（精）蜜蜂的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的蜜蜂的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
“趙博，你一會兒在步步高那兒等我們，我們去拿一件東西就回來。”一個同學對我喊道。
“好，你們要快一點。”我說道。
他們走了，但是在他們臨走時好像背著我說了什么。
時間一分一秒的過去，我卻一直看不到他們的身影，但是朋友臨走前是說過要我在這里等的，怎么辦呢？
算了，我還是去看看吧！
我沒走多遠，看到了三個看起來有些熟悉的身影。
那是他們三個嗎？我心里想，但因為我的是近視，所以我無法確定。
原來不是他們呀！那只不過是因為太遠了，所以看起來才會和我的朋友一樣高，我還是回去吧！省的他們到時候找不到我。
大概又過了20分鐘，還不見他們來找我，我心里想算了，我去找另外一個朋友吧，把他們三個估計是不會來找我了。
“李志強！”我叫住了他們，他們看見我很吃驚！我也很生氣，一是因為自己太蠢了，被他們玩的團團轉，二是因為他們不守信用，我問他們你們為什么不去找我？
他們卻說我們去找你了，你不在，所以我們就在這打籃球。我問了其中的一個人，那是誰的`球？他說不知道。
后來等到回去的時候，我又問那是誰的球袋。他說漏了嘴，是李志遠的。
唉，真是人心叵測，難以看透，做個人好難啊！
蜜蜂的作文 篇2
“嘀嗒嘀嗒”一陣煩人的鬧鐘聲把我從美夢中拉回現實。我伸了一個懶腰，迷迷糊糊地睜開了眼睛。“呀！”我驚訝的發出了叫聲周圍的事物變得大多了，再看看自己的模樣：兩只透明的薄翼，一個黃褐相間的身體，全身布滿了絨毛，腹中還有蟄針。我竟然變成了一只蜜蜂！
我試著飛去媽媽那里。“媽媽，媽媽！”媽媽掃視四周，像踩著毒蛇般害怕：“蜜蜂，蜜蜂快走開！”說著連忙抄起掃帚。我只好飛出窗外。
咦？什么味道這么香甜？我使勁嗅著鼻子，來到了公園。哦，原來是花姐姐呀！花姐姐一身嫩黃色的外衣，臉龐飛起幾片紅霞。那花蜜自然也香甜極了。我貪婪的'吸吮著它的汁液，生怕別“人”搶走。
我正陶醉于這甜蜜之中，結果一個小男孩把我的好心情給攪了。“這里有蜜蜂，小心它蟄人！”說著耍帥般從路邊抄起一根木棍向我揮舞著。真險啊！那木棍離我只有0.0001厘米了。我真氣啊，蟄人的蜜蜂都是一些精神不太好，腦子不清楚的壞蜜蜂。跟我這種有百利而無一害的蜜蜂好公民一絲也沒有關系嘛！我忍著氣想飛出去，誰知他還得意忘形，打得更興了。一邊舞，一邊哈哈大笑：“看，蜜蜂都怕我！”我實在忍不住想給他一點兒“厲害”。讓他的驕傲勁降一降。我把剛才花姐姐汁液中夾著的花粉釋放出來，讓他連連打了好幾個噴嚏。他打完噴嚏惱了，還要打我。他徑直從我腰間橫劈下來。還好我是練過舞蹈的，把腰一縮，躲過了一劫。不然我肯定要被打得四分五裂。那個男孩看到目瞪口呆，我趁機趕緊“溜”走了。
這次逃脫太險了，還好我順利躲過了。只是不知這驚險的蜜蜂之旅何時才能結束……
蜜蜂的作文 篇3
一天我去公園里玩，那里有許多月季花。每當鮮花盛開之時便會引來許多的蜜蜂。
那天月季花又開花了，幾只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，拍打著透明的翅膀從遠處飛來了。我悄悄地走過去，仔細端詳起一只小蜜蜂來，只見它穿著紫黃色的外衣，上面還有一圈一圈的黑道道，一雙水靈靈的大眼睛，一根長長的吸管，便湊成了它那可愛的身軀。這時候爸爸看見了走過來，看見我仔細地觀察蜜蜂，就沖著我笑了笑說：“丁丁，你是不是想了解蜂?”
“是呀!”我說。
“那我來告訴你好不好啊?”
