令我印象深刻的一個人作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的令我印象深刻的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我印象深刻的一個人作文1
她，留著長頭發(fā)，一張燦爛的笑臉，一身樸素的打扮，這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級開始教我們英語。
四年級開學(xué)那天，見到侯老師的第一眼感覺就是幽默。侯老師非常可愛，隨著與老師交往次數(shù)逐漸增加，越來越發(fā)現(xiàn)老師是那么平易近人，那么親切，那么有責(zé)任心。
侯老師教我們理解英文，教我們讀單詞，教我們寫好英語作文，教我們?yōu)槿颂幨拢梢约m正我們的行為習(xí)慣和錯誤思想，不惜花費(fèi)一節(jié)又一節(jié)課的時間……侯老師為我們準(zhǔn)備了一桌又一桌豐盛的精神糧食，讓我們吸取了充分的營養(yǎng)，又為我們指出了通往知識大門的方向，是侯老師讓我們懂得了人間的`“真、善、美”!
人們常說：“眼睛是心靈的窗口”。是啊，眼睛確實(shí)是心靈的窗口，就像侯老師的一樣。當(dāng)我上課說話時，老師那嚴(yán)厲的目光就會像箭一般射過來，嚇得我立刻住口;當(dāng)我在為自己考了高分而沾沾自喜時，老師的目光就會告訴我不能驕傲，要繼續(xù)努力;當(dāng)我遇到挫折而傷心時，老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進(jìn)我那已經(jīng)黑暗的心田，讓我感到光明，感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!
這就是我所喜歡的侯老師，善良、幽默、博學(xué)、多才。當(dāng)我取得成績時，能與我分享快樂;當(dāng)我遇到困惑時，能給我指點(diǎn)迷津。在我的成長過程中，既是我的良師，更是可以暢所欲言的好朋友!
令我印象深刻的一個人作文2
小學(xué)教過我的所有老師我都十分感激。但是她們中間，有一位老師最令我尊敬、令我感激。她就是在小學(xué)教我數(shù)學(xué)的老師——曹老師。曹老師教了我五年，對我也十分喜愛。她在各方面都很關(guān)心我們。
有一次，她正在上數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)趴在桌子上，根本就沒有聽課。曹老師氣的火冒三丈，她快速地走到那位同學(xué)身邊，拍了拍腦袋。那位同學(xué)暈乎乎地抬起頭，有氣無力地說了一句：“老師，我難受。”曹老師一聽，怒氣兇兇的臉，一下子變得焦急起來，趕緊慢慢地扶起那位同學(xué)，架著他的一只胳膊，一瘸一拐地挪向醫(yī)務(wù)室，后來還叫了另外一位數(shù)學(xué)老師教我們，她一直陪著那位同學(xué)，等那位同學(xué)的家長來了之后，曹老師才拖著疲憊的身子，回到了辦公室。
曹老師不僅在身體健康上關(guān)心我們，還在學(xué)習(xí)上下了很大的功夫。
她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個同學(xué)，一開始，我十分納悶。直到后來又一次值日值到很晚，才明白老師的用意。那天，老師又留了幾個同學(xué)，那些同學(xué)的家庭作業(yè)有很多題都不會，老師一個接著一個地教，直到教會為止，同學(xué)們都懂了以后，曹老師還是不放心，又在小黑板上出了幾個相同類型的題讓那些同學(xué)做，講完出的題后，老師才走。當(dāng)我看到這些時，我的淚水早已流了下來，老師為了我們每個人都能學(xué)到知識，操勞了很多�。�
親愛的`老師，如您所愿，我考上了理想中的學(xué)校——六中。謝謝您對我的諄諄教導(dǎo)。我一定會努力學(xué)習(xí)的！
令我印象深刻的一個人作文3
