玫瑰的作文(范例7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的玫瑰的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰的作文 篇1
寒假里，陽光明媚，萬里無云，媽媽在市場買啦一束玫瑰花，漂亮極啦！
我迫不及待地走到玫瑰花前，我一直看著玫瑰花，可是，玫瑰花卻開啦一點點。過啦幾天，玫瑰花有的還沒開，有的還是花骨朵兒，有的已經開啦，展開啦花蕾，好像伸啦一個懶腰，睡啦個好覺，起床啦！
玫瑰花朵朵都很漂亮！還有一個又一個的姿勢，好像評委在選最漂亮的玫瑰小姐呢！
我忽然覺得自己就是一朵玫瑰花，穿著漂亮又迷人的衣服，站在水里，在選玫瑰小姐的舞會，忽然，窗外一陣涼快的'風吹來，選玫瑰小姐的舞會已經開始啦，這舞會可真熱鬧呀！有的聽著風吹來的聲音，跳拉丁舞，有的圍著瓶的邊跳一圈，正是在跳芭蕾舞呢！
這時，我才想起我不是玫瑰花呢！
玫瑰的作文 篇2
從前樹林里開了一枝美麗的玫瑰花，這枝玫瑰花經常看不起別人。一天玫瑰花對菊花說：“你長得太丑了，身上的黃色一點也不好看，哪比得上我身上的紅色。”菊花說：“你會知道自大驕傲的后果是什么”。說完菊花轉身就走了。玫瑰花看了看走了的菊花說：“你就是嫉妒我”。玫瑰找到了百合，它對百合說：“你不就味道特別香嗎，其于的你哪點比得上我，論顏色你沒我鮮艷，論生長條件你比我的低，你說你到底好在哪里吧？百合沒說話轉身就走了，玫瑰看著百合走遠了，心里在說：“你就是羨慕我吧。”玫瑰又繼續走，這時玫瑰看到了一株剛被小朋友碰過的含羞草，就走過去對那株含羞草說：“你那么害羞干什么，有人喜歡你你應該高興呀，你看看我，世界上有那么多人喜歡我，我都沒害羞，而你只是每天下午小朋友放學了來玩玩你罷了，你就害羞成那樣，你說你還有什么用。”
含羞草聽了玫瑰的話，傷心的離開了，玫瑰看著害羞草走了，一回頭就看見了一株狗尾巴花，玫瑰問狗尾巴花你干什么呢？狗尾巴花說：“我正忙著呢？有什么事嗎？玫瑰說：“你長得像狗尾巴一樣，整天還有那么多活，出現在別人面前難道不害臊嗎？狗尾巴聽了玫瑰的話，傷心的流下了眼淚，玫瑰花卻還不依不饒的說：“你們長得都不如我”我才是這森林里的`花中之王，在這森林里誰還能長得比我漂亮。于是玫瑰走出了森林，心想讓外面的人也知道我長得這么美吧！于是就來到了城市的公園里，可是才過了兩天，就被來往的路人踩死了。這個故事告訴我們做人做事要謙虛，不要驕傲。
玫瑰的作文 篇3
寒風凜冽，刮得到處都呼呼作響，像到了世界末日一樣。
當四周還是一片漆黑的時候，他，就起床了，確切地說他一整夜都沒睡著。因為今天是不同尋常的一天——他因工作需要被調到南方的一個大城市里去工作了，這表明，一切的快樂都將離他而去。
就在所有人都還處于沉睡狀態的時候，他和她已經走在了通往火車站的路上了。在這漫長而又短暫的路上兩人都無語，尤其是她，一路上都在做心理準備，想象著到了車站，她應用怎樣的面孔來面對朝夕相處了那么多年的他，面對現在卻即將離開她的'他……
可是，無論腳步放得怎樣慢，車站還是到了。她抬起了頭，看了一眼那雙經常逗她開心的眼睛，看了一眼那張經常與她“吵鬧”的嘴巴，又看了一眼心里一千個舍不得一萬個舍不得的他。不知不覺，淚珠一顆接一顆地往下掉，她便低下了頭。
火車馬上就要開了，廣播一遍一遍的催著乘客。殊不知，廣播里的每一個字，都在像一根根刺，一下又一下地深深地扎進他和她的心里。
突然，他抬起頭，一把握住了她的手，堅定地對她說：“不，我決定了，我不走了，我不能離開你！”她忍著淚，對他說：“你是一只鳳凰，不能因為我而毀了你的前途！”說完，她把他硬推進了車廂里，自己跑了出來。
