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    開學作文300字

    時間:2026-04-09 01:13:26 開學

    開學作文300字集錦(9篇)

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開學作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    開學作文300字集錦(9篇)

    開學作文300字 篇1

      隨風飄面而來,不知不覺中時間又加快了腳步。暑假也靜悄悄的不知去向,而我也將迎來新的生活,那就是所謂的八年級。

      然而第一件事便是開學,我也要深刻的反思自己,給自己一個目標,讓自己能在新的生活里多一點成長,多一份知識。

      當然,一個學生的基礎,便要遵守《中小學生日常行為規范》,但又有多少人去遵守?多少人用行動證明這一點呢?對于我自已,自以為成熟,其實還是和小孩一樣。開學之臨,最重要的還是學習,最重要的還是努力。八年級也會變,什么都變了,可能同桌改變,也可能面對新的.老師,但這一切都不是困難的起源,而是對好奇的心跳。八年級多了一份科目,也之壓力多了一份。但對于什么事都要有壓力,沒有壓力,怎么會有欲望?

      這份開學計劃和往年一樣,但不同的意義在于,這次沒有像小學老師一樣哪千方百計的叮囑,也沒有許多作業。但這是我這次寫的原因,但誰又不想念童年呢?

      其實,越長大就越孤單,同時也要慢慢學習許多東西。

    開學作文300字 篇2

      今天是開學的第一天,我早早就起床,生怕開學的第一天遲到,起床后,我以最快的速度穿好衣服,吃完飯。坐上爸爸的汽車,我想一個暑假沒有見到教師和同學們了,今天又能見到了,心里美滋滋的。

      到了學校,我發現和以前不太一樣了,校園里做了加固圍墻,鋪了草坪,變得更加漂亮了,我趕緊進教師。,同學們都在忙著做衛生,有的打掃地板,有的擦桌子椅子,有的擦窗戶,我趕忙也加入打掃大軍的.行列。好不容易把所有桌椅都擦完了,我坐下來,想休息一下。這時教師問:“誰有帶抹布?”我趕忙舉起手來,教師果然叫我了。原來是要去插班級的后門,門上有幾條雙面膠的痕跡,我用尺子刮了一下,然后再用抹布擦。門終于擦好了,我也早已滿頭大汗了。

      今天可真累啊!

    開學作文300字 篇3

      今天上午,我們學校舉行開學典禮來說我們一年級的新生。

      我是鼓樂隊的,我先換好服裝,背上樂器到操場上集合,后來楊俊坤老師讓我們回班級拿凳子,后來,開場主持上的人來主持。

      后來,我們看見了,我們六年級的人牽著一年級人的小手,走過智慧之門,還在智慧之門的盡頭把自己的手印印到白墻上。留一個美好的童年記憶。后來,我發現六年級一班牽一年級一班的手。這時我想快點到我們班的人牽一年級的小手,我好和他們揮手,后來漸漸的.到了我們六(10)班牽一(10)班人的手,我們班在走過智慧之門的時候我看到了一年級的小胖墩,不過還是和開心的和他們一起揮手。

      于是就進行了第2個環節要對孔子表示尊敬,校長要我們對孔子像鞠躬。后來進行第3個環節擊鼓明志,每個一年級班班長,要說出自己的夢想然后擊鼓三下,讓自己的夢想遠航。

    開學作文300字 篇4

      開學了,我和爸爸媽媽去學校報到。

      進入校門,我看見迎面的墻上貼的分班榜。我和媽媽擠進人群,認真地尋找我的名字。“你分到了四四班”媽媽說著,把我拉出了人群。

      我走進了四四班的教室,不由心里吃了一驚:這么多的同學!望著這些新面孔,我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。這時我看見了坐在講臺上的兩位老師,咦?那不是二年級教過我的李老師嗎?李老師沖我笑了一下,示意我先找個座位坐下。

      第一節課,老師讓我們做自我介紹,這下,我可認識了更多的.同學。接下來,老師開始發書,我看著一捆又一捆的書被抱上講臺,心里迫不及待地想看。書一發到手,我馬上打開書開始津津有味地看起來,仿佛進入了知識的世界,智慧的海洋。要不是下課鈴聲提醒,我就要看得不知道東西南北分不清了。

      接下來,我們又認識了英語老師——袁老師,袁老師她很耐心地給我們講課,我很喜歡她。

      一轉眼,開學的第一天就過完了。假期徹底結束了,我要把心思收回來,今后我會好好學習,天天向上。

    開學作文300字 篇5

      輕松度過了整整一個開心的寒假,新學年還會開啟怎樣的旅程呢?