從小到大，我見過的人不計其數(shù)，然而，在一個偶然的機(jī)會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是快春節(jié)的時候，我們一家去銀行取款，因為快要過年了，所以來取錢的人很多。沒想到，就在這時，我見到了那個讓我尊敬、敬佩的人。他是排在我們前面的那個大伯。我仔細(xì)打量著他——樸實(shí)的.外表，木訥的表情，烏黑的頭發(fā)摻著幾根銀發(fā)，濃濃的眉毛下面的眼睛里布滿血絲。一身破舊的衣服上還有幾個補(bǔ)丁，看樣子有四五十歲。“姑娘，我要取三百塊錢�！彼麑I業(yè)員說。營業(yè)員用瞧不起的目光瞟了他一眼，漫不經(jīng)心地給他取了錢，大概是瞧不起他吧。那個大伯拿著錢說了聲“謝謝”就走了。那位營業(yè)員對于別人，絲毫沒有剛才的冷漠無情。
幾分鐘后，那個大伯急急忙忙地跑來了，氣喘吁吁地說：“姑娘，你多給我錢了，我要取的是三百塊，而你卻給了我三千塊錢。”那個大伯依然平靜地說。后來才知道，他的妻子生病了，要趕快買藥。到藥店以后才發(fā)現(xiàn)銀行營業(yè)員多給他了許多錢。想必他家也不富裕吧，況且還有個生病的妻子……我們一家和取錢的人都感動了，那個好像瞧不起他的營業(yè)員小姐嘴里也不停地向他說著感謝的話。
大伯，您這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，您的舉動給我留下了難以磨滅的印象，我會一直把你當(dāng)作榜樣，永遠(yuǎn)做一個品德高尚的人。
令我印象深刻的一個人作文4
我非常感謝所有在小學(xué)教我的老師。但其中，一位老師最尊敬和贊賞我。他是曹先生在小學(xué)教我數(shù)學(xué)——老師。曹老師教了我五年，非常愛我。她從各方面都關(guān)心我們。
有一次，她在數(shù)學(xué)課上，一個學(xué)生被發(fā)現(xiàn)趴在桌子上，沒有講課。曹先生氣體氣壞了，她去給學(xué)生誰很快身邊，拍拍他的頭。誰抬起頭暈眩的學(xué)生，有氣無力地說了一句：�！袄蠋�，我生病了，”老師曹，怒氣兇兇的臉，突然迅速成為焦躁起來，慢慢抬起誰，架著他的胳膊學(xué)生，一瘸一拐地移動到醫(yī)務(wù)室，后來被稱為另一個數(shù)學(xué)老師教我們她呆在一起誰，家長和其他學(xué)生誰進(jìn)來后，曹老師拖著疲憊的身體回到辦公室的學(xué)生。
曹老師學(xué)生不僅在身體心理健康上關(guān)心幫助我們，還在學(xué)習(xí)上下了一個很大的功夫。
她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個部分同學(xué)，一開始，我十分納悶。直到中國后來發(fā)展又一次值日值到很晚，才明白自己老師的用意。那天，老師又留了幾個問題同學(xué)，那些沒有同學(xué)的家庭學(xué)生作業(yè)有很多題都不會，老師作為一個可以接著就是一個地教，直到教會為止，同學(xué)們都懂了以后，曹老師學(xué)習(xí)還是不放心，又在小黑板上出了以下幾個基本相同數(shù)據(jù)類型的題讓那些其他同學(xué)做，講完出的'題后，老師才走。當(dāng)我看到對于這些時，我的淚水早已流了下來，老師都是為了提高我們需要每個人都能學(xué)到專業(yè)知識，操勞了很多啊！
親愛的老師，如果你愿意的話，我考上了理想的學(xué)校—第六。感謝您對我的諄諄教導(dǎo)。我一定會努力學(xué)習(xí)！
令我印象深刻的一個人作文5
在我的腦海里有許多令我印象深刻的人，比如說：'警察叔叔，環(huán)衛(wèi)工人，但在我的腦海里，有一個永遠(yuǎn)忘不了的人，下面我就給 大家說說吧 。
有一次，我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個好位置坐下了。司機(jī)開車了，我旁邊站著一位拿著拐杖的老人，我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔，還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的`位置的時侯，老人的身子一搖一擺的，差點(diǎn)兒撞到了我。車快到站了，那位叔叔實(shí)在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來說：'小伙子，沒事，快到站了，還是你座吧。'叔叔接著說：'還是您老人家坐吧，我站一會兒沒事。'說完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車，車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車后，連忙拱手致謝那位叔叔。
