（精）記憶作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的記憶作文3篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
“媽媽，再玩最后一次嘛！”我的注意力突然被稚嫩的聲音吸引住了，是一位小男孩，黑色的眉毛下，是一雙與天空一樣明媚的眼睛。小男孩的身高只到他母親的大腿那兒，他用纖細白皙的手臂環抱著母親的大腿。小男孩抬起西瓜頭，露出一雙清澈透亮的大眼睛，正對著母親撒嬌：“再玩最后一次，好嗎！”母親看著他那滑稽的樣子，哭笑不得，不忍拒絕。他們沉浸在歡樂中，不時傳來陣陣歡聲笑語，如銀鈴一般，回蕩在我的腦海中。
看著他們歡樂的樣子，我不禁“咯咯”傻笑。閉上雙眼，一股滾熱的液體突然涌出來，驀地，眼前模糊了。透過淚水看到的月光，顯得格外皎潔。勾起了我幼時回憶；
幼時的我天真懵懂，我經常向外公提出要求，也曾向他撒嬌。當他空閑時，他會高高的抱起我，置于頭頂。對于我來說，那是無法衡量的高度，那是最幸福、最快樂的高度。伴隨著渾厚又清脆的笑聲，響徹天空。當外公累了而不得不放下我時，我總會張開雙臂，蹦跳著：“最后一次！最后一次！”他看著我那滑稽樣，哭笑不得。他知道，這是個沒有最后一次的最后一次，畢竟快樂是無止境的'。又彎下腰，舉起我……
我與外公已許久未曾見面，我努力地想起您的模樣：歲月如同刀子在您臉上刻下道道皺紋，染白了您的頭發。但沒變的是那高大挺拔的身軀和那雙強壯有力的手臂，卻不能像幼時那樣隨心所欲地玩耍。是的，我們大了，長輩老了，時間它不回頭。給我們留下的是深深淺淺的記憶。
記憶作文 篇2
隨著放學的鐘聲，伴著漸行漸遠的學生離去的背影，落日的余暉照映著我們，有哭有笑的離開了伴隨著我們六年的母校，有笑是因我們畢業了，有哭因我們要分別了，在離去的時候，六年的點點滴滴的一幕幕在我面前......
年少無知的我們，一年級跨入了要伴隨我們六年的學校 ，當時的老師和別的班級甚至自己班級的人都還不清，迷迷糊糊的過了一年級。
二年級的到來，男生女生中也沒了那么多的“親密”舉動，帶上了紅領巾不免多了些學生氣，學習好的我，上課完全沒有一點聽課，可還是次次滿分，于是在打打鬧鬧中過了二年級。
三年級的我們，記憶最深刻的還是春游。那年，我們去女排騰飛館，看女排訓練，我們的心中也油然升起了一種敬意。 想到了三年級這里，我的腳也不禁走過了三年的出游地方，望著我們曾經野餐的地方，淚水已經打濕了我的眼眶，我的懷念也跟著繼續......
到了四年級，學習開始緊張，可我還是名列前茅，同時那一年的春游也更一次的令我難忘，那天我們去九龍公園，看似正常，其實我的母親，在公園旁邊工作，更卻讓我難忘，有打有鬧男女之間也開始了一些獨立空間。
五年級的春游是傷心的，那年有兩個地方，分兩次，可第一次我發燒了，41.5°錯過了第一次，直到現在我也不知道是哪里。
六年級最難忘的一年，在這年，我們整個年段開始都互相了解，認識了與我們在一個年段的人，春游我們體驗軍隊生活，還去了科技館，更增加了我們的感情，六年級，我們換了班主任，這個老師的一句話，改變了我自卑的.心理，至今我還記得那一句話“你在我眼中，跟別的學生沒有不一樣!”其實這句話沒什么，可因為，我的自身與別人不同也被不少人欺負，可老師的這句話也改變了我，也因六年的感情，同年段的我們也少了許多少見更多的是發現別人的優點。下冊的畢業典禮學習的緊張也也絲毫沒有影響我們不忍分別的感情。
到現在我走過了六年我們集體的地方，淚水早已崩塌了。不忍離開，因為我們有情有愛更有歡笑，這點點滴滴的小學生活成了我的記憶深處。
記憶作文 篇3
雨像斷了線的珠子打得地板咚咚直響。周圍，翠綠、靜謐的雨簾中已看不清大自然的一切。然而，昔日的往事像是平靜的湖中投進了一粒石子，激起了一圈圈擴散的旖旎……
暑假的一天，我和姐姐給地里收割麥子的爸爸特意去送飯。以山澗峽谷連綿為名的家鄉——稍峪，走起來真是累極了。我們挑著菜籃、提著水壺，好容易才來到了半山腰，此刻，已是氣喘吁吁，熱汗淋漓！我們干脆放下行囊，折斷一根麥桿筒，爬在路邊的山澗溝壑吸起山澗清澈流淌溪水來……
不知多久過去了。突然一絲微風拂過，天空烏云密布起來，豆大的雨點來了。真是鬼天氣！我們一時才緊張起來，慌忙趕起路來。路上已漸起了水花，冰涼的雨點打在身上，讓人發顫。衣服也淋透了，緊貼著身子，真難受。姐姐說：“怎么辦？到哪兒暫避一下？”可我們環視了一下四周，茫茫天際，并沒有手掌遮蓋之處。
此時，腳底下已經匯成了小溪流，我剛換了一個腳步，不料一個趔趄，我便一聲慘叫仰面躺在了地上。回眸間，姐姐也席地而坐！臉上已沾滿了泥土！可她還是不停地用手撓頭發……哎！真叫人哭笑不得。
我們這才回想起媽媽的話來，臨行前她再三叮囑：“你們一定要走大路，好走！千萬別走捷路！”可是，我們卻充耳不聞！偏要走這羊腸小道！沒聽大人言，吃虧真的在眼前了！可后悔已經來不及了！
這時，姐姐猛地一回頭，若有所悟地說：“壞了，爸爸說不定已從大道回家了!”成了“落湯雞”的我倆相互環視，豈敢亂動！進退兩難哪！只能原地待斃！透過密密的雨幕，沐浴著雨水的`任憑洗禮，在風雨交加中氣喘窒息的我，那委屈就甭提了！
就在這時，突然一個熟悉的聲音再喊我們的名字。我們一抬頭，在眼前模糊的視線中一個高大身影站在了我們眼前，我慌忙拭去了臉上的雨淚混合物。原來是爸爸！他正抱著兩把雨傘……天啦，我們猶如絕望中碰到一顆救星，一下興奮起來！撲在了懷中……
雨越下越大，那水泥地板的油污、贓物被沖得發亮，可我雨中的記憶卻無法洗滌，反而如此的記憶猶新！
（簡評：此篇習作，有選材較典型而且濃厚的鄉村氣息特點，題材能吸引人。另外，童言童趣融貫于情景當中，可讓小朋友們喜聞樂道。還有，立意頗高，小作者將天下父母之愛從側面烘托的淋漓盡致。）
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