童話的作文

童話的作文10篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的童話的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話的作文 篇1

　　一天，一只小螞蟻正在散步，走著走著，可它覺得很無聊，它就自言自語地說：“我要做一只勤勞的螞蟻。

　　那我現在可以做什么？”突然，它看見一根大骨頭，就走了過去，搬啊搬啊，就是搬不動。小螞蟻就去叫來它的朋友們，蟻多力量大，小螞蟻們喊著號子，一二三，一二三，它們集中力量把骨頭運回了家。

童話的`作文 篇2

　　在一個寧靜的夜晚，我迷迷糊糊地醒來。突然，聽見廚房里傳來了嘰嘰哇哇的聲音，我躡手躡腳地來到廚房門外，透過門縫往里看，哦！原來是肉和蔬菜正在開辯論會呢！

　　只見西紅柿托著通紅的臉龐驕傲地說：“我們西紅柿富含豐富的'維生素C，被人們稱為神奇的‘菜中之果’，我們體內含有豐富的蘋果酸和檸檬酸等含量，對控制高血壓很有好處。哼！你們肉類有什么用啊？吃多了豬肉會使人變胖，得高血壓！”說完，扭著圓鼓鼓的屁股走開了。

　　豬肉不服氣地說：“胡說！我們才是人類的最愛呢，如果沒有我們，人類就不會有這么強壯健康，還會導致人體缺鐵，渾身沒勁。”

　　大鯉魚聽了甩了甩尾巴說：“吃魚肉使人腦子聰明，吃魚眼能使小朋友眼睛更亮！哼，你們蔬菜有什么好啊？”

　　生菜頂著一頭綠色的秀發(fā)趾高氣揚地說：“我們生菜嘛，是蔬菜之王。生菜含有大量的膳食纖維和維生素，能消除人體多余的脂肪，所以又叫減肥蔬菜。你看女主人每天大口大口地吃生菜呢！”

　　肉和蔬菜爭論得不可開交。鐵鍋長老顫顫巍巍地站了出來，語重心長地說：“你們都有長處和短處，不要用自己的長處去比別人的短處，只有你們互相配合才能更好地為人們服務。我們大家只有齊心協力，合理搭配，才能做出美味的營養(yǎng)飯菜。”聽了鐵鍋長老的話。肉和蔬菜都慚愧地低下了頭。

　　大家紛紛表示，以后再也不鬧別扭了。一定會相互取長補短，合理搭配，做出營養(yǎng)又美味的飯菜來服務于人類。

童話的作文 篇3

　　文具盒里有一個美妙的世界，那是幾個學習用品的窩。

　　一天，鉛筆對他的伙伴說：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。”

　　“是呀，是呀!”橡皮說到，“我這么潔白的臉蛋，都被小主人用得烏起碼黑，害得我沒辦法見人了，唉!”

　　鋼筆姐姐搶著說：“我的皮膚本來很多水分，可是現在小主人把我的水分都用完了，我這么干燥，誰碰一下我就會產生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐。“哎呀!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫。“我更慘，我的.父母包括親戚都被小主人弄死了，我本來肚子飽飽的自從我來到小主人身邊時，我肚子里的東西就越變越少不知道哪天我也會死去。”

　　鉛筆盒妹妹對他們說，“我比你們都小，可是我每天都要帶著你們去小主人的學校，你們實在太沉了減減肥也好。”

　　在旁邊睡覺的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開口說：“你們不能怪小主人不好，當初主人要是沒有買你們的話，說不定比現在的日子還要糟糕呢。再說你們來這個世界上不是給人類做奉獻的嗎?說不定以后小主人就會知道自己哪里錯了，會對你們好一點。你們應該大大方方的，而不是像現在這么小氣呀!”

