精選教我作文600字五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教我作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
教我作文600字 篇1
一天，我肚子直鬧餓。我走進廚房，看見奶奶正在做桂花糕，我羨慕不已，就問奶奶：“奶奶，我也想做桂花糕，您教教我嘛！”可奶奶擺擺手說：“我怕你會把裙子弄臟，弄臟了就不好看了。”可我心里還是直癢癢。
突然，奶奶不小心把手弄傷了。我想時機來了，我走過去關心地問：“奶奶，你沒事吧？您手受傷了，還怎么做桂花糕，要不然我來做吧。”她看著我焦急的眼神，明白了我的心思。她頓了一下，說：“可以是可以，但是千萬要小心，要不然手會燙傷的。”我點了點頭說：“我會小心的，不會傷到自己。”
奶奶把做桂花糕的所有步驟都告訴我，我背下來了。我按照她教的方法開始做桂花糕。首先，要把米蒸熟，我在爐邊扇著火，頭上的汗如黃豆粒般落下來。米熟后，我把它倒進大碗里，用棍子不停地打，打到手都酸了。我想，應該可以了吧。奶奶在旁邊指導：“要打到變成粘乎乎的.米團才能停下來。”
接著，她教我把桂花放在水里泡10-20分鐘，再把甜水倒在裝米團的碗里。嘀嗒嘀嗒，時間一分一秒的過去，桂花糕在甜水里浸泡著。時間越長，就越香越甜。這時，奶奶對我說：“可以了，泡太長時間會變得跟白糖一樣甜，會蛀牙的。”我頓了頓說：“嗯，我現在就把桂花糕拿出來。”我想讓它的外表變得更美觀，就把幾朵開得茂盛的桂花插在上面。我拍了拍手說：“大功告成啦。”奶奶把鼻子貼過來，聞了聞道：“孫女做的桂花糕挺漂亮，但還不夠清香，下次我把秘訣告訴你。”“啊，還有秘訣，您怎么不早說。”奶奶說：“人要勤奮，不能依靠秘訣。你看奶奶無論怎么做都很好吃，還要秘訣嗎？”我恍然大悟。
開始品嘗了，我舀起一勺桂花糕嘗了一口，“太甜了，下次還是要繼續努力呀！”奶奶笑著說：“有你這份心思，你做的糕奶奶不管怎么吃也不會厭的。”我有點不好意思，臉紅了。
教我作文600字 篇2
春秋戰國的思想家、教育家、儒家學派的創始人-----孔子，他給后人留下了許多財富。
《論語》記錄了孔子及其子弟的言行舉止，教給了后人好的學習方法，端正了后人的學習態度，也教會了后人怎樣修身做人。
“溫故而知新，可以為師矣。”就講到了一個很好的`學習方法——溫習學過的知識，可以得到新的體會并有利于學習新的知識。然而在以前的學習中，我只是每每學完，都拋之腦后。課上老師復習舊知導入新課時，別的同學爭先恐后舉手發言，我卻一臉茫然，很尷尬，很慚愧。學了孔子的這句名言，聯系自己的學習實際，我深入地領悟了名言的意義。以后每學完一課新知識，都要及時去溫習，而且時常回顧，這樣一來，才會學得扎實，才不至于課上留下遺憾。
“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”顏回安于學習，在只有一點兒食物，一點兒水，還居住在簡陋的房間這樣艱苦的條件下，他也努力學習，這是常人無法忍受的。以前我在學習方面總是不勤奮，遇到難題就扔一邊，當學習了顏回對待學習的態度后，我時常告訴自己：顏回在那么艱苦的條件下都樂于學習，我現在這么好的條件，有什么理由不努力學習呢？
“人不知而不慍，不亦君子乎？”當別人在背后說自己壞話時，自己也不會憤怒，這樣的人才是有才德的人。有時父母在我背后議論我的缺點，我會發脾氣，學習《論語》后，父母指出我的錯誤，我也不會大發雷霆，而是坦然接受并改進。我深知，只有心平氣和才能做好自己，這也是一個人最基本的修養。
《論語》教給了我好的學習方法，并且端正了我的學習態度，還教會了我修身做人。只有用行動將孔子的精神傳承下去，中華文明才能永立世界文明之林，永遠屹立于世界巔峰。
（老師點評：在學習中思考，在思考中改進。對照《論語》內容結合自己的生活學習實際加以論述，體會很實在。）
教我作文600字 篇3
兒時，總是喜歡傻傻地依偎在父親的懷中，聽父親用不標準的“普通話”，為我編一個又一個童稚的故事，我總是聽得入了迷，仿佛身臨仙境，父親的手不停地握著我的手，我的心中，更是感到了無比的溫暖，我對父親說：“爸爸，我想一輩子蜷在你的`懷里，那多好呀！”爸爸一聽，臉上的笑容一下子消失了，父親嚴肅地對我說：“孩子，總一天你要離開我，用自己的雙手去頂起一片藍天，總有一天，爸爸會老去，你是一個男子漢，將來要靠自己，不是依賴父母親，等你長大了，爸爸媽媽還打算臥在你的懷中呢。”我笑了，會意的點了點頭。
