(熱門)游戲作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的游戲作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
星期六的下午，我在操場上玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣��！你瞧，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西運到新的.住宅里去了，然后又來搬，它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。
突然，一只螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一只小毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會，象龍似的隊伍向小毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在小毛毛蟲身上亂咬，痛得小毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只xx螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，小毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。
原來，螞蟻也懂得團結呀。
游戲作文300字 篇2
小時候就非常喜歡玩游戲，可一玩游戲就無法停止。我也受過不少次父母的責罵，我一直沒把這會當回事。我就更加著迷游戲了，有時一玩就是一兩個小時，甚至還想過不睡覺。可游戲卻惹了很多禍，每當我發現時卻已經晚了。這事可把我害慘了。
有一次。爸媽都不在家，我心想這下可好了我可以痛痛快快的玩一會游戲了我爭分奪秒地跑到了電腦旁，開機就刷刷刷地玩起了游戲，不知不覺中半個小時已經過去了我卻直以為過去了十五分鐘。t恤唉父母反正不在家那我又何況不多玩幾個小時呢？接著又玩起來了。
這下我真的無法停止了，玩著就忘記了時間，又過去了一個小時，我發現時間有一點長了。但是我卻仍然玩著。不然我聽到了汽車的聲音，嚇死我了原來是鄰居家的阿姨在發動機車。我我還以為爸爸媽媽回來了呢？太開心了他們沒有回來，這下我又可以多玩幾分鐘了，我就像沒有了水的小草，但我還是玩著游戲。
突然有了汽車聲。我以為還是阿姨他們呢？可誰知他真的`是我的爸爸媽媽？接下來大家都應該知道。突然兩記巴掌打在了我的臉上。唉真后悔啊。
是游戲惹的禍�？磥砦乙院笤僖膊荒芡嬗螒蛄擞螒颍娴陌盐液K了，唉她可害我不淺啊。
游戲作文300字 篇3
今天作文課上要上游戲課，大家歡快得就像雀躍的鳥兒一樣。
是什么游戲呢？原來是夾豆子比賽。游戲的規則是：老師把兩個杯子放在兩張桌子上，然后，一個杯子里放滿紅豆，一個杯子里是空的，要拿筷子去夾紅豆，夾到空杯子里，紅豆多的一方可獲勝。
同學們興高采烈地去老師面前拿豆子，裝在杯子里的豆子紅燦燦的，細細一看豆子又細又小，跟米粒一樣小，摸起來滑溜溜的，就像是剛剛涂抹了沐浴露一樣。
比賽開始了，等了好久才輪到我，可是我怎
么夾都夾不起來，過了5秒鐘，我終于夾起了三顆豆子，心想：千萬不要掉下來！千萬不要掉下來！豆子好像聽懂了我的話，故意和我作對，啪！啪！一顆豆子掉了下來，急得我跟熱鍋上的螞蟻似的'，但我并沒有停止而是繼續向我的杯子那邊去，當我把豆子成功運進杯子里時，我開心地又蹦又跳。
很快，比賽結束了，我運了10顆豆子，雖然沒有奪冠，但我明白了，在比賽的過程中，無論豆子進了杯子還是掉在地上，都不要過分開心和難過，而應該沉著應對，堅持下去。
游戲作文300字 篇4
今天，孔老師在黑板上畫了一只可愛的小狗。咦，這只小狗怎么有點奇怪�。吭瓉硎且驗樗鼪]有鼻子�！敖裉煳覀兙蛠懋嫳亲影�。”老師說。
游戲規則：每組選一個人上去，每一個上去的人都要先轉三圈，找到黑板便開始畫，誰畫的最靠近小狗的鼻子就贏了。
游戲開始了。第一個上場的就是周欣怡了，她轉了三圈后就往墻那兒走，她先摸到墻，再摸到門口，老師再也看不下去了，就把周欣怡領到黑板前，她不管三七二十一就畫了一個鼻子，鼻子畫在了黑板的`邊上。她摘下毛巾，一下子就笑了，我們也笑了。第二個是陳宇軒，他同樣轉了三圈后，一下子就摸到了黑板，他摸上摸下，過了好一會兒才選好位置，可他一看，鼻子到嘴下面了。到我了，我也同樣先轉了三圈，我先摸到孔老師的柜子，老師說：“錯了�！蔽也胖�，我往右摸，摸到了黑板，我摸了好一會兒，覺得摸到了，就下了筆，最后我們這組贏了。
在這個游戲中，我似乎成了一個跌入黑洞的人，同時也懂得了，眼睛是心靈的窗戶，我們應該向那些失去了眼睛的人伸出援手。
游戲作文300字 篇5
有一天，我用糖果做游戲，無意中竟發現一個數學秘密。
我在第一排放十五個糖果，第二排放七個糖果。
我先把第一排的十五個糖果拿去五個，還剩十個；再把第二排的七個糖果也拿去五個，還剩兩個；最后用第一排的十個糖果減去第二排的兩個糖果，等于八個糖果。
這和老師教的“15-7=8" 的.結果一模一樣！
我以為是巧合，又做了好幾次實驗，發現一個規律：在計算退位減法時，可以用被減數和減數同時減去被減數個位上的數字，再用減得的數相減，得到最后的得數。比如：18-9 ，先算 9-8=1，再算 10-1=9 ，得出 18-9=9 ；再如： 14-6 ，先算 6-4=2 ，再算 10-2=8 ，得出 14-6=8......
