夏令營作文9篇（實用）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的夏令營作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
七月底，三門中學組織了為期七天的英語夏令營，我非常有幸參加了此次活動。這是一次有外教老師任教的夏令營，也是我第一次參加“與美國老師的零距離接觸”的夏令營。
本次參加活動的對象有小學、初中及高中的同學，我被分在小學一班，我們班共有15名同學，配有一名外教老師和一名助教。
幽默的外教老師
我按我們名單順序坐在了座位上，好奇地尋找我的夏令營老師。終于在人群中看到外教老師的廬山真面目。只見他大約一米九的高個，雪白的臉上有著一雙藍色的大眼睛，一張小巧的嘴巴，金黃色的'小型爆炸頭看起來充滿喜感。
我們的外教老師很“皮”，課上到一半，突然一個人先跑出去。再做一個跟上我的手勢，大家站起來緊跟著外教老師。老師用食指放在嘴上“噓”了一聲，示意讓我們先蹲著輕輕地走，不要發(fā)出聲音，不要被隔壁班的同學發(fā)現(xiàn)。為了腳步一致，老師讓我們在心里叫“3，2，1”。隔壁教室的同學只聽到一聲巨響，一個個嚇得鬼哭狼嚎、驚慌失措……哈哈哈，原來是老師帶我們去做惡作劇，15個學生一起用手拍隔壁教室的窗戶。沒想到我們剛回到教室坐下來，剛剛被拍的那個教室的同學也反攻了一次，過來不停地拍我們教室的窗戶。
外教老師上課真特別，可是我們的英語水平不高，不能和外教老師很好地溝通。為了減少距離，本次夏令營采用了體演教學法的模式，體就是利用肢體語言讓對方體會的意思，演就是表演的意思。我們一邊說幾個熟悉的英語單詞，一邊做手勢，這樣的交流方式雖累，但挺有意思的，特別是有些同學和老師的夸張的動作，讓人捧腹大笑。
有趣的橄欖球
那天下午，我們玩了橄欖球，據說是美國很受歡迎的一種球類，長橢圓形，原來是以橄欖的形狀命名的。我們玩了有趣的游戲——“猴子撈月”，它的規(guī)則就是一個人當猴子，其他人當丟球的人，如果丟的球被猴子接住了，丟球的人則變成猴子。
開始游戲了。首次的猴子由外教老師自告奮勇地扮演，老師還幽默地做了一下孫悟空的招牌動作，我們哄堂大笑。大家都互相丟球，可是出師不利，我們中有個女生拋出去的球被老師接住了，于是她變成了猴子。這讓我們更加小心，男生組的幾個男生也過來相助，通過男生們的默契配合，把這兩只猴子累壞，……同學們情緒高漲，校園里充滿了歡聲笑語……
外國的教學方法很特別，他們提倡在玩中學，學中樂，而國內的教學相對來說有點枯燥，學習壓力也比較大，難怪近些年各種外教夏令營很受人關注。
夏令營作文 篇2
今天一大早，媽媽帶我和老朋友羅太閣去鼓樓公園門口等，我們是第一個到那邊的，過了好長時間，終于等到一輛車子來了，我們上了車，家長們跟我們揮著手說再見。有的小孩很興奮，還有的看上去有點可憐，當聽說去的是軍事夏令營的時候，因為軍事夏令營很苦。
大約一小時后我們到了，我就看到一位年輕的`“將士”站在那兒等著我們。他對我們很嚴格，說是為了我們好，說到了這里就要磨練我們的意志，這樣長大了我們也可以當神勇無比的將士。我當時就下定決心，我和羅太閣一定要拿到“三號學員”。只要按照老師說的來做就可以了。比如說，我們學報數(shù)，我先報，但是聲音不怎么洪亮，如果有一人練得不好，就把他放在太陽底下曬，而且我們所有人都要加練一分鐘。因為我原地踏步練得不太好， 所以后來我到老師那邊練了一會兒。在老師的指導和我的努力之下，我終于練好了原地踏步走，學會了四個基本的軍事本領。
晚上，由于白天很累，我們吃過晚飯，就洗澡洗衣服睡覺了。大約八點多的時候，老師來查房，把蚊香放在陽臺上，轉了一圈就離開了。
爸爸媽媽，相信我，我明天一定會比今天做的更好的！
夏令營作文 篇3
難忘的“第一次”，多么誘人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上的星星一眨一眨地，像街上的冰糖葫蘆一串一串的，像小河里的浪花一朵一朵的，時時浮現(xiàn)在我的眼前。其中，最難忘的還是參加那年假期的夏令營。