這是爸爸給予我的第一對翅膀，男兒當自強。
上了小學，我開始發奮努力學習，可是總免不了考試時的失利，看著自己不滿意的答卷，爸爸逗我樂，我總是笑不起來，爸爸坐在我的身旁，陪著我看著夜空中的星星說：“康余啊，也許你現在覺著失敗了是痛苦的，可等你到了爸爸這個年齡啊，你會知道，兒時幼年的失敗對你來說是多么多么的值得，多么多么的珍貴啊！”我聽不懂了：“爸爸，你難道喜歡失敗？”“不，失敗中對每個人來說，的是經歷和磨練，這次失敗了，有了經驗，下次就不會失敗了，我的傻孩子。”我豁然了。
這是爸爸給予我的第二對翅膀，失敗乃成功之母。
最近，我特別愛上了打游戲，卻忘忽了根本，不能潛下心來學習，看著我的一張張“敗績”，父親多的不是訓斥，在觀望間輕輕地皺眉，對我說：“康余，你永遠是爸媽的驕傲。”我呆固了，心中的后悔，自責，源源不斷地涌出，“爸，我錯了。”
這是爸爸給予我的第三對翅膀，我一定要成為父母的驕傲！
在以后的日子里，爸爸給予我的三對翅膀，插在了我童稚的肩膀上，在我絕望的時候，總能成功那兒找到希望的光輝，幫我度過黑暗。
父親送給我的三對翅膀，我一定會珍藏。
教我作文600字 篇4
雖然我對網絡一知半解，但對它的熱情可是百分之百的。也不知為什么，總想在網絡上“臭名遠揚”。
我接觸網絡不到一年，這個功勞還得歸“功”于老爸，因為這我媽也沒少“表揚”我爸。
一次，我正在辦《手抄報》。要到“十一”了，應該有點關于“十一”的節日報道吧！于是，我掃視了書架上的書，糟了，沒有。我只得去問“百事通”老爸了。“爸，有哪些關于‘十一’的資料？”爸爸從客廳來到臥室，右手托著下巴，想了一會兒，好像也被難住了。只見他坐到了電腦面前，用鼠標雙擊了幾排圖標中的一個大“ｅ”字形圖標，哇！電腦屏幕上立刻出現了一些文字和大大小小、花花綠綠的圖片，第一眼就吸引了我。老爸在鍵盤上敲打了幾下，過了一會兒，那上面神奇地彈出了我所需要的資料。我定睛一看，呀！還真不少。“這是什么東西，這么快就能搞定？”我不禁張大了嘴巴。爸爸說：“這就是網絡的好處，整個世界都在里面哩。”爸爸離去后，我被神奇的`網絡世界所吸引。
幾天后，爸爸教我使用網絡了。我很快就學會了不少網絡的知識。
網絡還給我帶來了意想不到的榮譽呢！一次，我寫好了一篇文章《球迷老爸》。我通過網絡送到了老師的個人主頁的《橘園課堂》上了，過了幾天，意外地在網上找到這篇文章。后來是老師又利用網絡發到《小學生優秀作文》編輯部。后來，我作文發表的消息像插上了翅膀似的飛到了我家。我們全家又是驚訝，又是歡喜。
我現在可以用網絡做許多事了：發表文章、下載電影、游戲娛樂。網絡就像伙伴一樣每時每刻都陪伴在我身邊。
教我作文600字 篇5
時針滴滴嗒嗒地跑著，玫瑰花瓣一片一片地剝落著，紅楓樹的葉漫天飄舞著。它們都告訴我，又一年快結束了，我又開始懷念她。
我記憶中的她，美麗，優雅。她擁有著一頭短發，總戴副眼鏡，烏黑發亮的眼睛像黑葡萄似的。她，就是我最知心的老師。
我記憶中的她，嚴厲，慈愛。她是我的班主任，教我們數學。記得很清楚，有一次，我因為馬虎，數學考得很差，那天在她辦公室，她很生氣，狠狠地批評了我，那嚴厲的雙眸讓我至今記憶猶新。有時我有心事，去找她談，她也會教我一些做人的方法，總是讓我深思。她和我一起交流為人處世態度。那時，她總告訴我：“得饒人處且饒人，天空如此的大，退一步海闊天空。心里受委屈難免，學會面對挫折，面對困難，以后你的人生之路就會平坦許多。”她的話總會讓我撥云見日。
我記憶中的她，和善，友好。對于很少會有課余時間的我們，她總會給我們時間，讓我們去放松。她還會和我們一起玩。每當班里有不愉快的時發生，她會抽時間去找我們交流，會在自習課上給我們講故事，讓我們成長。和她交流，讓我受益無窮。
如今，我已離開她，去了一個新的學習環境，去了一個新的學校去。我闊別小學，來到中學，離她越來越遠。有時放假，回小學一趟，以前的同學告訴我，她已經走了，去了一個很遠的地方。我和她，見一面都很困難。
我最親愛的老師啊！你在哪那？都說：“燕子去了，有再來的.時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。”可是，一年又來了，你在哪呢？始終忘不了和你平靜的交談，卻讓我每每收獲頗豐。
謝謝你。這是我最想說的一句。你走了，我會把你藏在我的心里，埋在我的記憶深處。是你，告訴我怎樣為人處世，是你，教我去闖蕩未來，無論如何，謝謝你！
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