過了一會兒， 那位叔叔和老人消失在人群中。我的 心 久久不 能平靜，我 在心里默默的贊揚(yáng)著 這位叔叔。
令我印象深刻的一個人作文6
我有許多好朋友，但當(dāng)中關(guān)系最鐵的絕對是肖歡。
肖歡，圓圓的臉蛋大大的眼睛，走起路來像只企鵝。為什么/？因為他胖。他肚子很大，他還常開玩笑說：“不要笑我肚子大，我那是宰相肚里能撐船。”
他喜歡笑，那憨憨的笑容，似乎總能讓人忘記煩惱，開心起來。他給了我們許多快樂他還有很多優(yōu)點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)之一—大方
一次，我和幾個同學(xué)想惡作劇捉弄他，當(dāng)他感受到我們給他的驚喜時，他不但沒有生氣，相反，他很開心，仍然繼續(xù)和我們玩。
優(yōu)點(diǎn)之二—關(guān)心人
一天，我和同學(xué)玩時摔了一跤，把膝蓋都摔青了，肖歡見我那痛苦樣連忙跑來安慰我，并把我送到了醫(yī)務(wù)室。
優(yōu)點(diǎn)之三——-樂于助人
我和肖歡回家時，碰到一個老太太，他要扶老奶奶過馬路，可我嫌太麻煩，不想扶，后來他用耐心的話語教導(dǎo)我，我才意識到自己的.錯誤，雖然這次扶老人過馬路有點(diǎn)久，但我好像學(xué)到了什么。
肖歡就是這樣一個人，愛笑、大方、關(guān)心人，因為他，我學(xué)會了好很多也給我?guī)砹嗽S多快樂。
令我印象深刻的一個人作文7
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的.地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人毫不猶豫地說：“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)，請稍等一會兒�！蔽铱匆娕赃呌幸话岩巫樱揖碗S意坐了下來。老人又熟悉地打開了補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢?”老爺爺伸出了五個手指頭�！拔逶�!”我吃驚地說�！安唬俏褰清X!”老爺爺笑著回應(yīng)我�！啊袄蠣敔斈氵@么大年紀(jì)了，怎么不在享清福?而在這補(bǔ)鞋。”我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便�！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆恿�，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
令我印象深刻的一個人作文8
我有一個好爸爸，一雙大眼睛，高高的鼻梁下面有一個大嘴巴，他笑起來眼睛瞇著，還有個酒窩。
記得那一次，下著傾盆大雨，由于雨勢太大，我們只能步行去學(xué)校。走到四岔路口時，大雨淹沒了路，地上到處都是水，我頓時愁眉苦臉，心想：我應(yīng)該怎樣才能過到對面去，且不把運(yùn)動鞋弄濕？正當(dāng)我沉思的時候，爸爸忽然蹲了下來，說：“來，兒子，趴在爸爸的身上，爸爸帶你過去�！蔽夜怨缘嘏吭诹税职謭詫�(shí)的身軀上，爸爸艱難地站起來，一步步地把腳踏進(jìn)水里，他的鞋已經(jīng)被雨水浸透了，可還是堅持要把我送到對面去，一心要趁早把我送到學(xué)校里學(xué)習(xí)。此時，我趴在爸爸像小山一樣的背上，盡情地享受著溫暖和踏實(shí)。終于到了對面，爸爸把我放了下來，把書包遞給了我就轉(zhuǎn)身走了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心里就有無數(shù)的.感激，心里頓時涌進(jìn)一股暖流。
這雖然是一件極其普通的小事，但讓我體會到了父愛，同時也讓我明白了“父愛如山”這個詞的真正含義。
雖然爸爸有時為了一點(diǎn)小事就批評我，但我知道了他是為我好，一開始，我并不能理解他對我的愛，但現(xiàn)在我已經(jīng)感受到了。我愛我的爸爸！
令我印象深刻的一個人作文9
“叮鈴鈴”傳來一陣急促的敲門聲，媽媽趕忙打開家門，門剛開啟了一道縫，熱氣騰騰的外賣就被遞了過來，正準(zhǔn)備向外賣小哥說聲謝謝，而外賣小哥已經(jīng)不見蹤影了。我整個過程都沒見到外賣小哥的模樣。