火車已經啟動了，他知道一切都已經晚了。她含著淚目送著載著他的火車慢慢向遠方駛去。忽然，她看見他探出頭來，將一枝白玫瑰拋給她。這枝白玫瑰被風吹到了她的腳下。她彎下腰，小心翼翼地撿了起來，看見里面有一張小紙條，上面短短地寫著：相信我，明年的今天我會來看你的，我對你的心永遠不變！
她抬頭向他遠去的地方一看，天邊的太陽正照在他所在的火車上！
玫瑰的作文 篇4
孤傲美麗玫瑰花總是那樣的美麗。這引起了人們的緋議，可是我覺的，我們不應該這樣做。雖然，她是一株植物，可我們還是應該給她起碼的尊重。
多年來，一直有一個關于玫瑰花身世的問題無人愿意去解答，不僅如此，許多人還對玫瑰花狂妄的評頭論足，于是就是這樣玫瑰花不在偽裝，是因為她在有些對她有嫉妒之心的人的評頭論足中成長。其實我也不知道那些人到底是為什么？到底是怎么想的？說實話，我也不清楚，可是說他們是處于太多人對玫瑰花的'愛而心存嫉妒之心是一點都沒錯。
可是，玫瑰花一點都不計較這些，她認為那些都是身外之物，是不重要的，只要還有一個人對她保持欣賞和尊敬的眼光，她就愿意為那個人永遠的開一朵美麗的玫瑰花。
她如此的不平凡是因為她的一生本該不平凡。她認為既然上帝讓她做是對她的恩賜，于是她便更加珍惜自己的每一片花瓣，讓自己珍惜每一滴晨露，因為她想做一枝最美麗的玫瑰花。
……
可惜我認為玫瑰花所做的一切都徒勞的，因為每當暴風雨來臨，她都會挺直身板去迎接一切，可老天卻并不憐惜她，無情的將她的花瓣打落；可是正是如此讓我改變了看法：雨后她拾起她被風打掉的花瓣，努力讓自己再次長成一朵美麗的、美麗的玫瑰花。
我們似乎也應該向玫瑰花一樣永遠向往著去做一朵不落的“花”！
玫瑰的作文 篇5
每個人都有自己的性格，而我則是一個獨特的女孩。
我愛幻想，我有好多美麗的夢：自己長大后能當作家，當數學家……不過我也知道，只有現在努力學習才能使夢想變為現實。
我堅強，不愛哭，喜歡一個人把事埋在心里。
我不甘寂寞，一個人獨處時總覺得生活缺了些什么，只有和幾個好友一起聊聊天才會感到快樂。但我也不喜歡喧鬧，每每走進嘈雜的教室，我都會有些心煩意亂，因為畢竟人多口雜。
我也有自己的缺點。雖然我常常和好朋友們玩得興奮不已，表面上和任何人都還合得來，其實細心一些，你會發現和我最要好的'朋友都是在班上有威信的學習好的班干。確實如此，對于成績平平的“朋友”我大多不在乎他們，甚至有些厭惡——這一點我承認，我有點驕傲。
認識我的人或多或少都會感覺到，我任性，不會寬恕人。
只要自己認為是對的，我非得與別人爭出個是非，再好的朋友也不例外，即使自己真的做錯了，也要強辯三分；假如我是對的，那更是得理不饒人。
我叛逆，我喜歡與一些自己看不慣的人作對，喜歡先和別人“戰爭”，然后自己品嘗勝利的“果實”。我喜歡勝利的滋味，因為新新人類群中就應該是“成者為王，敗者為寇”。只要別人什么事惹惱了我，不管誰出面化解，我都不會聽信，心中仍然記恨她，因為我固執的認為誰做錯了事就必須受到懲罰，輕易原諒她是不行的，自古都是這樣，無論她平時有多好！
我喜歡玫瑰，因為她的嬌貴，因為她的獨特。盡管有人說玫瑰有刺，但我覺得那只是她保護自己的方式。我希望自己做一個玫瑰一樣的女孩，與眾不同，用自己的才華和努力開出一朵獨特的玫瑰花。
玫瑰的作文 篇6
在花圃的正中央，有一片紅玫瑰。這里的紅玫瑰都開得如驕陽般美麗，如鮮血般燦爛，象征著如火的愛戀。
傳中，從前有兩只小蜜蜂，一個是傻哥哥，一個是傻妹妹。它們一起長大，在一起采蜜，過著甜蜜的生活。它們最喜歡采的就是紅玫瑰的蜜了，因為用紅玫瑰的花粉釀成的蜜很甜很甜，有一絲幸福的味道。
