人生作文精選【8篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的人生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生作文 篇1
班里在舉行著“迎奧運，樹新風”主題班會。
“北京奧運會在何時開幕？”主持人怎么提了這樣一個小兒科的問題。
全班同學幾乎異口同聲又不屑一答地喊出：“八——月——八——日！”
“我非常高興全班同學的表現，你們都答對了！那么，北京殘奧會將在何時舉行？”
這一次全班幾乎鴉雀無聲，只有個別同學在小聲議論著，但都不敢確定。主持人失望極了，他的情緒似乎是從一個高峰落到了山谷，望著講臺下干著急的我們，也在干著急，“同學們，知道的請舉手回答。”
仍然是一陣沉默。
“我……知道，是九月六日。”一個聲音劃破了沉默，雖然微弱，但引得所有同學都向聲音的方向望去，哦，竟然是一向不愛說話的“跛子”。“跛子”天生殘疾，加之他天生就有很強的.自我保護意識，他在班里顯得很孤獨。但“跛子”卻最愛打乒乓球，拿起球拍，他立刻就成另一個人了。雖然跑動不方便，但他那充滿自信的眼神會讓每一位對手在球臺的另一方對他充滿敬意，似乎這直徑只有40毫米的小球就是“跛子”對人生自信的全部來源……
“我們的張健同學答對了，大家為他鼓掌！”主持人洪亮的聲音把我的思緒收到了會場，我給“跛子”送上了由衷的掌聲。
“張健同學，請你談談對殘奧會的認識好嗎？”
“我最欽佩的運動員就是乒壇名將張曉玲，雅典殘奧會上四十七歲的張曉玲為中國奪得了殘奧會第一百金，而且五次參加殘奧會為中國奪得了八枚金牌。奧運會上，一個個運動健兒摘金奪銀為國爭光，但在殘奧會上，像張曉玲這樣身殘志堅的一個個運動員，同樣在為國爭光；北京奧組委向世界承諾——兩個奧運，同樣精彩！這也是我對殘奧會的認識。我呼吁我們大家都來像關注奧運會一樣，關注同樣精彩的盛會——殘奧會！”會場上響起了雷鳴般的掌聲，同學們向張健投去了欽佩的目光，主持人激動地問“張健同學說的好不好？”
“好！好！”
“兩個奧運，同樣精彩！張健同學，同樣精彩！
“跛子，你和我們同樣精彩！”
人生作文 篇2
每一個人有自己的習慣，但人與人之間，習慣差異很大。
許多人大都不知道，一個好習慣在人生中有多大的用途。人人都想與品德健康、人生觀積極向上的人打交道交朋友，向他們學習。但一個人的習慣是他們品德、人生觀的基礎。比如：一個樂于助人 的人，他平時熱愛幫助周圍的每一個有困難的人，那么他一定有一顆同 情心。許多人會問，這于同情心有什么關系？同情心是人在生活中漸漸積累的一件寶貴的東西，只有在好習慣的'陪伴下，同情心才會擁有。久而久之，同情心鑄就了樂于助人――在一切需要同情的事物身上，會得到這位有好習慣的人的熱心幫助。同樣，沒有好習慣的人只會視而不見，不慌不忙地從需要幫助的事物身邊走過。
一個好習慣將賦予一個人快樂、自信和本領。如果我幫助了一個人，我會與這個人分享一份只屬于自己的十分甜蜜的快樂。這種快樂會告訴自己世上有許多人需要我的幫助，我是一個有用的人，那么自己會多一份對生活的自信。在你幫助別人的同時，你會在實踐中學會許許多多書本上沒有的知識與本領。
好習慣能為自身的健康作出“突出貢獻”。如果你心胸寬廣、樂觀開朗，那么你就不會生氣，這樣就有利于身體健康。如果你有講衛生的好習慣，經常洗手洗澡，細菌將無機可乘，疾病大大減少，你的身體將很健康。
請養成好習慣，它會使你生命價值提高，讓你的人生充實而又有趣。你將沒有后悔，沒有煩惱，讓生命充滿生機活力！
人生作文 篇3
你知道世界上最珍貴的禮物是什么嗎？你知道世界上最美麗的東西是什么嗎？你知道世界上最動人的表情是什么嗎？是微笑!老實告訴你，在讀《微笑面對每一天》之前，我也不知道，并且從來都不認為“笑”有多重要。身邊的老師和長輩們的教誨，以及眾多成功的先例讓我只認識到了刻苦努力才能成才，勤勞勇敢就能成功。