九歲那個暑假，在飛往夏令營的飛機上，我幻想著可能發(fā)生的一切：野餐、探險、游泳、釣魚……正當我沉醉在美麗的幻想中時，飛機到站了。我拿下行禮，大步朝目的地奔去。好不容易來到大門口，卻不禁被門口的五個大字驚呆了——“軍事夏令營”。這五個大字好比五雷轟頂，把我從天堂炸到了地獄。于是，懷著對爸爸選錯夏令營的抱怨和對軍事夏令營的忐忑開始了我的軍事夏令營之旅。
第二天一大早，我剛睜開惺松的睡眼就被一個滿臉橫肉的教官叫起來站軍姿。“小伙子，睡得挺舒服嘛，站完兩個小時的軍姿后再去吃飯！”一個比剛才的教官還嚇人的大叔又“火上澆油”。這一站就是兩個小時，不僅無聊到極點，而且烈日當頭，汗水一個勁兒地往下流，可就算是流到眼睛里我也不能動一下，因為只要動一下，后果不堪設想，將會受到更為嚴厲的'處罰。站了兩個小時的軍姿后，終于開飯了。快馬加鞭跑到食堂一看，除了饅頭就是穿中飛舞的蒼蠅。沒辦法，誰叫肚子不爭氣呢？和蒼蠅們共食“美餐”后，我和其他的共患難的“戰(zhàn)友”們又進行了一下午的訓練。在這一下午的時間里，我們又學習了打軍體拳，在有蛤蟆的水池里游了泳，還在滿是爛泥的草地上練習匍匐前進……回到宿舍后，我已精疲力盡，疲憊不堪，我在日記中寫道：在這里魔鬼都會滅絕！
接下來的幾天，我在受盡痛苦訓練之后，終于漸漸地融入了這里，再也沒有叫過苦。雖然在這里只呆了短短的12天，但我卻發(fā)現(xiàn)自己的體格不僅強壯了不少，還學會了許多的東西。我學會了與他人團結協(xié)作，學會了不再浪費糧食，學會了與之前養(yǎng)尊處優(yōu)恰恰相反的生活方式……這真是難忘的一次夏令營啊！
夏令營作文 篇4
暑假里感受最多的一件事當然是夏令營！這一天，我早早的來到了集合點，依依不舍的告別爸爸媽媽后，我們在車上坐了六七個小時后終于到達了目的地：安徽龍川古城——績溪。
一下車我就拿上行李開開心心的和教官一起分房間，我住的是條件最好的一間房，有空調又有彩電。好多男生帶來我們這蹭電視看。那兒的風景很美，有起伏的'群山，清澈的河水和碧綠的山林。在夏令營活動中我最喜歡的是游泳，包餃子和篝火晚會。游泳時我們跳水，潛水，可開心了！我們還包了美味的水餃，包的時候可好玩了，一開始我們包的很正規(guī)，然后我們就開始包成包子了，再然后我們又包了一些奇葩的東西比如：小包形，正方形，還有足球形，可好玩了！篝火晚會時，我們第一隊一起唱了小蘋果，還玩了擊鼓傳花真好玩！可是時光過的真快七天的夏令營生活結束了，馬上就要回南通了，我們依依不舍的離開了。
在夏令營的七天里，我交了許多好朋友，收獲了友誼！在這七天里，我學會了照顧自己，學會了獨立！在這七天里，遇到過困難與挫折，我學會了堅強！爸爸媽媽認為經過這次夏令營，我成長了許多，下一次我一定更棒！
夏令營作文 篇5
頭頂著蒸蒸的烈焰，腳踩著興奮與激動，我們來到了夏令營的第二站——淹城春秋樂園。讓我們繼續(xù)乘上時光穿梭機，進入距今千年的春秋戰(zhàn)國時期，聆聽偉大先知的諄諄教誨。
“這是堪稱亞洲第一的春秋青銅藝術大門，高約23米，寬約88米，長約11米，整扇大門全是用青銅所鑄，重達600余噸……”聽著導游的介紹，摸著厚重的銅門，我的心中真是太吃驚了，太佩服了。大門中間還有一個高大的饕餮頭像，雙眼足有一個飯碗那么大，兩根尖尖的長牙令人心驚膽戰(zhàn)。據說，饕餮是龍的第五個兒子，除了長相丑陋怪異，還特別貪吃，見什么吃什么，所有能吃的東西都吃光了以后，竟然吃了自己的身體，最后只剩下了頭，落下個“有頭無身”的臭名聲，真是有趣。神像兩邊還擺著十八般兵器，全是青銅制造。我飛奔上前，用力搬動兵器，卻怎么也動不了，可見這分量之重。
在諸子百家園的儒家區(qū)內，有一尊20多米高的孔子像，身穿布袍，雙手反背，雙眼目視前方，顯得儒雅大氣。孔子名丘，字仲尼，山東曲阜人，是我國春秋末期偉大的教育家、文學家、思想家，被后人尊為孔圣人。孔子的一生中有大半時間是從事教育工作，著名弟子就有72人。眾弟子把孔子的言語整理成《論語》一書，如“溫故而知新，可以為師矣；三人行，必有我?guī)熝桑粚W而時習之，不亦說乎；知之為知之，不知為不知，是知也”等等。我們還學過《孔子游春》這篇課文呢，反映的就是孔子虛心好學的求知態(tài)度。