“如果有一天，我死了，我愿變成紅玫瑰。那樣你就可以采我的花粉了，里面肯定有愛的味道”。一天傻哥哥對傻妹妹說;“那我怎樣才能找到你吶?”“你采遍所有的'紅玫瑰的，釀成最甜的蜜的花粉肯定就是我了”。“為什么?”“因為我的蜜里有對你的愛呀!”傻哥哥溫柔的望著傻妹妹說，“那我也要變成紅玫瑰，永遠和你在一起”。
有一天，可怕的事情發生了，一個小男孩貪玩捉住了傻妹妹，傻哥哥為了救傻妹妹失去了唯一的刺，死去了。傻妹妹哭著將傻哥哥埋在了花圃的中央，哭啊哭啊，不肯離去。第二天，埋葬傻哥哥的地方長出了一枝紅玫瑰，那枝紅玫瑰是花圃中最美麗的，它的花粉也是最甜的。傻妹妹知道這是傻哥哥。于是是妹妹整天為那枝紅玫瑰傳播花粉。
誰知不幸又降臨了。
一個年輕人，看這枝紅玫瑰長的嬌艷欲滴，想要折下它。傻妹妹為了救傻哥哥又失去了自己的生命，落在地上，死了。青年被蟄了一下，正驚奇蜜蜂為什么要保護這枝紅玫瑰時，好像聽到這枝紅玫瑰在哭泣，也好像在說“傻傻傻……”，更讓他驚奇的是，在炙熱的太陽底下，這枝紅玫瑰上竟然沾滿了露珠。青年打消了折花的念頭。
又過了一天，在原來的紅玫瑰旁邊又長出一枝紅玫瑰。這兩枝紅玫瑰相互依偎，就好像戀人一樣。
后來，這兩枝紅玫瑰越來越茂盛，開了一大片。人們都喜歡到這里來欣賞紅玫瑰花，特別是熱戀中的青年。再后來，紅玫瑰開滿了整個花圃。
玫瑰的作文 篇7
北京大學的未名湖畔，一個身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前，她就是英語系的若凌。她若有所思的望著湖面，長長的睫毛微微遮住一雙充滿憂愁的眼睛，她想起來早上哲學教授的課題——人生的意義。
這正是她最近困惑的問題，她不知道自己的價值，也不知道未來的方向，她思索著，不知不覺的走到了食堂，看到門口消息欄站了很多同學，探身一看，原來是云南希望小學招聘支教老師和聯系電話，她頓時眼睛一亮，毫不猶豫拿起電話報名。
“這種苦你怎么吃得了啊？從小是司機接送，保姆不離，衣來伸手飯來張口的生活，那邊的苦日子你根本想象不到的！”媽媽邊哭邊說，爸爸更是大怒，拍著桌子說：“你到時候可別讓我開車去接你！”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應，因為她從小就是溫室的花朵，風風雨雨都是父母擋住了，可是這一次，若凌真的想去選擇一條不曾走過的路。
若凌第二天留了張條就出發了，她坐了飛機，又搭乘了中巴，最后走了二個小時的山路才到達學校。看到紅艷艷的“希望小學”幾個大字，一路的疲憊都不見了，她馬上找校長安排工作，若凌要教的是一、二、三年級的所有科目，幸好她是北大的高材生，這一切都不在話下，上課了，若凌走上講臺，認真的看了每一個孩子的臉，他們一個個表現出渴望知識的眼神，天真的臉上滿是好學的神情，她全身心的投入到老師的角色中，快下課時，她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著淚光，從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動。
下課后，一個小女孩子來到她面前，乞求道：“老師，您留下來好不好，我們這里好久沒有老師來教我們了”若凌明白了這一切，她堅定的回答道：“你放心，老師肯定會留下來的.！”女孩的小手牽住了她的手，給了她一個充滿感激的笑容，那明媚的笑容，讓若凌感到一切都很值得。
這以后，總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂的身影，在未名湖畔徘徊的若凌不見了，她那堅強不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。
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