我是作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我是作文600字5篇，歡迎大家分享。
我是作文600字 篇1
很早就有四處闖闖的想法，但我始終沒(méi)有勇氣背井離多。也許是“獨(dú)在異多為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思多之痛使我有些害怕。也許我還太小，感受不到思多的情切。故多是什么？我又是什么？不知道。
兒時(shí)的蹣跚學(xué)步，讓我第一次對(duì)故歲有了感應(yīng)。他托起我的小腳丫，讓我的每一個(gè)步子更加堅(jiān)實(shí)，在我每一次小腳丫彎曲的時(shí)候，他教導(dǎo)我“快爬起來(lái)呀”；當(dāng)我的小手掌在他僵硬的地上撐起的時(shí)候，他握住我的手，與我一同站立……敢問(wèn)，如今我穩(wěn)健的.步伐不是靠他扎人的沙石、不平的坑洼煉就出來(lái)的嗎？這是家鄉(xiāng)的土地，沒(méi)有筆直的柏油馬路和平滑的高速公路，只有田野里麥苗的舞蹈，山林小路樹(shù)葉沙沙的歌唱。
當(dāng)我背著小書(shū)包，踏進(jìn)陌生的環(huán)境的時(shí)候，我知道，一定要緊緊抓住媽媽的手，要監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)，別讓她逃走！可在陌生阿姨的安慰下，剛剛步入家鄉(xiāng)的小社會(huì)的我平靜了很多。后來(lái)，我有膽量放開(kāi)媽媽的手去學(xué)習(xí)。終于，我可以在作業(yè)本上親手寫(xiě)下自己的名字……這是家多的幼兒園老師，沒(méi)有那么多精彩，卻領(lǐng)著我走進(jìn)了全新的天地。
精彩的少年時(shí)代，不太精彩的生活人事。小學(xué)六年級(jí)乎注定每個(gè)人都要滿腹心事。我不會(huì)記日記，不太會(huì)與同學(xué)建立良好的入際關(guān)系，不太會(huì)向他們吐露心聲，無(wú)從得到父母的信任和老師的體諒，我只會(huì)看海。在這個(gè)胡思亂想的時(shí)期，我要把煩惱寄托在某些事物上。海是個(gè)不錯(cuò)的選擇。獨(dú)自思考時(shí)，我就望著他。問(wèn)他同學(xué)為什么不理我？教師為什么不體涼我？父母為什么老是不滿意我？不管你怎樣地感情激昂，你不見(jiàn)他大笑，也不見(jiàn)它憤慨。它依然那么平靜。哦，人活在世上總免不了遇到點(diǎn)事兒嘛。這是家多的海。它平常的藍(lán)，樸素的美，并不遼闊，也不深邃，可他與我最親，最近。
突然發(fā)現(xiàn)，我是故鄉(xiāng)樹(shù)林的一片葉子；是故多山巒的一粒沙土；是故多海面的一朵浪花……
我，是故鄉(xiāng)的。
我是作文600字 篇2
太陽(yáng)被凍得瑟瑟發(fā)抖，躲入了地平線，世間又一次陷入了黑暗，冷風(fēng)在窗外如刀子般“嗖嗖”的飛動(dòng)著。
我在窗邊的桌子邊寫(xiě)著作業(yè)，爸爸媽媽都還沒(méi)有回來(lái)，只有一盞燈佇立在窗邊陪著我，一種孤獨(dú)感從內(nèi)心的深處襲來(lái)。我的兩只手被凍得通紅，不停的往衣袖里縮。過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)燈的燈泡突然閃了兩下，隨機(jī)便“啪”的一聲滅了，我站了起來(lái)看見(jiàn)窗外剛剛還亮著燈光的人家也立即像是串通好了似的，一瞬間，四面八方都失去了光亮，我腦海中也閃過(guò)一個(gè)念頭：“停電了”。
今天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，停電了該怎么辦呢。我心里有些著急，變得有些焦躁，坐了一陣子發(fā)現(xiàn)沒(méi)有來(lái)電后，我決定下樓看看。
到了樓底，那里早已聚滿了人，大家都喋喋不休的議論著。
“我還正在炒菜怎么就停電了。”
“今晚的電視劇看不成了。”
“今天的作業(yè)該怎么辦呢？”……
風(fēng)依然是尖利的像把刀子，天空被烏云覆蓋著。