之后，我還看見了一個巨大的.古代計時器，叫日晷。它的底下是一個像桌面一樣大的石制圓盤，相當于鐘表的鐘面；上面斜斜地插著一根銅陣，相當于鐘表的指針。當太陽照射到日晷的圓盤上時，指針的影子隨著太陽的移動而變化，由此來判斷時間。圓盤的周圍還有12根粗大的柱子，分別代表子丑寅卯等十二個時辰。哦，原來古人是這樣計時的呀！日晷旁邊還有一個個造型相同，但雕刻圖案不同的青銅寶鼎，放佛真的把我們帶入了春秋時代。
此外，我還認識了春秋時期其他著名的教育思想家，像孟子、老子、莊子、墨子、荀子等，收獲多多，受益匪淺，真是讓我不舍讓我愛啊！
“走走，走走走，我們小手拉小手，一同夏令營。白云悠悠，藍天悠悠，青山綠水一片錦繡……”歡樂的夏令營暢游曲久久地回蕩在我心中！夏令營，我們明年再相會！
夏令營作文 篇6
大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機的美好日子里,伴著一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學、駱駝實驗學校、敬德小學200多名學生來到了九龍湖素質教育實踐基地。在這令人興奮地開營儀式上，首先，請允許我代表三所學校的全體師生向實踐活動基地的領導、輔導員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個實踐的機會、鍛煉的機會、展示大家才華的機會！在接下來的兩天里，我們全體營員就在你們的指導下進行豐富多彩的素質教育綜合實踐活動了！我相信這對于我們每一個營員來說將是激動人心而又將終身難忘的！ “艱辛知人生，實踐長才干”，開展素質教育實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強學生素質教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強我們的才干！
我還要強調的是，來實踐基地的機會一定要珍惜，因為，五年才能迎來兩天的'實踐生活。社會實踐活動對同學們的成長意義重大，希望同學們珍惜這次機會，讓實踐活動變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養(yǎng)良好習慣的舞臺，為同學們以后的成長奠定基礎
聯(lián)合國教科文組織將現(xiàn)代人最基本的素質濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”。在這里，我們不但要學會自理自立，學會獨立生存，還要在集體活動和生活中培養(yǎng)我們的集體主義榮譽感，培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神！積極參加一切實踐活動，聽從老師的指導，按要求完成各項活動任務；同時注意安全，不攀高爬低，不擅自離開團隊，有事和身體不適要及時給班主任請假和匯報，遵守基地的規(guī)章制度和(小學生行為規(guī)范)晚上會比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個度，不能出格，要遵從老師們的管理(不管是自己學校還是其他學校的老師或者是基地的老師都是一樣的)。這是我們每個營員都必須做到的。
在體驗中收獲, 在鍛煉中成長，在活動中享受成功的喜悅！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領導老師和基地老師的通力合作下，在我們全體營員的共同努力下，我們的素質教育實踐活動一定會圓滿成功！
謝謝大家！
夏令營作文 篇7