　　聽了字典爺爺的話，他們心里好受多了。

童話的作文 篇4

　　從前，有一座美麗的小島，那里有茂密的樹林、涼席似的瀑布、七彩繽紛的花兒、綠油油的小草。

　　一天，國王對動物們說：“今天有一個新的動物來這里。”動物們紛紛議論著：“他是誰呀？”國王笑求恩著說：“是從另一個島來的小白虎，希望大家能和他交朋友。”鈴、鈴、鈴，門鈴響了！小白虎進來了，它的樣子很可怕，有一個白白黑黑的身子、尖銳的`嘴巴……大家看到后都覺得好害怕，小白虎真的好可怕！它們就馬上躲進草叢里，小白虎傷心的說：“哇、哇、哇，沒人喜歡我。”說著，它來到小河邊哭了。小貓菲菲看到了，過去說：“你是新來的嗎？”小白虎說：“是的。”菲菲說：“你是因為長像丑，大家都不喜歡你而哭嗎？”小白虎說：“是的。”菲菲連忙拉著小白虎的手跑到廣播室，對著麥克風說：“動物王國的動物們聽好了！不能說小白虎丑了！”動物們說：“為什么？為什么？”菲菲說：“因為美不代表一切，心靈美更重要！”大家聽到它的話，馬上過來向小白虎說：“對不起！”

　　后來這幾天大家都好好對待小白虎，小白虎要走的那天到了，它很舍不行動物王國，就對媽媽說：“媽媽，我不想走，想留下來！”媽媽說：“好吧！”從此，小白虎就在動物王國里和動物們生活了！

童話的作文 篇5

　　在一座高高的，長滿了茂密竹林的山上，這有熊貓的家。家里有熊貓爸爸、熊貓媽媽和他們的小寶寶——歡歡。熊貓爸爸媽媽把他看作是掌上明珠，對他百般寵愛。他想要什么，就給什么，恨不得把天上的`星星也摘下來給他。

　　在一個天氣晴朗的日子，黑熊媽媽帶著小黑熊來熊貓家做客。熊貓媽媽非常熱情。媽媽拿出一串紫盈盈的葡萄請小黑熊吃，這時，歡歡猛地從媽媽手里搶來葡萄，說：“這是我的!”他把葡萄抱在懷里，一個接一個地往嘴里塞，還故意發(fā)出“吧吧”的聲音。熊貓爸爸拿出花皮球給小黑熊玩，歡歡馬上扔下葡萄，又奪過花皮球，說：“不給!不給!”“歡歡，不許這么沒禮貌!”媽媽生氣了。可是歡歡沒有認識到自己的錯誤，相反他越發(fā)放肆起來。放聲大哭，遍地亂滾，不管怎么說也不肯起來。看到這種情景，黑熊媽媽只好帶著小黑熊回家了。歡歡這般沒有禮貌，誰也不愿意在到他家做客了。

　　歡歡一出門，大家都躲得遠遠的。時間一長，他發(fā)現沒有人和他玩了，這才意識到自己的錯誤。便開始讓自己變得有禮貌，漸漸地，緩緩的朋友越來越多。大家都說歡歡變了，歡歡開心地笑了。

童話的作文 篇6

　　在一片無邊無際的大草原上，人們常常能發(fā)現一種奇特的場景：高大的犀牛居然和可愛的小鳥非常的親密，小鳥在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類，而小鳥是鳥類，它們怎么會在一起呢？

　　因為犀牛的皮很厚，褶皺也很多，所以寄生蟲找到了它們的家園，就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女，繁殖生長，它們可幸福了，可犀牛卻又痛又癢，難受極了。但它卻一點兒辦法都沒有，有時候實在受不了了，就在地上打滾，可是一點也不起作用。這時小鳥飛來了，問犀牛說：“你怎么了，犀牛大哥？”犀牛說：“我的背上又痛又癢。”小鳥說：“那我?guī)蛶湍惆伞！毙▲B就落在犀牛的.背上一看，全都是美味呀!它趕快叫來它的同伴，一起吃犀牛背上的寄生蟲。小鳥們啄了又啄，不一會兒，小鳥們吃飽了，犀牛也感覺很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。

　　大自然很奇妙啊，高大的犀牛也能和弱小的小鳥組成神奇搭檔，真是不可思議啊!

