國慶節(jié)的作文【必備】
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的國慶節(jié)的作文10篇，歡迎大家分享。
國慶節(jié)的作文 篇1
今天，10月1日，是我們祖國母親的生日。我一早就起床，準備和媽媽一起去超市買點東西，來迎接婆婆和舅舅、舅媽、阿姨。 “起床啦！”媽媽把還在夢中的我叫醒了，我起來望望窗外，發(fā)現(xiàn)許多人家的窗臺和陽臺都掛滿了五星紅旗，喜氣洋洋的。洗漱完畢后，我和媽媽一起去了超市。進了超市，有好多人 在買東西，迎接國慶節(jié)的到來，還有好多。媽媽說：“今天，我們要買一些新鮮的菜和迎接國慶的對聯(lián)等。”我點點頭，連忙拿一輛小推車，去挑選商品。超市的貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品，看得我眼花繚亂，有各式各樣的禮品，各種顏色的`菜，五顏六色的對聯(lián)等。挑也挑不完。這是，我發(fā)現(xiàn)一個貨架上放滿了關于國慶的對聯(lián)和一些紅彤彤的小燈籠、五星紅旗，我拉著媽媽，走向那兒，我和媽媽分別挑選了一些對聯(lián)，最后買了一副像龍的對聯(lián)，可好看了!然后，媽媽和我挑選了幾個新鮮又好吃的蔬菜，又去為舅舅他們買了一些啤酒、果汁等。最后，拿著滿意的商品回家了！
剛回家，準備整理一下買來的商品時，門鈴聲響了！我連忙去開門，“我來啦！”愛開玩笑的舅舅和舅媽來了，我把他們迎接進來，打開電視機，讓他們倆休息一下，然后，為他們泡好茶，拿一些水果，客氣的舅媽說：“浩文，你也坐下來休息一下吧！我們自己來就可以了！”我笑笑，說：“舅媽，不用了，我不累!”隨后，我又幫媽媽洗菜、整理桌子、打掃等。“叮咚！叮咚！”婆婆和阿姨來了，我打開門，啊！一個超大的毛絨熊在我面前，把我嚇了一跳！阿姨笑嘻嘻地說：
“不好意思，把你嚇到了，送你的！”婆婆在后面拎了好多東西。我連忙道謝！不久，菜燒好了，熱氣騰騰。媽媽和爸爸叫我們吃飯，各自坐在位子上，品嘗媽媽的手藝，爸爸為舅舅、舅媽、婆婆、阿姨倒酒。看！多和諧、團結的一家啊！！！
看！這就是我家的國慶節(jié)，一個熱熱鬧鬧、團團結結的國慶節(jié)！！！
國慶節(jié)的作文 篇2
昨天晚上，我和媽媽聽說菩提山今天要開園，心里十分開心，興奮地跳了起來。于是，我們商量好明天六點起床。因為我們猜想今天菩提山開園，又正好是國慶節(jié)，人一定非常多。
今天早上六點時，媽媽準時叫我起床。我睡眼惺忪地看著媽媽，問：“媽媽，現(xiàn)在就走嗎？”媽媽說：“是呀，男子漢一言既出，駟馬難追，你不會不想去了吧。”于是，我們倆穿好衣褲，背上背包，拿了早飯就向公交車車站跑去。
來到菩提山腳，我和媽媽抬頭向山上望去，只見路燈一個又一個的，像螢火蟲一樣，排著隊往山頂上飛去；還像一條蟒蛇彎彎曲曲趴在山上。
我和媽媽來到了菩提山的大門前。大門矗立在廣場上，高大、結實。廣場上的花兒們在晨風中發(fā)出輕微的震顫，香氣涌動，令人陶醉。我們穿過了“壽”池，來到了印章前。印章放在書卷上，充滿了詩情畫意。
現(xiàn)在的我像迪姆一樣，有了一億頭獅子的勇氣和一億匹駿馬的力氣爬山。可是才走到半山腰我就走不動了，媽媽鼓勵我說：“兒子，做事情要堅持不懈喲！”我一聽，提起精神往山上跑。終于，我累得不行了。我說：“媽媽，媽媽……”但我再怎么叫也無濟于事。最后媽媽回答了：“你看，我的肩上背了那么多東西，我都沒叫累。你作為一小小男子漢空著手還叫……”我一聽，心里深感慚愧。于是，我拖著疲憊的.身體又走了起來。終于，我們來到了山頂上。我們觀賞了幽深的達摩洞、栩栩如生的摩崖石刻、美麗的荷花圣池……最后我們來到了菩提寺燒香。我和媽媽真誠的祈禱家人平安、健康，祈禱我聰明、能干，然后把香燭插在了香爐里的松軟、新鮮的泥土里。媽媽問：“我們是不是祈禱后就可以不努力了？”我說：“不是。”“對了，做每一件事都要通過自己的努力才行。”媽媽說。我們走完了整座寺回到大門時，發(fā)現(xiàn)泥土已被香灰遮住了，人也越來越多了。我和媽媽向山下走去。呀！人實在太多了，真是人山人海、絡繹不絕。我們走到山腳時看見警察叔叔已經(jīng)封路了，并告訴前來的人們：“山上的人太多，站不下了，不要再上去了，這也是為了你們的安全。”