然而，“宇宙之王”霍金，《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基的事跡讓我認識到了，僅僅努力刻苦還不夠，我們還需一顆有陽光的心，一顆堅強的'心，讓我們時刻感受到現實的陽光，讓我們無論身處順境還是逆境，無論貧窮還是富有，健康還是殘疾，始終都能樂觀坦然地面對。英國科學家霍金因患“漸凍癥”被禁錮在一把輪椅上長達40年這久，兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件，盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思維卻遨游到了廣袤的時空，解開了宇宙之謎，被譽為“宇宙之王”。
然而霍金的魅力遠不僅于此，他更令我佩服的是，身體殘疾，他卻坐著輪椅乘熱氣球到過南極洲，還環游了地球，還坐輪椅兩次登上了長城……
以上種種，是多少健全人都無法做到的事情，叫我怎么能不心生佩服呢？更讓我感動的是，當有人問到霍金：“盧伽雷氏證將你終身永久的固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去很多的出路嗎？”時，霍金沒有訴苦，沒有抱怨，而是滿臉微笑，用他還能活動的兩根手指，艱難地叩擊鍵盤，敲出了這樣的四句話“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛我和我愛著的親人和朋友。”充滿希望，充滿感恩。
人生作文 篇4
今天，我讀了“創造奶酪的青蛙”這篇文章，獲得的感悟很深。
內容是這樣的：在一個風和日麗的天氣里，有三只青蛙在草原上戲，一不小心掉進了牛奶桶。第一只青蛙說：“唉，真倒霉，難怪今天早上眼皮一直跳個不停！”說完，便盤起腿等待死亡的'來臨。
第二只青蛙說：“好端端的掉進牛奶桶，這可惡的奶桶我怎么可能跳出去呢？！唉！”它掙扎了幾下在絕望中死去了。
第三只青蛙卻迥然不同，它說：“哦，真不幸！但是我的后腿還有勁。一定要找到墊腳的東西，跳出這可怕的桶！”
然而，在滑滑的牛奶中根本沒有墊腳的東西。這只青蛙也曾經想放棄過，但是一種求生的欲望使它一次又一次的跳起來。時間漸漸地過去了，在不知不覺中桶下的牛奶硬了起來——原來在它拼命的掙扎、攪拌下，桶里的牛奶成了奶油塊，在奶油塊的支撐下，這只青蛙奮力一跳，躍出了這個桶。
“要找到墊腳的東西，跳出這可怕的桶”是這個信念救了第三只青蛙。我們人也一樣，都得努力，才能成功：李時珍路途遙遠而艱險，環游各地，編寫了一部“本草綱目”；張海迪大姐姐雖然下肢癱瘓，但是她時刻努力著，成為祖國的棟梁……
對，努力就是成功的支撐點，失敗并不可怕，可怕的是不敢嘗試！
人生作文 篇5
因早上的話題課，我被選上了下周的國旗下講話，真是又激動又緊張呀。
但這國旗下講話簡直一波三折呀!三月23日星期一，我信心滿滿的，結果被放了鴿子，當時既尷尬又氣憤。后來，劉老師通知我等她下次國旗下講話的時候我們在演講，我就心想：應該不會有下次的吧!順手就把稿子給扔了。四月10日星期五，劉老師經告訴我下周我國旗下講話，還問我記不記得這件事了，我當時就懵了，腦子努力回想，敢篤定老師沒有說過這件事，無奈的.是：該來的總會來的呀。
13日星期一，經過在周末認真準備，心里有譜多了。時間一分一秒的過去...但越快要演講時就越擔心自己會失誤，就像高空跳傘一樣，生怕自己失誤而發生意外。時間到，先是吳羽彤做鋪墊，她不緊不慢地說著臺詞時，我心里就在呼喊：呀，快到我了，怎么辦呀，加油。吳羽彤說完后，我深吸一口氣，接過話筒，緊緊握在手里，開始演講了。我熟練地講著傳說，可是，當我想講下一句時，上一句的聲音的回音還在那里，所以就很容易被帶進去。我講的傳說也并不是很長，可面對全校人演講時，度日如年呀!
