熱愛的生命的作文9篇(推薦)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

熱愛的生命的作文 篇1
生命,人們對待它將有兩種截然不同的態(tài)度:好好利用它將會干出一番大事業(yè);白白糟蹋它,將會被人們唾罵。我們該選擇哪種呢?
張海迪,一個高位癱瘓的人,都能頑強地活著,并寫出那么多著作。為何一些人不能向她學習呢?
葉欣,一個敬業(yè)的醫(yī)務工作者。如一臺忙碌不停的機器,為患者服務。用自己的生命換來了千百個病人的康復。我們要勇于學習她的精神。
生命,就是要好好活著。為親人,守住這份親情;為朋友,守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重,要知道:能看見眼前的世界,那有多美好;能與伙伴高興地玩耍,那有多開心;能活在世界上,那有多快樂!
養(yǎng)育我的父母,他們多偉大!教導我的老師,她有多辛苦!關心我的'同學,他們有多熱心!
為了養(yǎng)育我的父母;為了教導我的老師;為了關心我的同學。我不能辜負他們!所以,我,必須堅強地活著!
熱愛的生命的作文 篇2
我是人類歷史長河里一滴渺小的水,與眾多同胞一起隨波逐流,扮演著歷史中的匆匆過客。我感恩父母,給了我血肉之軀;我感謝老師,給了我諄諄教導;我感謝生活,給了我經(jīng)驗教訓。
我常常在想生命的含義。生命,是一個人從出生到去世的時間歷程。然而,黃泉路上無老少。在身邊,每天無數(shù)生命因車禍、疾病、戰(zhàn)爭、自然災害等種種原因而消逝。面對數(shù)千萬年的歷史,八九十歲甚至一百歲,何其短暫渺小。我曾親眼目睹過血淋淋的車禍場面,鮮活的生命瞬間變成冰冷的尸體。驚恐之余,使我倍加珍惜生命!
其實,我不怕死。自古多少皇帝尋求長生不老之藥、之術,也難免化為朽灰。盡管生前威風八面、萬人之上,死后盡管殉人、殉物無數(shù),貪婪的盜墓者也會剖棺盜寶,挫骨揚灰。世上多少不平事,唯有共死皆平等!所以,我深信,百年之后,我的頭顱將化為高山,我的肌肉將化作大地,我的毛發(fā)將化作小草,我的血液將化作河流,我的眼睛將化作星星……我從自然中來,必歸自然中去。于是,我便少了一份對死亡的恐懼,多了一些輪回的安慰。
我最欣賞前蘇聯(lián)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基的名言——人的一生應當這樣過:當他回憶往事的時候,他不至于因為虛度年華而悔恨,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說,我的整個生命和全部生命力,都已經(jīng)奉獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。時間是最厲害的雕塑家,我們每個人都是他手里的作品。有的人一生默默奮斗,名揚世界,象居里夫人、牛頓,成為人類永恒的記憶;大多數(shù)人平凡一生,但生命之花同樣絢爛!
生命無高低貴賤,貢獻卻有天壤之別!生命的長度不同,生命的質(zhì)量也懸殊很大!有的人沉溺于麻將館,在煙霧繚繞中浪費生命,在投擲骰子里虛度年華,贏得的是些微小利,輸?shù)舻?是金色年華!
熱愛生命,無需豪言壯語。你可以珍惜時間,努力讀書學習,讀書使人升華,好學令人上進,勤學改變命運!我有一位教師朋友,多年前和我一樣在偏遠山區(qū)任教。當我每月聽話的將工資全部交由媽媽存起來預備娶媳婦用時,人家卻把工資投資法律知識的學習。隨著學歷的不斷上升,他逐漸脫穎而出,先是考取縣法院公務員,接著又被市上某區(qū)法院錄取。當我真正意識到人家的遠見卓識的時候,自己已經(jīng)年近不惑。想走人家的路,35歲的門檻無情的拒絕了我。在羨慕嫉妒恨的年代,恨只恨自己浪費了黃金般的青春歲月!