回家的路上，我們一直都在慶幸自己的決定是正確的。
這次爬山不僅鍛煉了我的意志力，也讓我知道了長壽的人很多，更讓我明白了做事一定不要打無準備的“仗”。
今天，我過了一個十分快樂又十分有意義的國慶佳節(jié)。
國慶節(jié)的作文 篇3
乘著國慶節(jié)的節(jié)日氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。國慶節(jié)的天氣還是很舒服的，我們中午，吃完了飯，就漫步在田間小路上，當走到外婆家的'地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：
我們走到一口池塘邊，但是卻發(fā)現(xiàn)吃糖上飄著小魚，旁邊的橘子樹也枯萎了。但是再往前走走的時候，我們發(fā)現(xiàn)橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。但是也確實是非常的奇怪，為什么呢，難道是因為水土不同吧！我們沒有駐足，繼續(xù)沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽不斷的給我介紹他們小時候的一些故事……看到路邊的這些野菜，真想拿個袋子滿滿的裝一些回家吃，因為這些在城里還是要買的奧……
這次國節(jié)，我雖然沒有到外邊去游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀，我也算為祖國母親慶祝生日了奧。
國慶節(jié)的作文 篇4
10月1日早上，我們一家開車去水鄉(xiāng)大縱湖玩。一路上歡歌笑語，不知不覺到了大縱湖。
到了那兒，我和姐姐先去快樂城堡玩，一直玩到實在沒勁了，像大笨熊似的才離開。然后，我們又去劃船，在船上觀賞水上風景，湖面波光粼粼，像一面大銀鏡，不時有魚蝦躍出水面。最后，我們騎了馬，剛上馬背， 軟軟的，暖暖的，真舒服！但當馬一抬腳，我不免又有點緊張，不過，心跳很快就減速下來，我覺得自己像大將軍似的'，威風極了！下馬背的時候，我還想騎一回呢！
總之，今天玩得真開心！中午，我們品嘗了大縱湖的魚、蝦、蟹等美味后，戀戀不舍地離開了美麗富饒的大縱湖。
這個國慶節(jié)真是愉快又難忘！
國慶節(jié)的作文 篇5
盼望己久的國慶節(jié)終于到了，終于可以去洛陽旅游了。我們登上了開往洛陽的火車。哇，好多人呢！走道上、火車車廂連接處都折滿了人，又回家的學生和民工，有外出旅游的，有走親訪友的，大家都趕到兒了。我和爸爸媽媽只買到了無座票，只能站在走道上。即便如此，我仍然很奮，一路上嘰嘰喳喳說個不停。
到洛陽后，我們拜訪了爸爸的一個朋友，一起共進晚餐，拉拉家常，爸爸和朋友好像有說不完的話。第二天上午，我和爸爸媽媽參觀龍門石窟。進入景區(qū)，在一面石山上有很大大小小的石窟，有的石窟里有一尊佛像，有的.石窟里有好多佛像，最大的佛像大概有五層樓高，最小的佛像只有手指那么大，或大或小的佛像都雕刻得神態(tài)自然、惟妙惟肖，讓人感嘆當年工匠的技藝非凡，造像巧奪天工。據(jù)說有一尊佛像是仿照武則天的容貌雕刻的，我們還和它合影留念。
之后，我和爸爸媽媽回農村老家住了幾天。慈愛的奶奶忙里忙外，為我們準備了很多好吃的。我和堂姐堂妹快樂地玩耍。我和爸爸媽媽還到姑姑家參觀了養(yǎng)兔場，我們親手喂了可愛的兔子，體驗了一下當飼養(yǎng)員的感覺。
不知不覺國慶假期就要結束了。這個國慶節(jié)真是既快樂又充實，特別有意義！
國慶節(jié)的作文 篇6
10月1日國慶節(jié)也是爺爺?shù)纳眨液桶职謰寢屘崆耙惶?月30日晚上就回老家了，爸爸告訴我：國慶節(jié)是祖國母親的生日，今年她過65歲生日，爺爺很幸運也過65歲生日，哈哈太開心了！
過生日那天，我走到爺爺跟前還和爺爺干杯說了祝：爺爺身體健康、開心快樂！爺爺高興極了！到了吃蛋糕的時候，我領頭站在最中間給爺爺唱了兩遍生日歌，還當起了服務生給大家送蛋糕。大家都夸我長大了，今天真的很棒！我咯咯地笑出聲，好開心呀！