      是作業多的苦惱,還是享有獲得成功的自豪。就先請看“開學三部曲”。前奏我帶著異常興奮的心情,背上書包,踏上了旅途。因為,我長大了了,不再因為像低年級那樣,作業少,能和小伙伴痛痛快快的玩游戲,每升一級,作業不是更多,就是更難了,我猜到了初中又肯定還喘不過氣。

      還有,每天都得認真學習,就生怕考不好!但是,只要一想起那些可愛的.“童鞋們”,我還是特興奮。來到班級,同學們有說有笑,緊接著開了開學儀式。高潮我們的開學儀式和升旗儀式都差不多,但我們還多添加了一個過程,那就是“百家學習標兵頒獎儀式”,我也是百家學習標兵中的一員,我站在領獎臺上,我感到無比的光榮和自豪,因為這是以努力學習換來的。尾聲參加完儀式,我們走進班級,我們的班主任李老師給我們講了開學第一課,是我深有感觸:我們應該做到平安寬容、積極進取、和諧相處,要知道牙齒都能咬到舌頭,說明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車之鑒,不要亡羊還不補牢。

      喜也好!悲也好!讓我們從快樂中起航!

    開學作文300字 篇6

      終于到上學啦 ,過了一個無聊的寒假,上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。

      這個學期和上一個學期一樣,同學沒有變,老師也沒有變。我學習的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學都變乖了。

      我們交了作業紛紛坐到位子上,說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談論著不會做的作業,談論著寒假里有趣的事。當然也有的.人不說話,端端正正的坐在位子上。

      第二天,我們上課了呢,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環境也不是一樣的環境。所以學習的態度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰都不想再開學第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以第一天同學們都表現的很乖,沒有讓老師發火。老師自然也很欣慰。

      我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。

    開學作文300字 篇7

      “隨著歲月的流逝,上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫了作者上學的第一天對這個陌生的令他恐懼的'地方,使他上學時又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過了這段路。不過,放學后,作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……

      而我呢,在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移,日月如梭,日子把我送進了初中的大門。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進了初中的大門。見到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會感到十分矛盾,而我卻不這么認為,多一個新老師,就能多學會一種學習的本領,何樂而不為?我還以為上了初中,同學之間,不認識會十分難相處,可沒想到第一天上學,我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個班融在一起,也會多了許多“老師”正如:三人同行,必有我師焉嘛!

      在開學的第一天,我們必須以平常心去認識大家,在學習中,也不會失去自己的自由與歡樂。

    開學作文300字 篇8

      今天,是開學的一天:9月一日。今天,已經迎來了我在小學階段的最后一個年頭,既興奮又難忘,興奮的是我將是全校最大的一級學生,成為“大哥哥”了,也迎來了未知的`六年級校園生活。難忘的是在這五年中所經歷的一切都像在放映電影一樣展現在我的腦海中。

      一回來,課室已經從五(一)班變成了六(一)班,一切的布置都不是很熟悉,不過顯得十分“熱鬧”,大家都在討論著這個暑假有趣的事情以及經歷的事情,似乎有著講不完的故事,我也興奮地與其他同學聊了起來,談論著。時間過得真快,不一會工夫,我們就得下去參加新學期的升旗禮儀式。

      升旗禮如同平常一樣,沒什么特別之處,不過每一篇國旗下的講話都十分精彩,我印象最深刻的是馬校長的講話:讓我們學習中要注意的幾點還有激勵我們的一句話:“每天進步一點點,十天進步十點點,百天進步百點點,千天進步千點點,每天積累一點點,快樂學習不再遠。”

      沒錯,天天積累一點點,日積月累,多日積累的東西到了某天時,會使你走向成功而踏進一大步,我要在新的學期中好好學習,天天向上!

    開學作文300字 篇9

      開學了,報名那天,我很激動,因為一個假期沒看見老師,很想見老師。我很想見語文老師和數學老師。語文老師很溫和,講課很大聲又很響亮,教我們讀書的聲音非常動聽,我們都很喜歡語文課,更喜歡語文老師。數學老師廋廋的,高高的',她可喜歡我了,沒事的時候她就抱抱我,我不懂的題,她就耐心地給我講,她不像是嚴格的老師,就像一個和藹的長輩。一個假期沒看見,心里好想好想他們。一想到要見到老師,心里就激動。

      同學們也一個多月沒見了,他們假期都怎么過的呢?他們都和誰在一起玩呢?過年肯定玩得高興吧,這么長的時間沒在一塊了,我也有好多的話想跟他們說。對了,假期作業他們做得怎么樣呢?好想他們。

      走進校門,學校又恢復了放假前的熱鬧,同學們有的在爭先恐后的報名,有的在操場上嬉戲玩耍。老師,我看到了老師,我飛快地向他們跑過去……

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