這時(shí)，電線桿上那個(gè)正在修電纜的維修工吸引了我的視線。不知道他是什么時(shí)候趕到的，大概是過(guò)于著急把他忽視了吧。
只見(jiàn)他踩在一個(gè)晃晃蕩蕩的竹梯上，沾滿油污的手不停地修著設(shè)備，他的腿顯得有些顫抖，臉上布滿了皺紋，破舊的衣服也是那么飽經(jīng)風(fēng)霜。電線邊不斷閃出駭人的'火花，使我不由自主的向后退了退，而他的黯淡的眼睛里卻并不害怕，面對(duì)爭(zhēng)論不休的人們，他只是不急不慢地修理著。
寒風(fēng)比剛剛來(lái)得更加猛烈，他在黑暗中無(wú)情地攻擊著各種東西。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，人們?cè)缫咽厣⑷チ舜蟀耄械娜俗爝�不斷咒罵著，黑暗中只剩下那張滄桑的臉，毫無(wú)懼色地面對(duì)著困難……
我不再感到迷茫，因?yàn)槲业男谋徽樟亮恕?/p>
在這個(gè)社會(huì)中，每個(gè)人都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任，他不僅為了自己，更多地是為了他人、集體。我不會(huì)忘記你的，因?yàn)槟憬虝?huì)了我負(fù)責(zé)。
我是作文600字 篇3
有的人因?yàn)榘鵁⿶溃械娜艘驗(yàn)閷W(xué)習(xí)差而煩惱，有的人因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)豆豆而煩惱。而我，因?yàn)槭莻�(gè)女生而煩惱。
我總是問(wèn)媽媽：“為什么我是個(gè)女生？”她回答：“女生不是很好嗎？可以穿好看的裙子，打扮的美美的，多好。”可我聽(tīng)了這話，卻暗暗嘆惜，我的煩惱你不懂！
有一次，我要去參加大提琴演出，為了讓大家看起來(lái)統(tǒng)一，全員都必須穿裙子，我聽(tīng)后十分郁悶，卻又無(wú)可奈何。因?yàn)樯贤暾n就直接去演出，來(lái)不及換裝，只能穿著裙子去學(xué)校上課。我最不喜歡穿的就是裙子，衣柜里一件也沒(méi)有，而演出服就是我的第一條裙子。到了學(xué)校，下課剛要出去玩，突然意識(shí)到，我穿的可是裙子，萬(wàn)一它飄起來(lái)不就曝光了。剛要邁出教室的'我只好不情愿地把腳收了回來(lái)，慢慢回到了位置上發(fā)呆……
這節(jié)體育課，老師讓我們踢足球，如果是平常，我肯定抱起球直沖球場(chǎng)，快樂(lè)地飛踢起來(lái)。而今天，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲掖┑氖侨棺樱B我心愛(ài)的足球也不能踢，只能傻看著同學(xué)們你追我趕，跑跑鬧鬧。我為什么就不是男生呢！
有一次我在家中玩球，一不小心把球踢向了玻璃，我快速?zèng)_過(guò)去，可是阻止不了悲劇的發(fā)生。“哐”玻璃噼里啪啦碎了一地，媽媽沖出來(lái)指責(zé)道：“你是個(gè)女生，怎么這么調(diào)皮呢，天天玩球，就不能去玩些女孩子玩的東西嗎？女生就該玩一些安靜的游戲呀”可我一直無(wú)法理解那些安靜的游戲有什么好玩的。所以在學(xué)校，我不喜歡跟女生玩，男生玩的才有意思。我為什么不是個(gè)男生呢！
大大咧咧，馬馬虎虎的我，總因?yàn)槲沂莻�(gè)女生而煩惱。我喜歡男生的自由自在；喜歡男生的你追我趕；喜歡玩男生的激烈游戲。
啊，我是女生我煩惱！
我是作文600字 篇4
陽(yáng)光洋洋散散灑進(jìn)臥室，光斑斑駁駁地照在了女孩的臉上，她望著面前的一切景象，一切都那么溫暖，又那么神秘。所有的一切都已經(jīng)靜止，在這個(gè)房間里，女孩也是那樣的文靜甜美。
窗外的云懶洋洋的漫無(wú)目的的飄著，似乎故意引逗別人一般。女孩癡癡的望著這一切，她感覺(jué)自己就像這一片片云，要是不自我約束，女孩也會(huì)像只無(wú)頭蒼蠅一樣停在路口迷茫。她知道自己選擇了這條路，或許得不到家人、朋友的支持，女孩自己也不知道是否能成功，但無(wú)論如何她都愿意去拼一把，在成長(zhǎng)的道路上不留遺憾地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