第二天：媽媽告訴我今天是九九重陽節(jié)，又是老人節(jié)，這天天氣真好，爸爸說：“我們要和爺爺奶奶一起去登高望遠。”吃完早飯，媽媽開車我們全家進山嘍，爸爸坐在旁邊指導，因為媽媽開山路少，不一會兒就到了，下車后，奶奶說：“今天有點緊張沒暈車，下次還讓媽媽開車，大家哈哈大笑起來！吃午飯的地方在河邊，看著清清的.流水，旁邊還有許多松樹，這時，爸爸告訴我如果在月光下就可以用：明月松間照，清泉石上流來描述此景，所以說處處留心皆學問，要不斷積累知識。我看著爸爸點點頭笑了！
然后我們去做纜車，越來越高，景色很美！到了山上，我們休息，媽媽還爬了一會兒山，照了許多風景照片，還讓我們看了，上面還有大大的松塔、奇怪的石頭、桔色、紅色、綠色的樹在一起美極了！
下山坐纜車時，游人比上山時人多，在排隊時，媽媽還讓我觀察坐了幾道數(shù)學題、坐纜車時又認讀了門票上的字，媽媽說：許多知識都從生活中來，只要用心可以快樂學習的。假期的后幾天，我還練習了寫字、完成了剩余的作業(yè)，幫媽媽做家務還和全家人一起去釣魚，當大人的小助手，奶奶也釣魚了，我們還吃到了自己釣的魚，回家后蹦蹦跳跳著說這個假期和全家人在一起，真是太開心快樂了！
國慶節(jié)的作文 篇7
國慶節(jié)我們并沒有出去旅游，有一天天氣特別好，我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。
打著打著，我以激動，把羽毛球打到樹上去了，媽媽想用球拍把球打下來，結果，球沒有掉下來反而球拍也被掛在了樹上，沒有辦法，媽媽就用另一個球拍去砸，好不容易才把球拍搞下來。但是球還是高高掛在樹上，那個白色的小球好像在說：“怎么樣，看你怎么才能把我搞下來。”我對媽媽說：“用我的鞋子砸球吧。”媽媽說：“好啊。”于是我脫下鞋子，使勁扔向那個小球。“球下來了。”媽媽說。“真的嗎，太好了，我們繼續(xù)玩吧?”我高興的說。
“你的鞋子呢?”“我不知道啊，是不是在樹上呢?”我抬頭往樹上一看，我的那只鞋子果真高高的掛在樹上呢。“怎么辦?”媽媽：“的辦法是你自己到樹上拿”。“不要，我最怕上樹，萬一摔下來會很疼的。”“放心吧，媽媽會在樹下接著你。”于是我才像蝸牛一樣小心翼翼的往上爬，我一邊爬，一邊瑟瑟發(fā)抖，嘴里還不停的喊著“媽媽，我怕!媽媽，我不爬了。”媽媽看我這樣，便不停的鼓勵我。我便又繼續(xù)往上爬，看到我的鞋子了，我便使勁的'搖那個樹枝，最后終于把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實地才舒服。
這一次驚險的爬樹，為我的國慶假期豐富了不少的樂趣!
國慶節(jié)的作文 篇8
今天爸爸打開電腦，鼓勵我到“小學生優(yōu)秀作文網(wǎng)”上投稿。我從作文本里挑了一篇我覺得還可以的作文《學畫》，準備把它輸入到電腦里去。我的打字技法很差，才打了幾個字就覺得手酸脖子痛，正想放棄，爸爸連忙說：“這次機會可不能放棄呀，打字可以練習你的查找能力和靈敏度。”聽了這番話，我的心中不禁燃起了一絲希望，不一會一篇文章就被我打完了。
作文提交以后，我的心里就像十五只水桶七上八下的，會被選中嗎？會被選中嗎？我不斷地問自己。爸爸告訴我作文要經(jīng)過審核才能發(fā)表。過了一會，網(wǎng)站發(fā)來一則短消息：“恭喜您！您的作文《學畫》已經(jīng)被錄用！非常感謝您的投稿！”爸爸明確地告訴我：“網(wǎng)站同意發(fā)表你的作文了。”我頓時歡呼雀躍起來，樂得一蹦三尺高。這可是我第一次發(fā)表自己的作文呀！而且是在“小學生優(yōu)秀作文網(wǎng)”上發(fā)表的。盡管沒有稿費，但投稿可以提高作文水平，與人分享寫作的成就與喜悅。我知道自己的寫作能力還很差，與班里作文寫得好的.同學相比，還有很大的差距。因此我決心努力學好語文，打牢寫作基礎，通過多寫多練，積極向網(wǎng)站投稿，不斷提高自己的寫作水平。
這就是我在國慶節(jié)里最快樂的事情，我在網(wǎng)站上發(fā)表了自己的一篇作文。
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