朋友,熱愛生命吧!因為,它僅僅只有一次,不可逆轉。所以,我們要珍惜分分秒秒,做好每件事,愛好身邊人,極端認真負責的扮演好自己的各種角色。
朋友,熱愛生命吧!因為,我們總得給后人留點什么。我們不奢求轟轟烈烈,最起碼不能讓后人評議:某人一輩子渾渾噩噩,一文不值。
熱愛的生命的作文 篇3
有這樣一則故事:在一個山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春天,男人背著女人在山坡上播下一粒粒種子;夏天,男人背著女人在莊稼叢中鋤草施肥;秋天,男人背著女人忙碌的收獲糧食;冬天,男人和女人就在家里烤火吃他們的勞動成果……一年四季男女永遠享受著幸福。
有人問他們?yōu)槭裁催@樣幸福,他們問什么不幸福呢?男人雙目失明,女人的眼睛看的見啊!女人雙腿癱瘓,但男人能走啊!
這種豁達的胸懷值得學習,他們兩人,多樂觀,在那么劣勢的情況下,依然高高興興的生活,一點也不自暴自棄。
有的人,得了重病,覺得自己活不下去了,便故意不配合醫(yī)生的診療;有的父母見自己的孩子一處生就是畸形,便殘忍的將其殺害……這些事又何以為奇呢?
永遠生活在黑暗與寂靜的海倫·凱勒;自五歲胸部以下就失去知覺的張海迪。她們都以自己超人的毅力克服了困難,成為了聞名中外的偉人。
我們無法選擇自己的'生命,但是可以用樂觀的態(tài)度去擁抱生活。生命中有很多的不如意,但你的生活還是要繼續(xù),我們不能因為那些不如意就“大漠孤煙,長河落日”,如果始終像那對夫婦一樣,不如意就可能成為生活中的內(nèi)容與亮點。
生活是多姿多彩的,關鍵是以什么樣的眼光去看待它,擁有一份正確的視角,你會發(fā)現(xiàn)――不管怎樣,生活都是如此美好!
熱愛的生命的作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?
那天,我正在寫字桌前認真地寫作業(yè),一只飛蛾飛過來飛過去,打擾的我不能好好寫作業(yè),我一把捉住了它,只要我的手輕輕一握,它就沒命了,看著它在我的手里拼命掙扎著,我突然感到一種生命的力量在我手心里躍動。我不經(jīng)放了它。
一次,我在河里捉到了一條魚,我開始還開心的不得了,可當我看著那魚的時候,那魚的眼睛好像會說話一樣,我感到一種生命的力量,我放了它。
吃瓜子時,我一不小心將一粒瓜子掉入了磚縫,過了幾天,那小瓜子竟然長出了一截子小苗。雖然,它僅僅只活了幾天……
人和所有生物那種渴望生存的'勇氣都讓我震憾,我們一定要好好地珍惜自己的生命。
熱愛的生命的作文 篇5
生命對每個人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了。可有的人遇到困難挫折還要堅強地把生命怒放。
一天,我和媽媽走在街上,看見一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地擠進人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫著毛筆字。用什么寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾著毛筆,熟練地揮舞著筆,毛筆在她腳上像一個精湛的`舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱贊。
我的內(nèi)心受到了強大的震撼。她是一位殘疾人,并沒有因為自身的殘缺而放棄生活,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,為了一點點小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在于你怎么面對它。我想,我們都應該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。
每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!
熱愛的生命的作文 篇6
在我們身邊,有許多熱愛生命的人,辛勤勞動的老師;醫(yī)院里的白衣天使;保衛(wèi)人民的戰(zhàn)士,……,它們工作在各行各業(yè),可他們有一個共同點關于熱愛生命的六年級作文!
我今天要歌詠的是一個僅十三歲的抗日英雄,兒童團長李愛民。
李愛民是一個機智、勇敢、堅強的孩子。他用自己的生命保護群眾的百十條生命。如果不信,就聽我給你講述一段動情的故事!
太行山山坡上響了幾槍,一隊人快走到敵占區(qū)了。愛民站了起來,四處張望著向前走。這時,幾個黑影在愛民身前晃了晃。“鬼子!”愛民的心頓時涼了半截。但他望了一下周圍的群眾,又使勁咳了三聲。大家見狀趕快跑開了,愛民勇敢地迎了上去。鬼子軍官用冷冰冰的眼神盯著愛民,問他黨員在哪里。
愛民感到肩上壓著的是全村人民的責任,為了他們的千百條命,我不能說,決不能說。愛民的信念像松樹一樣毫不動搖。無論軍官問什么,他都一言不發(fā)。鬼子軍官急了,暴跳如雷的他用腳踢愛民,打他,但愛民咬緊牙關就是不說。軍官沒辦法,只好舉起槍對準愛民。愛民知道自己不說,性命就難以保住了,即使這樣,也要保住全村人民的'生命!想到這兒,愛民面對天空大喊:“打倒日本帝國主義!”清亮激昂的口號久久地回蕩在太行山脈。年僅十三歲的兒童團長李愛民為保護群眾英勇犧牲了!