對(duì)著鏡子，女孩也明白，自己并不是一個(gè)完美的人，身上的缺點(diǎn)也有許多。自己并沒(méi)有琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，長(zhǎng)的也不是特別的好看，脾氣還有點(diǎn)暴躁，性情也有點(diǎn)懶散。為此，女孩心底總是會(huì)有自卑的情緒困擾著她。
瓦藍(lán)的天開(kāi)始變深沉，女孩用手托著臉蛋，歪著頭看著窗外的.一切。直至傾盆大雨時(shí)，把窗戶關(guān)上，在房間里練習(xí)著。她的手指頭在琴鍵上跳動(dòng)，音符一個(gè)個(gè)從她手中跳躍出來(lái)；腦袋也快速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)。她熱愛(ài)一切音樂(lè)，在一首首的樂(lè)曲中，她能夠盡情的釋放自己。
雨停了，天漸漸恢復(fù)原樣了，女孩笑了。她感謝父母對(duì)她的養(yǎng)育，她感謝老師對(duì)她的栽培，她更感謝自己沒(méi)有放棄過(guò)，對(duì)于這一切，她還是只能拼命的往前走。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)生活，喜歡閱讀的女孩，一個(gè)心思敏感，粗心大意的女孩，一個(gè)努力追隨目標(biāo)的女孩。我喜歡現(xiàn)在的自己。
看，彩虹又出現(xiàn)在暴風(fēng)雨過(guò)后的天空中……追夢(mèng)的女孩，加油！
我是作文600字 篇5
她像冬日里的陽(yáng)光，在寒冷的季節(jié)給了我無(wú)限的溫暖，她像春天般的雨露，一點(diǎn)一滴的沁入了我的心田。她，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，看上去有一面溫和的臉，這是我從網(wǎng)上的視頻里所看到的。是她給了我溫暖的愛(ài)——我的老師。
其實(shí)，我是自學(xué)的，因?yàn)樯眢w的不便，我不能到學(xué)校去就讀，在現(xiàn)實(shí)中也就沒(méi)有老師。在一次偶然的聊天中，我們相遇了。就是她通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活變得更加自信了。
在學(xué)習(xí)中，她讓我感受到了知識(shí)帶給我的樂(lè)趣。以前的我并不喜歡數(shù)學(xué)，在自學(xué)中經(jīng)常遇到題不會(huì)做，因?yàn)楦改笡](méi)在我身邊，只能一直留下去，直到有一天我能自己解決。自從我遇到她以后，不管她有多忙，只要我告訴她我有題不會(huì)做了，她都會(huì)幫我解答。
我還記得前幾天，我有一道不會(huì)的題去問(wèn)她，由于我的能力很低，她講的第一遍我并沒(méi)有聽(tīng)懂，于是她又不耐其煩的講了第二遍。通過(guò)這件事，我想她在工作中一定也很認(rèn)真，人民教師，一個(gè)多么響亮的名字啊，又是那樣深深地印在了我的心里。
在生活中，她依然給了我鼓勵(lì)的.愛(ài)。由于我是個(gè)殘疾人，在遇到一些困難的時(shí)候，往往對(duì)生活失去了信心，又是她一句句溫暖的話語(yǔ)幫助我克服了困難，讓我在風(fēng)雨中勇敢前進(jìn)。
我還記得有一次，爺爺奶奶都生病了，無(wú)法照顧我，對(duì)生活失望的我，在晚上就哭了起來(lái)。她知道后，就對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難，只有克服了它，才是堅(jiān)強(qiáng)的人。”就是這句話，讓我對(duì)生活又重新有了信心。后來(lái)，爺爺奶奶好起來(lái)了，我仿佛又看到了希望的太陽(yáng)，她正微笑的照耀著我，向我招手，給我鼓勵(lì)。
她給了我知識(shí)，給了我信心，給了我鼓勵(lì)，每一點(diǎn)一滴的愛(ài)，我都會(huì)記在心里，讓她永遠(yuǎn)在我的記憶長(zhǎng)河里留下最光輝、最燦爛的一頁(yè)！
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