童話的作文 篇7

　　在清清的小溪旁，住著三個好朋友，它們分別是大白鵝、小白雞、小白鴨。但是它們以前卻不是這樣的。

　　大白鵝可愛打扮了！你瞧！它頭上戴著紅色的帽子，身上穿著一件雪白的大衣，腳上穿著一雙金黃色的靴子。可漂亮了。它走起路來一搖一擺昂首挺胸，像一個高傲的王子。

　　一個風和日麗的早晨，大白鵝打扮得漂漂亮亮的，還在脖子上添了一個紫色的領結。大白鵝去河邊散步，迎面走來了小白雞。“你好，大白鵝哥哥，你打扮得真漂亮，我能和你交朋友嗎？”小白雞問。“就憑你！連游泳都不會，更不會捉魚，只會捉小蟲子，你都不想想，你配做我的`朋友嗎？”大白鵝頭也不回地就走了。它走著走著，又遇到了小白鴨。“大白鵝哥哥，你今天可真神氣呀！”小白鴨說，“我可以和你做朋友嗎？”“你怎么可以做我的朋友？你看看你，什么都不會，只會捉魚。”大白鵝瞪了小白鴨一眼，輕蔑地說。

　　小白鴨和小白雞在河邊碰面了。“小白鴨，我想和你一起玩，我們做朋友，好嗎？”小白雞問。“好！我們一起玩。”小白鴨說。小白雞和小白鴨在河邊愉快地玩耍。

　　大白鵝不愿意和小白鴨、小白雞做朋友。它獨自走著走著，連路都不看看，一不小心掉進了河邊的土坑，它拼命掙扎著，總想要跳出去。可是，這土坑又小又窄，怎么也跳不上去，大白鵝就拼命大喊：“救命啊！救命啊！誰來救救我啊？”

　　小白鴨和小白雞聽到了大白鵝的呼叫聲，小白雞說：“小白鴨我們一起去救大白鵝吧！”它們飛快地跑到土坑前。“小白雞，你拉左邊翅膀，我拉右邊翅膀，我們一起用力拉！”小白鴨著急地說。它們倆分工完，使勁一拉，就把大白鵝拉了上來。小白鴨幫大白鵝弄去身上的泥土，小白雞踮起腳幫大白鵝把領結弄好。大白鵝非常后悔，非常慚愧。“對不起，以前是我不對，我錯了。你們原諒我好嗎？我想和你們做朋友行嗎？”大白鵝說。“沒關系，沒關系，過去的事情，就讓它過去吧！不要放在心上。從現在起，我們就是好朋友了，我們要一起玩耍，互相幫助，相親相愛，做一輩子的好朋友。”小白鴨和小白雞說。

　　從此以后，它們就成了形影不離的好朋友了。

童話的作文 篇8

　　有一天森林鎮(zhèn)來了一個巧克力大師，他可以把巧克力捏成任何東西，而且就像真的一樣。

　　一天大師說：我要舉行一個巧克力展覽會，可是我的巧克力不夠，你們能幫我在森林里隨便采一些甜的東西嗎？可以。動物們齊聲回答小熊拿了蜂蜜，小兔拿了蘑菇，小豬拿了他家剩下的一些巧克力展覽會開始了，大家都在觀賞，有房子、有風車、還有蘑菇小豬看見好吃的'巧克力，就忍不住吃了起來，他吃得滿身都是巧克力，遠遠望去活像一只巧克力豬，小豬吃飽了就躺下睡覺。大家看到這頭熟睡的小豬，以為他是大師捏的一只巧克力豬，就你一口，我一口地吃了起來，小豬疼的嗷嗷直叫。大家低頭一看，原來是小豬，因為太像了大家都跟小豬說了對不起。小豬笑著說：對不起大家，我以后再也不吃東西的時候把自己弄得滿身都是了，請大家原諒我。