媽媽打開一看：“呀!這不是我點(diǎn)的外賣呀!我得趕緊聯(lián)系外賣小哥!”不過幾分鐘，急促的門鈴聲再次響起，這時我仔細(xì)端詳著眼前的外賣小哥，只見他精瘦的身材，黝黑的皮膚，疲憊的眼神，喘著氣，彎著腰不停地對媽媽說：“對不起，對不起!”媽媽則微笑著，親切地說沒關(guān)系。
看著外賣小哥離去的背影，我連忙問媽媽：“為什么叔叔送錯了外賣，您還微笑著原諒他呢?”“孩子，這些叔叔風(fēng)里來，雨里去。這樣的'烈日下，他們不辭辛苦，依然能準(zhǔn)時把外賣送到各家各戶。人難免都有犯錯的時候，偶爾一次也是可以理解的�！眿寢屢馕渡铋L地說道。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊!生活不易，每一個人都在為了生存奔波，在他人犯錯的時候，多一份理解，懷著一顆包容之心，那么人與人之間的關(guān)系定會更加和諧、美好。
令我印象深刻的一個人作文10
在我眼前，時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的`小學(xué)老師——祁麗。
那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個同學(xué)都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨(dú)。”自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。
令我印象深刻的一個人作文11
童年一去不復(fù)返，小學(xué)時光也一去不復(fù)返了，但是我們最快樂的記憶，卻永遠(yuǎn)留在我們心中，因為有她，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做人，學(xué)會了遵守紀(jì)律，學(xué)會了……
課上我和她是師生，課下我和她是朋友，這個人是我忘不了的一個人。
這個人就是我的小學(xué)語文老師，她就是我的班主任--湯艷紅老師！
湯老師她戴著一副很有學(xué)問的金絲邊眼鏡，一頭卷曲的黑頭發(fā)，每天都會梳著不同的發(fā)型；她有一張能說會道的嘴，每天有不同的知識，從她的口中流出來；她有著非常苗條的身材，每天有不同的打扮，總是很漂亮！
我最佩服的`是：她有一個擁有好幾十萬粉絲的教師博客和教師個人空間，那里不但有有她寫的文章，還有我們寫的習(xí)作，有特色作業(yè)，思維導(dǎo)圖，還有我們小學(xué)生活的所有的照片和錄像資料，內(nèi)容可豐富啦！
記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候，湯老師就在黑板上寫了四個大字：“靜能生慧”，這四個字，我牢牢記在心中，并從中悟出了“慧能生智”的道理。
湯老師的工作很繁忙，經(jīng)常出差去各地開會，做展示活動。她經(jīng)常告訴我們這樣的一句話：“老師不在要比老師在還要安靜”！當(dāng)時我們每個人都非常安靜，信守對老師的承諾，因為我們知道，老師的話要聽，自己的錯誤要改。每次老師出差回來總會給我們帶回來一些禮物，作為獎賞。如：故事書，小書簽，糖果，點(diǎn)心，上次去北京還帶回了銀杏樹的葉子……收到這些禮物，我們非常開心！
后來我們的小學(xué)生活有了無數(shù)個第一次：第一次上pad課，第一次去春游，第一次在學(xué)校吃冰淇淋，第一次畫思維導(dǎo)圖特色作業(yè)，第一次寫特色作業(yè)，第一次走進(jìn)足球場，第一次體檢，第一次……總之，我們在學(xué)校中經(jīng)歷的所有的第一次，都被湯老師用心地拍攝下來，上傳到她的博客里，讓我們久久不能忘記。
小學(xué)時光就這樣匆匆遠(yuǎn)去，我希望我的同學(xué)與老師之間，永遠(yuǎn)都把彼此記在心里，因為我們永遠(yuǎn)是朋友！
令我印象深刻的一個人作文12
那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關(guān)系�！逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動著。這時，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的`感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無處不在!