我們期待以久的夏令營活動終于開始了，一來到天生科普基地，老師就讓我們軍訓。"軍訓"這熟悉而卻又陌生的字眼，這不是中學生的活動嗎？我?guī)е闷嫘慕邮苘娪柕南炊Y。
我排著隊伍來到綠樹蔭下，陽光透過片片樹葉灑下點點光影，沒等我仔細看清環(huán)境，一名又高又瘦的教官“立正”打破我的`深思，我們大一些的營員立刻直起身，可是，有的營員還三三兩兩，松松散散的動都不動，這時教官更提高分貝了，那威嚴的聲音，令人有一種毛骨悚然的感覺，但是他把怎樣站姿細心地告訴我們，要我們做到站如松的樣子，我們按他的吩咐站了十幾二十分鐘，這時樹蔭再也擋不住烈日炎炎、驕陽似火，我感覺身子上有許多蟲子在蠕動，好像時不時地還咬了我?guī)卓冢魂囸W從身體的各部分彌漫過來，可是，那不爭氣的汗水經過眼睫毛，經過臉頰，豆大的汗珠遍滿了全身，又是一陣瘙癢分散到身體的各部份，我望著教官，在心里不住地祈禱：“教官，快結束吧！”，可是教官偏偏和我作對一樣，就是不肯看我祈求的眼睛，我恨不得時間像箭一樣，飛快地過去。過了好一會兒，就在我體力不支快崩潰時，“好了，休息一下。”頓時，我感覺好像在鬼門關前得到了特赦令。
今天算我自己真正體會到，在這軍訓期間要付出多少辛苦和汗水，使每個人在汗水中變得堅強。
夏令營作文 篇8
今年暑假，我參加了牛通社的“荒島求生”夏令營，其中令我印象最深的是第二天下午扎竹筏下水活動了。
材料就是幾根竹竿，幾塊泡沫，讓我們扎好竹筏，還要下水。我們一開始都摸不著頭腦。這時，小黑教官走了過來，說：“你們先搭一個‘井’試試看。”成員們有的拿繩子，有的系結，有的搬竹竿，很快，一個井字就扎好了。
教官又說：“可我們坐哪兒呢？”大家根據教官的提示，終于搭出了一個完整的竹筏。我們隊是第一個扎好的，大家坐在竹筏上，向另外三個隊挑戰(zhàn)：“還有誰！”
三個隊都搭好了。穿好救生衣，我們抬著我們的`成果“竹筏”準備下水。第一個下水的是火焰隊，沒過多久他們的竹筏就散架了，有人開玩笑說：“火焰被水澆滅了。”
我們智匯隊和勇士隊的較量開始了。我們分工明確，有的打水槍，有的負責劃竹筏和掌握方向，有的負責扛隊旗。我們毫不畏懼，就看到我們隊旗扛得最高，飄得最好。
突然，勇士隊的一個成員用水槍把我們射的眼睛都睜不開。我待成員們恢復過來后，說：“大家一起射他！”三把水槍們集中火力，把那名倒霉的隊員給射到了水里。
在成員們的努力下，勇士隊的隊員差不多都落水了，而我們隊無論是隊員還是竹筏都沒有落水或散架。“智匯隊贏了！”大家開心極了，舉起水槍向天空射出了歡慶的水柱。
夏令營作文 篇9
今年暑假，我們學校開展了北京夏令營活動。北京可是我盼望已久的地方，早就想去了。可是參加夏令營卻還是有點讓我拿不定主意，因為我好害怕離開爸爸媽媽。但是在爸爸媽媽的鼓勵下，我中還是下決心報名參加了。
整個夏令營活動中，每一天都很累，但是每一天都很好玩兒。在短短的7天里，我們去了許多地方，有聞名世界的長城，還有名勝古跡天安門、故宮，最后還來到了位于渤海灣的北戴河山海關。其中，最讓我回味無窮的是到北戴河滑沙場滑沙玩的經歷。
那天的天氣非常晴朗，我們乘車來到了滑沙場，遠遠望去，陽光下的沙灘就像用金沙鋪成的，我們很多同學都興奮的跑過去在沙地上打滾，我也飛快的跑過去，把鞋脫了，光著腳踩在那金黃金黃的沙子上，感覺可真是舒服極了！
準備開始滑滑板了，老師說兩個人一個滑板，我和好朋友胡心悅一起排隊領取了一個滑板。這時，一陣風吹過來，很多沙子被風吹了起來，一粒粒小金沙被風吹到了我的身上，就像針一樣粘著我，感覺癢癢的。這時管理員讓我們倆把滑板放到機器上，我倆一前一后的坐上去，工作人員按下按鈕，機器前面的欄桿自動收了進去，我們的滑板就快速的`往下滑。我只聽見耳邊“呼呼”的風聲在響，感覺沙子也在到處飛揚，我簡直不敢睜開眼睛，所以四周是什么景色也不知道。感覺經過了一段時間后，滑板終于停了下來，這才發(fā)現(xiàn)我們的滑板已經停在了海邊。這可是最好玩的一天了！
這么好玩有趣的夏令營，我們怎能不喜歡呢？
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