真我的風采!

    陽光作文 篇6

      老師常說:“給你一點陽光,你就燦爛;潑你一點洪水,你就泛濫。”

      我就是這樣一個矛盾的女孩:我很開朗,既愛哭,也愛笑,喜歡無憂無慮、自由自在的生活;現實中,我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績,使我產生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是因為沒有盡到全力。

      有時候,我會突然的.,陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情,好想一個人站在高高的山頂,讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。

      似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無知無畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個社會的大家庭,未來的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現在的生活,我們更需要“陽光”。

      生活的全部不是痛苦,也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”, 梅花的堅韌告訴我們,有了“陽光”,才能使生命力更強。

      生活有時會讓我們不禁自問,生活怎么這樣?但是只要我們敞開心扉,擁抱生活,就擁有 “陽光”,沒有“陽光”的生存不叫生活。

      在這個世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數得上是陽光,擁有陽光,才擁有希望。當它在一瞬間開啟我的心扉時,我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創造奇跡。

      我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下,盡情的成長,散發各自濃郁的芳香!

    陽光作文 篇7

      夜空的星星依然存在,但已模糊不清,天邊的遠處出現了一道白線,仔細一看仿佛千萬匹白馬向黑暗奔馳而來。

      我的心中一直有一個信念,我要做個奔跑者。我要在繽紛的世界中怒放我的激情,我要將卑微的生命變得偉大。我要早奔跑中去追求所想要的東西,我要享受成功喜悅。

      我要奔跑在時間的前面。我不會去追趕時間,我要做時間的指引人。我一直盡可能地去完成好,現在的美一分一秒,但這還不夠。要做時間的指引人。還要合理地去規劃他,計劃他,在規定的時間中,指引他去做規定時間內的事情,有計劃地完成現在、未來的每分每秒。

      我要奔跑著去學習美好的精神,賴填充自己。我要去學習孔子提出的“知之為知之,不知為不知”才能學好的學習態度;我要去學習魯迅先生“俯首甘為孺子牛”無私地為人民服務的精神;我要去學習曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”的壯志豪情。但向他人學習必須有一個前提“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”

      我要奔跑著去熱愛生命,我享受著生活給我帶來享受。我熱愛她,享受她,我認為她是美好的,她讓我感受到親情的溫暖、游戲的'愉快、失敗的悲傷,成功的喜悅、離去的思念……她的酸、甜、苦、辣、咸使我的生活多姿多彩,為我的生活畫上了一道道七色彩虹。

      我的信念就宛如那陽光,讓我的小小內心世界,釋放者燦爛、溫暖的氣息,它使我感受到了前方的光明。

      一瞬間,那千萬匹白馬奔向了大地各處,屬于黑夜的東西轉眼消失,迎來的是屬于光明的燦爛。

    陽光作文 篇8

      深秋的午后,縷縷陽光灑在操場上,在同學們酣暢淋漓地揮灑汗水后,老師們也欣然踏上賽場體驗那名為“陽光”的體育項目。

      韋老師和荊老師不約而同地被綁在了一起,吳校長在指點動作要領后一聲哨響,韋老師如猛虎下山般沖了出去,然而令她沒有想到的是韋老師的腿仿佛灌了鉛莫想移動過快,因為她的另一只腳上綁著荊老師和陸老師。結果可以料想,整體隊伍還未移動1米,老師們便停下了腳步。陸老師的.臉上掛著驚訝的笑看著韋老師。而韋老師拿出一幅管理學生的架勢,兩手一揮,好像在說:“你們怎么走得那么慢呢?真快點。”此時,一抹陽光灑在韋老師的身上,轉瞬移去。

      一次不行,老師們爭取重來。于是大家又一次站好位,吳校再進行了一番指點后,哨聲再次響起,韋老師又一次邁開了大步,但比上回略我慢了一點,他們踏著陽光向我們走來,但意外又一次出現了。幾個人剛行到一半,荊老師突然撐不住,“撲通”一聲跪了下來,隨后便傳來同學們的笑聲。荊老師狼狽地從地上爬起,回到原地,重振旗鼓。

      然后是老師們的第三次嘗試,韋老師被調到了中間。這一次老師們似乎有了經驗同時邁起方步。老師們行得更遠了,但當老師位到達終點的時候,荊老師再次跪倒。看到此情此景,我心理不禁打趣到:荊老師肯定在想:“韋老師跑慢點,求您了,我荊文俊給您跪下了。”當然,老師們并沒有放棄,又一次踏站整齊的步伐向我們走來,終于到達終點并且獲得了第一,陽光照在每個老師的臉上,他們如孩子般笑開了花。

      陽光伙伴這個項目,我想,荊老師在親自體驗的情況下,肯定會明白:我們在生活中會有一些很好的合作伙伴,然而在合作的過程中,兩者的步伐或許會有所不同,而我們不能只顧著自己,而要放慢腳步等等自己的伙伴,從而更加穩定地前進,即便會耽誤點時間,但由時間換來的質量有所不好呢?

      太陽漸漸向西遁去,操場上只留下了老師們揮灑的汗水和散落一地的陽光。陽光下是老師們拼搏努力的模樣,是團結合作的模樣也是永遠照亮我們心靈的模樣。

    陽光作文 篇9

      這天陰沉沉的,大片的烏云聚集起來了,似乎將要下雨的樣子,令人煩悶。

      我像往常一樣,邁著輕快的腳步走進教室,正準備放下書包,與要好的同學一起討論一下昨晚的電視劇。可剛到座位上,我的目光就瞥見了桌上的早上剛發下來的`測驗卷……我呆住了,經過上次的教訓,我為何還是不能吸取經驗,還是考這樣的成績?我仿佛看到了老師和同學們嘲笑的目光,令我無地自容。我不僅不能面對老師,不能面對父母,也似乎更不能面對我自己。

      早讀課過后,我還沉浸在剛剛的晴天霹靂中,久久不能緩過神來。要好的同學走過來,輕輕拍拍我的肩膀,說道:“沒關系,再努力吧!”聽了后,我更是郁悶極了,趴在桌上,不停地自我反思。

      窗外,一道閃電躍過,緊接著,就是雷聲轟隆。

      忽然,一團小紙從后面扔到了我桌上,我很驚訝,趕忙向后望去,后面的女生朝我笑了笑,又指了指紙團,我打開紙團,只見上面寫了一句話:“別氣餒!加油!困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!”我反復默念著這句話,腦子霎時間清醒了許多。是啊,霍金面對全身癱瘓的巨大困難,僅用兩根手指就在一片黑暗中找到了屬于自己的陽光。我所遇到的困難不足他的千萬分之一,更不能輕言放棄,我也要像他一樣,與困難頑強抗爭,在黑暗中,找到一縷陽光、一線希望。我慎重地向她點了點頭,會意地一笑,然后將紙片小心翼翼地疊好夾入書本。

      這時,窗外的雨也淅淅瀝瀝地下起來了,可是,嗅了一下清爽的空氣,我不禁微笑了,我似乎看見了風雨之后蔚藍的天空。

      走在回家的路上,天已漸漸晴朗,太陽像個頑皮的孩子,暖暖地將陽光照在大家身上,伸開五指,指縫里依然透過一縷陽光。想起在書本里的那張紙,那不就像一縷陽光嗎?只是我知道這縷陽光不會消失,它會永遠地藏在我的心底,溫暖著我的心靈。

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