呼!終于講完了，但心還是“撲通”“撲通”地狂跳，臉也超燙，手被洗了個澡。
人生作文 篇6
清華、北大是全中國每一個莘莘學子都想去的大學，今年暑假，我來到這里參觀。
進入北京大學，首先映入眼簾的是兩排高大的樹木，導游姐姐說：“游覽北京大學就像游覽公園一樣。”越往里走我越覺得她說的對。
通過導游的講解，我知道北京大學創立于1898年，初名京師大學堂，師第一所國立綜合性大學，也是當時中國的最高教育行政機關。辛亥革命后，于1912年改為現名。北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發展、社會的文明和進步做出了不可磨滅的貢獻。
走著走著，我們來到了一座塔前，這座塔叫博雅塔，原來是一座水塔，此塔高十二層，是北京大學里一處著名的景觀。塔前有一處湖泊，這就是未明湖。據說少女時代的'冰心常常坐在湖邊讀書，有一天，校長讓她給這湖取個名字，冰心說：“這個湖太美了，我無法用語言來形容。”后來，一直沒有人給這個湖起名，因此就叫未名湖。未名湖湖水清澈，湖邊的垂柳很多，微風一吹，楊柳依依，楚楚動人。
同學們，你們讀過朱自清老先生寫的散文《荷塘月色》嗎？你們見到過那里面美麗的荷塘嗎？如果沒有，那就跟我一起一覽清華大學荷塘的風采吧！來的池塘邊，滿池的荷花在微風中向你招手。它們穿著粉色紗裙站在綠色大舞臺上，為你表演。那露珠，在荷葉上玩起了滑滑梯，從一個高一點的荷葉上，“哧溜”一下，滑到了下面那個荷葉上。荷花、荷葉在陽光下呈現出一派生機勃勃的景象。
清華大學，是在幾處皇家園林的遺址上發展而成的，園內林木俊秀，水木清華；清澈的萬泉河水從腹地蜿蜒流過，勾連成一處處湖泊和小溪，滋潤這一代代清華學子高潔的志趣和情操。
北大、清華，都散發著獨特的精神魅力，是每一位莘莘學子的夢想圣地，她們正敞開寬闊的胸懷等待著我們的到來，期待著我們走進的足音……
人生作文 篇7
我們知道，在泰國和印度這些東南亞國家，大象與人們的生活密不可分，除了擔任交通運輸工具外，大象還可以幫助人們照看小孩、按摩身體，甚至可以按照人們的指令表演節目等等。人們是怎樣讓這些龐然大物如此馴服的呢?原來，當地的居民在大象還小的時候就用木樁和細鐵鏈把它們栓起來，由于小象的力量不夠，無法掙脫細細的鐵鏈和木樁的束縛，久而久之，小象就不去掙脫了。等到小象長大了以后，力量強大了，掙脫鐵鏈可以說是易如反掌，可是由于小時候養成了不去掙脫的習慣，它們便不會去試著掙脫鐵鏈了。
如果說束縛小象的是鐵鏈，那么束縛大象的就是習慣，習慣主宰了大象的一生。可見，習慣的力量是無窮的。
每個人都希望自己禮貌、忠誠、明智、謙虛，都渴求自己正直、勇敢、堅強、寬容;沒有人會說：“我到這個世界上就是為了成為遭人唾棄、被人唾罵的人。”也沒有人會說：“我的人生就是不要養成好習慣的人生。”
但是，看看我們身邊同學的'一些習慣：進出校門的時候，自行車騎得飛快;上課的時候，總是把書桌當作枕頭;在上某些課的時候，總是有各種各樣的理由遲到甚至是沒有任何理由的曠課。當然了，你也許會認為，校園內飚車不見得會撞上人，上課睡覺也不見得會遺漏很多的知識點，有一些科目，甚至不上都無所謂，不會給你帶來多大的損失，如果是這樣，那你就錯了，你恰恰損失了人生中最寶貴的東西——一個好的習慣，取而代之,而養成了壞的習慣。要知道，壞習慣容易養成，因為他順應了人性的弱點;而要養成好的習慣，則需要戰勝人性中的懶惰、拖沓、散漫等等習性。
20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林乘坐“東方”好宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出?起決定作用的是一個偶然的事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀時，只有加加林一個人把鞋子脫下來，只穿襪子進入座艙。羅廖夫說：“只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”加加林的成功，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。是的，沒有人天生就擁有超凡的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣上
早起刷牙，按時上學，這些習慣每天都在不知不覺中影響著我們，它們，并不是我們昨天才養成的，而是日復一日年復一年的積累自然形成的。所以，要改掉壞習慣，養成好習慣，就要從每天的一件件小事做起：進出校門下車推行;尊重老師，認真聽課;不遲到，不曠課;這些看起來微不足道的行為習慣就是你我應該養成的，只有一點一滴地積累，才能收獲我們人生的未來。
美國著名的教育家曼恩說過：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，讓我們從身邊的小事做起，用良好的習慣和恒心編織生命航船的索鏈，當它牢不可破之時，讓我們揚帆起航，成就人生的精彩!
人生作文 篇8
老師曾說過：“品茶，就像體會人生。”這堂課，我們就要品味茶的香甜與苦澀。
還沒有開始上課，一股沁人心脾的清香就撲面而來，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，讓我如癡如醉。
老師為我們端來水杯，杯子里放一撮茶葉，并把開水注入杯中。那一片片茶葉在水中遨游，霎那間，就從枯黃的`老人搖身變成了一位亭亭玉立的少女，簡直展現了逆生長的奇跡。
我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，卻不料，那誘人的外表下，竟隱藏著出人意料的苦澀。我的味蕾，瞬間承受了難以言語的痛苦。
我不禁皺起眉頭，但隨之而來的香甜涌上心頭，令我回味無窮。那味道如同一只飛鳥，“嗖”地掠過，還沒來得及細細品嘗，它就消失得無影無蹤。真令人摸不著頭腦。
我抑制不住對香甜的渴望，不顧那份苦澀，決心暢飲幾口。當那絲香甜滑過，再次流進我的心田，使我真正愛上了茶。我感到鳥兒為我歌唱，風兒為我伴奏，品茶讓我神清氣爽。
茶，像瓶提神藥，抹去了我內心的煩躁，我只覺得被平靜環繞。
不經歷風雨，怎么見彩虹。品茶就像體會人生，先苦后甜。只有戰勝了困難，才能迎來勝利；努力奮斗，才能讓我們苦盡甘來！
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