　　他們每天都吃巧克力，大師怕他們長蛀牙，大師就送給了森林鎮(zhèn)的居民們牙刷、牙膏、和杯子，并教他們怎么刷牙。因為他們養(yǎng)成了天天刷牙的好習慣，所以森林鎮(zhèn)的動物們沒有一個長蛀牙的。

童話的作文 篇9

　　森林里住著一群可愛的小動物，有小蜜蜂、螞蟻等很多很多的小動物。

　　有一天，小蜜蜂寫了一封信，它把信拿到郵局，讓郵局的叔叔把信交給螞蟻。幾天后，小螞蟻收到了這封信。

　　信中裝的是一片樹葉，綠油油的葉子非常好看，可美中不足的`是葉子上面有三個小洞，螞蟻感到很奇怪。

　　為了弄明白葉子上的三個小，螞蟻便叫來自己的兄弟姐妹們一起來研究這片葉子。大家七嘴八，有的螞蟻說：“蜜蜂家出事了。”有的螞蟻說“蜜蜂生孩子了……”它們正說著說著，蜜蜂打來了電話，蜜蜂在電話急切地說：“不好了，我家的樹上長滿了小蟲，你們快來幫忙消滅這些小蟲吧。”聽了蜜蜂的話，螞蟻明白了，原來葉子上的三個小洞是被小蟲啃下的痕跡。螞蟻們立刻沖出家門，往蜜蜂家跑去。

　　螞蟻們來到了蜜蜂的家的樹下，看見了樹葉上的小青蟲，螞蟻們高興地說“我們可以飽口福了”，不一會兒，螞蟻們把小青蟲都吃完了。小蜜蜂非常感謝螞蟻，螞蟻對蜜蜂說：“多虧你打了電話，否則我們也不知道這里有這么多的小青蟲，我們也就吃不上這美餐了啊。”

　　從此，小蜜蜂與螞蟻成了非常好的朋友，它們過著快樂的生活。

童話的作文 篇10

　　秋天就像一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。森林里層林盡染，瓜果飄香。山羊老師看到這“無邊秋景一時新”，他忽然想到下個星期美術課的內容了，那就是樹葉畫。他布置了一個特殊的任務。他讓大家準備一些各種各樣的`多姿多彩的葉子。

　　時間像小馬車，轉眼間一個星期就過去了。丁零零……上課鈴聲響了。小豬、小兔、小松鼠都坐到自己的座位上。小豬拿出自己的收集到的葉子，心想：“我收集的葉子最多，肯定做得最好。”他心里美滋滋的。這時，山羊老師笑瞇瞇地走進教室。他把自己做的小金魚圖片貼在黑板上。這是一條活潑可愛的小金魚，圓圓的腦袋，大大的眼睛，楓葉似的尾巴，栩栩如生，就像在海里游。山羊老師說：“同學們，這就是老師做的小金魚，只要認真聽講，細心一些，就能比老師做得還漂亮。”接著，山羊老師就開始將制作的經過。小松鼠和小白兔聽得可認真啦！眼睛一直盯著老師看著。只有小豬在那小動作。他想：“這個也太簡單了，我不用聽也能做得很好。”山羊老師講完之后，就讓大家動手做。小松鼠做得很好，山羊老師夸獎小松鼠說：“小松鼠，你真棒！你貼的小金魚就像是海里的小金魚游到了你的紙上。”小白兔也在鼓掌，她說：“是呀，我也要像你學習。”這時，山羊老師問小豬：“小豬，你的樹葉畫在哪里呀？”小豬慢吞吞地站起來，吞吞吐吐地說：“我……我……還沒……畫好……”山羊老師嚴肅地說：“小豬，上課要專心聽講，否則學不會本領的。”

　　小豬聽了羞愧地低下了頭。

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