（優）六年級年的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
記得在一個星期天的早晨，我和妹妹在家里打乒乓球，正打得高興，由于我用力太大，把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看，愁眉苦臉，突然靈機一動：能不能把凹的乒乓球變回原來的.樣子呢？于是，我拿著乒乓球去問爸爸。
"爸爸，怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢？"我問。爸爸說：“只要把乒乓球放在一個杯子里，然后用沸騰的水往乒乓球沖去，就可以了�！蔽野凑瞻职终f的去做，當我用沸騰的水沖向乒乓球時，乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來，果然變回了原樣。我高興極了，問：“爸爸，為什么會這么神奇呢？"爸爸笑著說：“這不是神奇，是因為熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態下，受熱以后會膨脹起來，在受冷的狀態下會縮小，所有的物體都具有這種性質�！薄霸瓉硎沁@樣啊！想不到這其中還有這么大的奧秘�！�
從這次實驗中，我明白了：其實，在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發現更多有趣的事情，激發我們更大的求知欲望，探索科學上更高的知識和奧秘。
六年級年的作文 篇2
三尺講臺，三寸光陰，三千桃李
十年樹木，十載風雨，十萬棟梁
——題記
每一條小路都有它的起點，每一條江河都有它的源泉，每一座大廈都有它的根基，每一個孩子的成長都曾有恩師相伴。
歲月無痕，由近到遠，人生有跡，點線相連。從童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦掛在天邊，那是彩虹，那是生命的驛站，它穿越時空，追憶昨天，我們就會發現那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，都是因為老師陪你走過了那段懵懂艱辛的人生旅程。
你瞧，你個面帶微笑，和藹可親，手中夾著一大疊書，正遠遠向班級走來開的.中年人，便是我們初二三班的班主任老師。他善良、慈祥、博學，看見他我心中就有一股敬意油然而生。他是一個對工作對學生十分有責任心有愛心的老師，嚴時如父，愛時似母。
“老師，他手碰壞了;老師，她肚子痛”這些煩惱瑣碎的事情每天都會發生在我們二年三班溫馨的教室里，這雖是小事，但老師總是事無巨細的，用愛心呵護著我們天真無邪的心靈。
多少次我因為挫折而要放棄，多少次他讓我重燃信心重新開始。
屈指數來，柔情滑落指尖，是父母給了我們生命;是家人給了我們親情;是朋友給了我們友誼，是磨難給了我們堅強，但這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐，那就是老師的諄諄教導，傳道授業解惑，老師就好似我們人生航路的領航燈，他使我們永不偏離航向。
大愛無言，真愛無怨，是老師的辛勤奉獻告訴我們，愛是春暉融雪，愛是雪中送炭，愛是老師心中永遠的希望。盡管暫時無法報答您的恩德，盡管無法替您分擔勞苦，但您的付出和給予，將永遠是我們人生的財富和不盡的動力源泉。
老師，我們愛您!
六年級年的作文 篇3
鞭炮，是過年的象征。隨著科技的發展，鞭炮也以不同的形態出現在孩子們的手里，當然，還有大人手里。
今年春節，我去外婆家拜年。吃過飯后，外婆便拿出了事先準備好的煙花，還有一些小摔炮。正當我拿著仙女棒揮舞著火花的時候，耳畔突然響起震耳欲聾的爆炸聲，嚇得我打了個哆嗦。扭頭一看，原來是舅舅正在玩摔炮。
只見他手里捏著一只小盒，然后又從那盒子里掏出幾個花花綠綠的小玩意兒。接著，揚起手臂來使勁往地上扔�！班亍钡囊宦暎切┬⊥嬉鈨弘S著觸碰到地面，就瞬間化為了灰燼。
舅舅玩得正歡。見我在一旁膽戰心驚的，便走了過來。見他朝我越走越近，我趕緊進入“防備狀態”問他有何目的.。
“我們來一起玩唄！這個很好玩的”說著，童心未泯的老舅在我腳邊輕輕地扔了一個摔炮。�。∴氐囊宦曃伊ⅠR像只老鼠似的躥到了姐姐的身邊。但舅舅仍然不死心，又朝我們這邊扔來一個。仿佛扔來的不是小小的摔炮，而是一枚殺傷力巨大的“炸彈“
我們逼迫躲進了廚房，而擦炮正好撞到了門上，發出了刺耳的爆炸聲。舅媽也被嚇得不輕，把門死死的堵住。終于，老舅看我們不出來，就大聲叫道，“你們出來吧，我不玩了！”我們這才兢兢業業地走了出來，就像是在警察的包圍之下而不得不投降的恐嚇分子。
我們向外婆的房間走去。
就在我們的腳步剛準備從房門口跨進去時，身后又想起了摔炮的爆烈聲。我被這突如其來的一炸嚇壞了，飛起聲來就鉆進了房里。舅舅也跟著走了進來，還不忘再扔幾個嚇嚇我們。如果他能再次扔在我腳邊，我絕對會嚇尿褲子并坐在地上哭到天昏地暗。
就在他扔出下個“炸彈時”我們三人齊心協力關上了門，讓它膨脹在門外。我們倒是松了口氣，在一邊觀看的外婆和老媽，倒是笑得直不起腰來。
原本美好的一天卻是在摔炮的“連環轟炸”中度過了。雖然我知道這是玩笑，但是這場玩笑卻加厚了親人與親人之間的感情，使過年的歡慶味更濃了。
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