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快樂是作文

時間：2026-04-09 19:34:34 快樂

【精華】快樂是作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂是作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】快樂是作文四篇

快樂是作文篇1

　　今天，一個含有激動的日子。為什么說激動呢?因為今天就要和20班打籃球了，人人心里都很激動，但是，快樂和激動的心情終究會破滅，在球場上，我摔了一跤，當時，我一下又站了起來，不料，我的手，好像被扭傷了，真是痛啊!

　　我下場了，老師叫我休息一下，我就休息了一會兒，過了不久，我又重新登上了球場上，可是厄運還沒完，我又摔了一跤，手，手，手，不行啦!

　　沒有力氣了，我只好再次下場，唉，真想在球場上多進幾個球，看著同伴們跑來跑去，我好想上啊!

　　可是我的手，別說多痛啦。看著別人的手好好的，我真羨慕他們，我現在才察覺到，什么是快樂。來自：作文大全快樂并不是什么東西都買得到的，快樂承載著一個人的.心愿，當我的手痛時，我才發現，快樂就是我的手好起來，人不需要榮華富貴，只要自己得到滿足，做一普通人，和別人一樣，快樂也會永遠陪伴在你身邊的!

快樂是作文篇2

　　快樂，快樂是什么？是每天開心嗎？還是有好玩好吃的？這個問題是我心中的不解，對于有些大人來說快樂是錢，而對于另一些大人說快樂是平安，對小孩兒來說快樂是考100分、有壓歲錢 ·、有開心的玩具，而對我來說快樂是錢 · 是玩具嗎？我在也快樂不起來了！！！！因為我要離開我的小學了，那快樂的童聲童語也還差半年也要隨之消失了，那快樂的笑聲仍在我的眼前環繞，只要想起我那快樂小學的生活再想中的生活我就很怕我怕失去我的朋友我的.“生死之交”只要想到這我的心就如被無數把刀割一樣痛，割完后在往上撒鹽，我心痛，我悲傷，這時的眼淚，也像斷了線的珍珠！

　　新春來了，我并不快樂~我心里知道一旦開學我就要離小學遠去了！！！此時此刻又有誰能了解我的心痛 ·、悲傷，我想除了我的同學、朋友沒人知道。因為她們也要離開小學了，我想她們也和我一樣悲傷吧…………~

　　我愛你，小學，我不要離了你！！！！！！！

快樂是作文篇3

　　對于一個健康的人來說，想要快樂是一件很簡單的事，因為他四肢健全。無任何疾病困擾。但對于一個生下來就有先天性心臟病的人來說，快樂的含義便是：早晨一大早起來，發現自己還沒上天堂，還活著。

　　小潔是不是一個十分不辛的確女孩，從她出生的那天起，上天就安排她的一生將是不辛的`--她被診斷出患有先天性心臟病。這種病很難治，而且發病時間很難控制。小潔的父母知道后傷心透了，看著這么可愛的孩子隨時會死去，他們的心都快碎了。好心的朋友們都勸他們再生一個，但他們堅決不同意，他們只要小潔一個，他們會一直疼愛小潔。

　　在父母的關愛和悉心照料下，小潔平安健康的長到了6歲，這也是個上校的年齡，可是出于小潔的病情的特殊性考慮，他們并沒讓小潔像其他同齡的孩子一樣上學校讀書，而是請了一位家庭教師在家教她。長了這么大小潔只出過幾次門，不是去醫院復診就是去外婆家，除此之外就沒再去過別的地方，因為街上人太多，父母怕出事。每天上完課后，小潔最喜歡趴在窗口看那些放學的孩子們成群結隊的一起回家。看著他們邊走邊開心的說笑，看著他們隨心所欲的玩耍，小潔真是好不羨慕啊。每次她都哭著問媽媽為什么不讓她去學校上學，與小朋友一起玩是，媽媽總是吞吞吐吐的說：“等你再長大點，病情有所好轉了，媽媽一定送你去上學。”每當說到這是，媽媽的眼眶都紅紅的，小潔的心便疼了，也不在問了。

　　隨著時間的飛逝，小潔的病開始有所惡化，時常會發作。每次發作都讓小潔痛苦的在床上翻滾，讓她的父母心疼不已。小潔被病魔折磨的越來越消瘦，心情也很低落，有時甚至想了斷生命。但每當想到含辛茹苦把自己撫養長大的父母，她就告戒自己不該再這么消沉了，一定振作起來。小潔開始尋找快樂，她終于找到了她的快樂。她說：“快樂其實就在每一個人身邊，只有你留心周圍的一切事物，你才能發現快樂。我現在最大的愿望就是活著，只要我還活著我的每一天都是快樂的。”

　　活著其實就是一種快樂，因為活著時，我們能做的事有很多很多；因為活著時，我們能享受生活；讓我們快樂的活著吧。