陽光作文（大全3篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的陽光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
太陽是愛的發(fā)源地。
——題記
陽光撒在世界的每一個角落，陰暗潮濕的地方因此被鍍上了金色的夢。陽光是熾熱而濃烈的愛。陽光拂過的生靈，心中的淚就被吻干在溫存的愛中。
女孩用手輕輕握起從三棱鏡中折射出的七彩光譜，手雖然握不住她們，心靈卻用溫柔而倔強的力度裹住了她們。她們的枝微末節(jié)都扎根在女孩的心房里，被心靈的溫泉所滋潤，隨著歲月的流逝，漸漸綻放出愛的奇葩。
心靈中儲存的陽光可以在沒有陽光的日子里溫暖靈魂。
普魯斯特因病而不能接觸陽光，他的眼睛因此而常常帶有夢幻的色彩，令人難以捉摸。卡夫卡不禁嘟囔道：“可憐的夢游者，你都幾十年沒有見到陽光了！”普魯斯特在黑暗中閉起他夢幻般的眸子，安詳?shù)卣f：“我的生活中沒有陽光，不見得夢里沒有陽光。生活不過是夢的一部分。”普魯斯特心中儲存了太多的陽光，以至于即使此生再也望不到陽光的雙眸，即使再也聽不到日出的承諾，即使再也觸不到凌晨的脈搏，他的心靈仍然有夢幻般的陽光靜靜地釋放，在黑暗中穿過不斷飄落的灰塵，潛入他的夢，讓他擁有自己的日出，讓他永遠沉浸在陽光幸福的味道中。普魯斯特心中儲存的陽光，是對生活的愛。
不禁又想起莫奈的《干草垛》組圖，那些因為陽光不斷改變而不斷重畫的連作，最后居然有那么一大垛。又有誰在乎那些日子里流失的陽光呢？隨著連作的增多，莫奈的心蛻變成一個龐大的農(nóng)場，其中儲存的陽光堆成垛，垛成堆，溫暖了望畫人的靈魂。
心靈中的陽光有時也會湮滅在勢力過于強大的黑暗里。
普希金在一次有預謀的決斗中被槍殺，當時他的死震撼了整個俄羅斯。可在沙皇政府的干涉下，他的遺體被悄然運回故鄉(xiāng)，沒有轟轟烈烈的埋葬，只有一首悼亡詩以手抄的形式廣為傳誦，表達著人民的憤恨與思念。這首詩就是萊蒙托夫的《詩人之死》。萊蒙托夫奮不顧身地釋放出自己對詩人的愛，那是他一直以來儲存在心靈中的陽光。可是巨大的黑暗鋪天蓋地地襲來，淹沒了他的陽光，殘忍地封殺了愛的傳播途徑。青年萊蒙托夫因為此詩被流放到高加索。萊蒙托夫在《先知》中憤懣地說：“因為我宣布了關(guān)于愛與真理的純潔學說，所有跟我接近的人們，瘋狂地向我投擲石頭。”五年后，萊蒙托夫遭遇了與普希金相同的命運。但他心中的陽光，穿過黑暗與死亡，直射入人們心中，驅(qū)散了所有陰霾。高爾基說：“萊蒙托夫是一首未唱完的歌。”誠然，但萊蒙托夫關(guān)于愛與陽光的低聲吟唱，至今還仍在人們耳畔回響，聽過他歌唱的人都會住在對他的回憶里。黑暗隱藏了愛，但終不能摧毀愛。雨后的陽光匯聚成愛的彩虹，連接了人們的心靈。萊蒙托夫心中儲存的陽光，是對詩人與正義的愛。
偉人們在黑暗中綻放自己儲存的陽光來照亮他人，燃燒自己的生命來為他人帶來溫暖。
畢加索在《格爾尼卡》中以抽象的圖形帶給人們剪貼的視覺效果，戰(zhàn)爭緊張恐怖的.氣氛充斥著整幅油畫，以此痛斥了法西斯的暴力行徑。這幅畫是獻給毀滅的紀念碑，是被天才的精神擴大了的義憤與恐怖的呼聲。它像灼燒著的陽光一樣咆哮著射入法西斯丑陋的心靈。從這個意義上看，這幅畫已經(jīng)不再是一件單純的藝術(shù)作品。畢加索心中儲存的陽光，是對世界和平的愛。
我循著陽光的痕跡仰望云端的心靈。如果說海子對四姐妹的愛是破碎的陽光，那么屠格涅夫?qū)Υ蟮氐膼劬褪悄鄣年柟猓蝗绻f達利對時間的愛是夢囈的陽光，那么托爾斯泰對人民的愛就是撫慰的陽光……
將一生的愛儲存成心中的太陽，在世界需要你的時候，釋放最燦爛的陽光。
陽光作文 篇2
拾一縷陽光，靜握手中。寫下一段文字，虔誠的分享。