“好啊!爸爸，您快點告訴我吧!”我急不可待地說。
“行，不過要到那邊的亭子里才能告訴你。”這真是急性子病人碰上個慢郎中。我只好跟著爸爸一塊向亭子走去。
爸爸坐在椅子上做好了之后不緊不慢地說：“大多數人都知道蜜蜂是一種對人類有益的昆蟲之一，它采集的蜂蜜甜美可口，人們都愛喝，但是他們的工作情況和生活情況就鮮為人知了……”
“怎么，鮮為人知?”我打斷爸爸的話問。“別急，聽我說。”爸爸接著說，“他們的集體觀念很強，他們追隨蜂王，并像人們聽從圣旨那樣遵守蜂王的命令。當新蜂王產生時，老蜂王就帶領一部分蜜蜂找到新居，死在那里，以便讓新蜂王更好的統治蜜蜂的‘王國’。最可貴的要算工蜂了，就是人們說的專門采蜜的蜜蜂，你知道他能夠活多長的時間嗎?”“保證能活好幾年。”我不假思索的回答。
“不，”爸爸否定說，“它最多活6個月，而且，工蜂出生后只能吃上兩三天的蜂王漿，而蜂王卻能吃上好幾個星期。
雖說它吃的.不好，但是它們基本上都是在勞動中度過的，人們也許會奇怪，常常看到那些蜜蜂飛來飛去，好像在旅游，又像在跳舞，怎么說他們的一生都在勞動中度過的呢?其實，這一點也用不著奇怪，他們在空中飛來飛去，這并不是旅游、跳舞，而是在向伙伴傳遞哪里有好的花的消息。當有人侵犯它們時，他們就不顧一切生命危險向侵犯者蜇去。因為蜜蜂的針聯著內臟，當他蜇完后，便會慢慢死去……”
聽到這里，我的眼睛濕潤了，爸爸后面所說的所有話，我一句都沒有聽見。爸爸看見我激動的神情意味深長地說：“你知道我為什么要說著一些話嗎?”“知道。”我說，“您希望我想蜜蜂那樣對國家、對社會有用的人。”
爸爸聽了，高興地點點頭，開心的笑了。
蜜蜂的作文 篇4
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤勞的“小蜜蜂”，每天下課鈴聲響，飛到教室的西和東。
六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動委員，下課鈴響起時也就是他的勞動時，每天只要鈴聲一響老師下課后，他總是拿著裝垃圾的箱子先站到講臺上，用渾厚的`男中音說：“把自己周圍的垃圾撿一下”，然后再拿著箱子走下去挨個的回收垃圾。為了讓教室潔凈，為了讓每個同學學習更舒心，這種習慣日復一日，不知到今天為止已經堅持了多久了。
不僅教室內衛生他負責，一日兩次的衛生區衛生更是每天首當其沖，在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，大掃除老師不在的時候他也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。
在學習上雖然不是數一數二，但是他不斷努力，每天較小的進步匯聚成了龐大的能量，使他的學習成績不斷提高，課上他總是全神貫注，積極發言，課后總是不放過任何問題，真正做到日日清。
這樣的王后田，大家能不喜歡嗎？
蜜蜂的作文 篇5
今天，我們在課堂上認真聽老師講課。忽然，一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見了，馬上換了一個話題，問大家：“小蜜蜂好看不好看？”
程惟通說：“小蜜蜂身體胖胖的`，很可愛。”我說：“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠，就會跳擺尾舞，假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內就會跳圓圈舞。”洪濤又說：“蜜蜂的背上有毛，屁股上有刺。”又有人說：“小蜜蜂像喝多酒似的一下撞在玻璃上，一下撞在墻上。”
小蜜蜂還在玻璃邊亂撞，同學們嘰里呱啦地說著有關蜜蜂的事。這時，章老師說：“小蜜蜂呀，下面點就是出口了。”小蜜蜂好象聽到了章老師的話找到了出口飛出去了，它邊飛好象邊在說：“累死我了，這真是一個復雜的大迷宮呀！”
蜜蜂的作文 篇6
別提有多自在了?到了晚上，元寶山上更是美麗的。透過樹葉間的縫隙，我仿佛看到，在無數個狂風暴雨的夜晚，風是怎樣肆虐地扯著他的枝干，雨又是怎樣無情地濺打著他的葉片。漫長的等待中，有好幾個同學都忍不住來到灶臺邊看餃子好了沒有?你不僅要憋足氣還要還要把手張開用力往后推水，雙腳使勁往上抬，使水花四濺才能浮起來。
要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的'壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