那時，我上一年級，有時會借用手指計算。老師覺得奇怪，退位減法用十根手指怎么算得過來？就讓媽媽回來問我。經過媽媽的分析，我用的是要等我長大了才學的負數原理。這太深奧了，我聽不懂。
數學真有趣！在玩中都能發現數學奧秘。我愛游戲，我愛數學。
游戲作文300字 篇6
今天的金筆作文課上，老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。正當我們聽得津津有味的時候，老師停了下來，然后從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們一看，大熊貓長著圓圓的頭；橢圓形的耳朵；兩雙黑黑的眼睛，像戴了墨鏡一樣；還有個粉紅色的'小嘴巴。咦，大熊貓的鼻子呢？原來被大灰狼咬掉了。老師說：“今天我們來玩個游戲吧，給大熊貓貼鼻子！”大家歡呼雀躍，都想現在就上去試一試。老師講了游戲規則，然后蒙上了自己的眼睛，原地轉了三圈，做起了示范。老師上貼貼、下貼貼，最后竟然把鼻子貼在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快輪到我了，我緊張的手都出汗了。老師幫我用紅領巾蒙上了眼睛。我原地轉了三圈，感覺頭暈目眩，我定了定腳步，摸摸這，摸摸那，最后下定決心往上貼。摘下紅領巾一看，真的貼上了，我非常高興，得意洋洋地拿著獎卡回到了座位上。下課鈴響了，同學們還沉浸在歡快地游戲中。
這個貼鼻子游戲真有趣！
游戲作文300字 篇7
“哈哈"......。我們正在作文班上一節有趣的游戲課，是寫紙條。
楊老師先說了游戲的規則，然后讓我們報數，發現來了十二個人，楊老師分成了三組，每組四個人，有ABC三個組，楊老師讓我們A組一個人寫誰，一個人寫時間，一個人寫事情，一個人來寫在哪里，也不能別人看見。
游戲開始了，我們急忙把這些寫完了，楊老師要A組先來說他們組寫的句子，他們的.句子是：“死神在世界末日的火堆旁拉屎"，"拉屎"這個詞語一出來同學們有的捂著肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有的蹲在地上笑，我笑的合不攏嘴了！楊老師又要B組讀一下他們組的句子，句子是“光頭強在凌晨0點在教室打怪獸，在教室打怪獸，我們笑的眼淚都笑出來了。楊老師還要我們C組讀句子，句子是“灰姑娘下午5：30在教室跳舞”，頓時笑聲更大了。
下課鈴聲響了，我們的歡笑聲還留在教室里。同學們，如果你們也覺得寫紙條好玩的話，也玩一玩這個非常非常有趣的游戲---寫紙條吧！
游戲作文300字 篇8
周四下午，我們在教室里玩搶橡皮這個游戲。
游戲規則是三局兩勝誰先搶到橡皮，誰贏。但是你先搶到如果出錯了還是輸。關鍵是聽指令，有時叫出哪個手，出哪個手，不叫哪個手，出哪個手。兩個同學面對面玩。
第一局還沒開始，我的同桌白佳玉快似流星地把一個又長又大的橡皮搶了過來當我們的'橡皮，真是快如雷電，“白佳玉，你也太壞了”。我說，但我話剛落音，老師就說“預備左手”。我太慢了而且我還出錯手了，嘿，我太難了，輸的人一句也不說，贏的人卻手舞足蹈，歡呼雀躍。我的前桌丁楷軒都跳起來了海草……海草……。
第二局我心態都崩潰了，老師在勝利者的歡呼聲中說了一句“預備……左手”，我呆頭呆腦地坐在那，但是白佳玉卻比我早一步，這一局又搶輸了。
第三局我咬牙切齒地看著白佳玉，老師說了一聲“這次說哪個手不出哪個手�！边@次我還出右手，我就不信了。老師喊：“預備……左手�！边@次我搶到了，而且出對手了，我眉飛色舞地挑釁白佳玉。
老師又說“誰贏了第二局，”白佳玉高興地說：“我~我~我”。我太難了。
我很失落但是我還是希望再次挑戰白佳玉，也想跟別人比一比誰更厲害。
游戲作文300字 篇9
說起小時候那些游戲，捉迷藏應該是不可或缺的一部分吧。
記得那時候我們每天放了學，第一時間就是往家趕，不是為了早點寫完作業，而是想要跟小伙伴兒們一起出去玩。
那時候好像總是無憂無慮，生活也是自由自在充滿樂趣。
那時候還不知道現實是有多殘酷，也沒有升學就業的壓力在束縛著我們。
我們每天都只是想著怎么玩兒，吃什么好吃的`，看了什么好看的動畫片。
說起捉迷藏，我們總是一堆人排好了，然后先分組員，再通過石頭剪刀布來決定是哪一組負責找，哪一組只管躲就好。
巧的是，我經常是負責找的那一方，因為從小運氣就不是特別好，可能我的好運氣要留著遇見該遇見的人，讓所有的等待都變得值得。
鄉下玩捉迷藏總是有很多地方可以去躲，小的時候只顧著玩兒，也沒有太在意環境或者是距離這些事情，所以經常我們都要找好久才能夠找到，不過，不管是捉迷藏還是什么其他的游戲，大家玩的開心才是最重要的。
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