曾經(jīng)以為，我比自己想象中更堅強，更能面對一切。擁有一份坦然、一份自信、一份來自心底的力量。但每一個人堅強的內(nèi)心下，總有一處柔軟的地方，它藏的很深，是不能被觸碰的心房。或許有一個能溫暖它的地方，也許是一縷溫暖陽光，也許是一句溫馨的話語。
在這變幻不息的塵世間，每個人都走在沿途的路上。聽風吹過的聲音，看四季風景和風景中的人和事。經(jīng)歷著一個叫生活、一個叫事業(yè)和一個叫愛情的東西。在酸甜苦辣里夾著美美的幻想，在寧靜的夜晚，悄悄走進了人們的夢鄉(xiāng)。但夢醒之后，不變的依舊是夢以外的事。
那些工作的苦辣、那些愛情的酸甜、那些家庭的幸福與憂傷、那些你們的追尋和等待。在時間的流年里，期待著，盼望著。
生活就像一條漫長而鋪滿荊刺的道路，我們是背著包袱的前行者，誰也不知道下一刻會發(fā)生什么。沿途而行，每一個人都有自己的思想。也許你會望著窗外靜靜發(fā)呆，思考以后的生活將會如何，沉默處，有你不能言說的傷。也許你需要平淡一點的生活，兩個人兩顆心，靜靜伴與紅塵之中。也許你只是想擁有一間遠離喧囂的房子，在沉靜的自然中，聽流水嘻嘻，看萬山紅遍，靜握手中的筆，書寫歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
不管你們是哪一種狀態(tài)，生活中必定有美好的一面。那些腳下的荊刺只是生活中的'一些歷練插曲，沒有它們，生活怎么會顯得更加完美，又怎么能珍惜和懂得更多。
歲月靜好，讓陽光照射在你們身體的每一個部分，讓它溫暖著你們，伴隨著你們。
在每一個人的心里，都想擁有溫馨而甜美的幸福，不管是愛情，親情還是友情。這三者都是人生中最珍貴，最幸福的。小打小鬧唯美動人的愛情，演繹著兩個人兩顆心的不離不棄；溫暖無私的親情，演繹著一家人的和睦美滿；溫馨真摯的友情，演繹著朋友間的深厚感情。
但處處都不是那么美好。也許你們?yōu)榱藧矍椋眯牡娜プ非笕ジ袆樱⒉皇悄敲疵篮茫矝]有成為另一個故事的開端；也許你們的家庭不和，父母感情僵裂，也并不是那么美滿；也許你們的友情充滿著利益，也并不是那么深厚。因為生活中有些美好的東西往往會離我們太遠，無法觸摸，無論是愛情親情還是友情。
但生活依舊是美好的，命里有時終須有，命里無時莫強求。我們要傾聽內(nèi)心的聲音，去尋覓人生的另一處風景，你們會發(fā)現(xiàn)，在塵世間還有很多美好的東西等待著我們。
春的氣息已悄然前行，一朵朵花兒也即將綻放。花開時，你們是最美的；花謝時，你們是最讓人回味的。
你們也像林徽因筆下的四月天：你是一樹一樹的花開，是燕，在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望……
拾一縷陽光，靜握手中，寫下一段文字，溫暖你們的心房。
陽光作文 篇3
這個課間，我閑著沒事兒，于是，我來到了教室旁的那條陽光小路散步。
我自由自在地在溫暖的陽光下走著，有時坐在草地媽媽的懷里，看著樹枝上碧綠的樹葉，覺得它在藍藍的天空下，仿佛比上一年春天的更綠了；我看著樹上一個個紅棕色的果實，真想摘一個，撒下這棵樹為春天貢獻的第一粒種子。
忽然，一個果實掉下來，我馬上跑了過去，撿起那個果實，把它剝開，拿出里面的種子，把這粒小種子撒到了地上。那粒小種子好像在說：“謝謝你把我撒到地上，我一定會快快長成一棵大樹，讓你在我的`下面看書、休息。”我笑著看著這粒烏黑的種子，好像它剛才真的跟我說話了一樣。
我正四處觀看春景，忽然，被一棵嫩綠的草兒吸引住了。這顆草長得有點兒像稻谷，只是它是綠色的。它和狗尾巴草一樣，有許多果實。繁殖時，一定有很多后代，讓這片草地變得更綠，更迷人。我聞了聞它，有一股草獨有的味道，這是春天的氣息。哈哈！看來它還是“春天的課代表”呢！
“叮鈴鈴”，上課了，我只好依依不舍地往教室里走去。我看著這幅“春天的畫”，希望它明年春天能更加美麗，讓學校充滿春天的氣息。
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