春天,百花盛開,爭奇斗艷。每天清晨,我就跟著爸爸媽媽飛過山岡;飛過小溪;飛過樹林,每天跑幾百里路來到五彩繽紛的大花叢中,有艷紅艷紅的牡丹;粉紅麗人的桃花;金燦燦的迎春花……我們提著小木桶,從花芯里一點一點地取花蜜。一朵,兩朵,三朵……我們采完花蜜后,帶著豐收的喜悅和滿滿的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒進盆子里,釀啊釀,釀了許久。每當自己能親手釀制出香甜的蜂蜜,心里感到無比自豪。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。看樣子，我們的功業并不次于“阿波羅號”呢!如果動物界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。
蜜蜂的作文 篇7
今天，陽光明媚，媽媽牽著我的手在公園里轉悠，公園真是太漂亮了，百花怒放，爭奇斗艷，芬芳迷人，令人心曠神怡。突然，我看見在一朵紅色的花上面，飛著兩只可愛的小蜜蜂。這真是意外的發現。我不禁失聲喊道。
接下來，我就對著蜜蜂著了迷，一直靜靜地觀察它們，它們一會兒飛到這朵花上面，一會兒飛到那多花上面，好像兩個快樂的小精靈，在百花叢中自由自在的飛翔。
我的腦海里出現了一個問號?為什么蜜蜂要在花叢中不停的飛呢?我急忙問媽媽：“媽媽，你能告訴我，為什么它們總是在花朵上飛嗎?”我一邊說一邊用手指著蜜蜂。“它們是在采花蜜呢!”媽媽告訴我說。我不理解的問：“它們為什么要采花蜜呢?”媽媽解釋道：“因為，花蜜是它們的食物，蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃，一大部分釀成甜滋滋的蜂蜜，讓人類吃。從春天百花怒放開始，小蜜蜂就開始采花蜜，一直到深秋，沒有花兒開放，它們才休息。養蜂的人和小蜜蜂最辛苦，每年春天養蜂人帶著蜜蜂從我國溫暖的南方開始往北方走，哪里有花去哪里，哪里的花多去哪里，一直向北，等到深秋就到了我國的'北部，才休息。每一天都是忙忙碌碌，特別辛苦。人們常把蜜蜂當做勤勞的象征。” 我好奇的問：“蜂蜜有什么好處?人們不吃蜂蜜讓小蜜蜂休息休息少采蜜。”媽媽說：“蜂蜜的作用可大了，可以治療一些疾病，還可以美容養顏。”
我們一邊談話，一邊走往家走。回到家后，我深有感觸的說：“這次去公園，令我最高興的不是好好的玩一圈，而是我找到了一個”小老師“那就是蜜蜂，它給我一個啟示，那就是要勤勞。”
蜜蜂的作文 篇8
我們通常看到的都是一群螞蟻一起搬運食物，這讓我想起這樣一幅畫，畫中展現的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞動，成果是整個集體一起享用。這幅畫啟發人們應該無私奉獻地給整個社會。奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。
國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻自己不是為了出名而是為了得利。他們獻身于社會。不管一個人從事什么樣的`工作，他都都是為了改善社會而努力地工作。
但一個人的奉獻所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂于奉獻，還取決于他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻身于祖國，但卻沒有需要的技能，那你也不會做出大的貢獻。一個人的能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學生來說，最主要的是要把注意力集中到學習上，增強自己的技能，以待有一日能以用適當的方式報答社會。
我們要有無私奉獻的精神，要攢積自己的能力，努力回報社會。
蜜蜂的作文 篇9
我是一只穿著金色背心的小蜜蜂。
一天，主人把我和同伴們帶到了一個陌生的地方，主人袋子一打開，我馬上飛出來伸了個懶腰，深深地吸了一口新鮮空氣，一股泥土和樹葉的氣味撲鼻而來，這種味道讓我心曠神怡，我抖抖翅膀，向大樹爺爺問聲好，就轉身去找回家的方向。
我和一個同伴“嗡、嗡……”哼著小曲尋找回家的方向。我們利用太陽作為羅盤進行導航，我們飛啊飛，突然聞到一股濃濃的花香味，哇！是一個大花園，里面的花好美啊！有金黃色的`菊花、有紫紅色的雞冠花、有潔白無瑕的茉莉花……我迫不及待地飛向花叢，盡情的采蜜，這邊采一點，那邊采一點，我迅速的采了滿滿一身花粉。我和同伴高興地跳起了“8”字舞，急急忙忙趕回家去。
我要把這個喜訊快快帶給家里的兄弟姐妹們，我和一個同伴飛啊飛啊！終于到家了，我們決定改天再來個集體大采蜜活動。
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