令我印象深刻的一個人作文13
在我眼里，她是世界上最美的人：一張瓜子臉，白里透紅的皮膚，細(xì)而濃的眉毛，高鼻梁，小嘴巴一雙靈動的大眼睛上，如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的啟蒙老師——李老師。
那是一次班委競選。我無聊地趴在桌子上，手在桌子上畫圈圈。我是一個調(diào)皮的女孩子，雖然成績很好，但是幾乎所有人都討厭我，競選上班委，是不可能的事。就當(dāng)我快睡著是時候，我的耳邊想起了李老師甜美的聲音：“我今天要特別推薦一個人——斷線木偶同學(xué)！”“啊？！”大家不約而同的叫起來，有疑惑的`，有驚奇的，連我也嚇得睡意全無。“她雖然之前有一點(diǎn)調(diào)皮，但是我相信她可以做好，”李老師溫和地看著我�！八苈斆鳎蓄I(lǐng)導(dǎo)力，又有責(zé)任心，不是嗎？”大家思考了一會兒，朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。
投票的環(huán)節(jié)結(jié)束，我以21票勝出。我自己也驚呆了：全班46個人，有接近一般的人支持我！老師看了這個結(jié)果，笑了笑：“木偶，你現(xiàn)在可是一班之長了，要加油哦！”“嗯。”我的眼睛蒙起一層水霧，長這么大，第一次為這種事而哭。
自那以后，我努力改掉壞習(xí)慣，成為了一個好學(xué)生；在那以后的六個學(xué)期，我也沒有一次落選班長。
在我眼里，李老師永遠(yuǎn)是我眼中最美的老師。不是因為她的容貌，而是因為她的心靈。她信任每一個學(xué)生——即使那是一個壞孩子。
令我印象深刻的一個人作文14
每當(dāng)我看到一雙漂亮的鞋子，眼睛立刻浮現(xiàn)出這樣的情況：感冒，在角落里拼湊一個老人，他是一個非常可觀的卡倫鞋匠。
記得自己去年的一天，哥哥一個姐姐們和我一起到一些外面我們?nèi)ネ�。不一會兒，天色逐令我更加印象進(jìn)行深刻的一個人漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了中國一道口子，我急忙想要來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能及時幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人互相望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩先擞种匦伦讼聛�，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)認(rèn)真端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰還是深陷經(jīng)濟(jì)進(jìn)去，滿臉都是深深的皺紋和衣服出現(xiàn)皺褶連成網(wǎng)絡(luò)一片。那是因為一件不能洗得發(fā)白的舊上衣，并且使用紐扣市場沒有他們一個是企業(yè)相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手需要拿著針用力方向穿過鞋，左手把線拉扯孩子過來。他把裂縫也是縫了一遍，直到縫得很具有結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺就是多少錢？”“一元�！彼卮稹Ｎ毅蹲×�，“怎么發(fā)展這么簡單便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過學(xué)生在家也沒有閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以通過給人不同帶來一種方便�！蔽冶焕先藛栴}的'話已經(jīng)深深地感動了，掏出手機(jī)身上學(xué)習(xí)所有的錢給老人，穿起鞋子不是直奔回家。
我穿著鞋子修補(bǔ)朝家里走去，還回頭看去，只見皮匠和藹可親的老頭冷包箱。老皮匠在寒冷像我始終不能忘記。
令我印象深刻的一個人作文15
從小到大，我見過的人不計其數(shù)，然而，在一個偶然的機(jī)會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是快春節(jié)的時候，我和姐姐坐公交車去姥姥家，車到站臺，他隨著人流上了車。他穿一套黑色的西裝，腳蹬黑色的皮鞋，惟一不同的是他是一個侏儒。
上車后，他找了一個空間站穩(wěn)。他的右側(cè)坐著一對青年男女，正談著笑著。他站在那兒，只跟他們坐著一般高。這男女見了他，互相看了看，又不約而同地大笑起來，很顯然，那是在笑他，這有什么可笑的？他內(nèi)心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎這些。車到站了，隨著一陣騷動，他坐到了一個座位，他稍微舒展了一下疲倦的身子，繃緊的肌肉得到了暫時的松弛。隨著嬰兒的哭聲，一位年輕的媽媽蹣跚地上了車，她一手抱著孩子，一手拿著包，已經(jīng)騰不出手來穩(wěn)住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視一下四周，仿佛在期待什么。果然，有人拉了她的包，當(dāng)她回頭看拉她包的`人時，又響起了一陣哄笑聲，令人討厭的哄笑聲，“還是小朋友思想好啊”！哈哈……年輕的媽媽有了座位。而他只是笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，看那目光是正直的，又是熱情的，他又抬起頭向哄笑的那些人鄙夷地看了一眼，那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
這位矮青年哥哥，我沒有跟他交談過一句話，但他給我的印象是深刻的。我怎么也忘不了他，忘不了他那高尚的舉止，尤其忘不了他那熱情、正直、自尊的眼神。
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