這是一個真實的故事。這回你信了吧,他是多么勇敢,多么堅強!他的故事值得刻骨銘心地記住。我們更應該銘記在心的是:生命是什么,是在有限的時間里多為人民服務,做有意義的事。心中有一個目標,一生努力去實現(xiàn)它,這樣在實現(xiàn)的過程中,你的一生就會不斷進取,變得光彩有力!
熱愛的生命的作文 篇7
生命是一種神圣的東西,是每個人出生的見面禮,它需要我們的熱愛。
在幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中,發(fā)生了一個熱愛生命的故事,張明和王東是其中的參賽選手,故事就在他們倆之間發(fā)生了。
比賽開始了!王東發(fā)球,張明接球。雙方經(jīng)過一場“血拼”之后,雙方打成了平局。在最后一個關鍵、激動人心的時刻,一只小鳥飛到了場內(nèi),被王東發(fā)的球擊中了,這很令人驚訝,更令人驚訝的是王東以不關心比賽的輸贏了。他跑到小鳥面前,跪了下來,向他祈禱,表示懺悔。
這個故事體現(xiàn)了王東熱愛生命的精神,因為他不但熱愛自己的生命、熱愛別人(鳥)的生命,也熱愛大自然的`生命!所以這個故事中的主人工是很值得我們學習的。
生命,我們都擁有,你熱不熱愛它呢?喜不喜歡它呢?
這個故事告訴我們:不但要熱愛自己的生命,其它的也需要熱愛。你,這樣想嗎?
熱愛的生命的作文 篇8
有人說,生命如四季,我要讓我們的生命也像四季,有時生機勃勃,有時枝繁葉茂,而有時則是碩果累累,有時又會是銀裝素裹,充滿色彩,而不是黯淡無光。
在春天,我的生命倘若是一顆準備發(fā)芽的青青草,生機勃勃的沖破土壤,探頭而出,吸收一股清新的空氣,吃一陣涼爽的風,再品嘗一滴甘甜的露,接著下起了春雨,這場春雨滋潤了、哺育了我,使我成長為一顆堅強的小草,也使我的生命堅不可摧。
在夏天,我的生命是一顆枝繁葉茂的參天大樹,頂著炙熱的陽光,和突發(fā)的雷陣雨,冰雹等成長,人們午休完畢后,便到樹下乘涼,小孩子們在玩彈珠,大人們在聊天,看哪!還一個一姐姐正在給小朋友們講故事呢,講的是革命,紅軍的故事告訴他們說:“你們長大后要為國敬忠,要有永不背叛,堅強勇敢,永不放棄的精神。”孩子們聽的津津有味,連我也聽的入迷仿佛人們在為我施肥,而正是這些,讓我的.生命得到了知識。
秋天,我的大樹上長滿了果子,碩果累累,一派豐收的景象。哎呀,果子成熟了,一個果子掉了下來了,一個孩子撿起嘗了一口,開心的笑了,說明我的果子很好吃。這也就像我生命中的考試,考察一次我就能收獲許多知識和許多考試的技巧,做題的方法,以及錯題中吸收的教訓,即使考不好會繼續(xù)努力地精神。看,我的生命是不是又像秋天呢,不但豐收了,而且碩果累累。
冬天,我的生命,就是一顆大樹,樹身落滿晶瑩剔透的雪,無比的漂亮。俗話說:“瑞雪兆豐年”,一場大雪過后便要過年了,要掛燈籠和彩燈。我有幸選中了掛燈籠,樹身纏滿彩燈,晚上,紅紅的燈籠,炫彩的彩燈,再配上那剔透的雪漂亮極了,就像一顆高大的圣誕樹。在我的生命里,這就是一年過去后我長高的身體,穿著漂亮的新衣服。或許感覺冬天我的生命很單調(diào),那你就錯了,因為在冬天我還可以堆雪人呢,和伙伴們一起打雪仗呢,還可以在雪地上,在那張?zhí)烊坏陌准埳蠈懽郑瑢懮献约旱拿郑蛘吣弦皇坠旁姡遣皇呛苊溃诙煳业纳彩秦S富多彩的。
看!我的生命如四季。豐富多彩的春天,我在播種;夏天,我在施肥,澆水,護養(yǎng);秋天我豐收了;冬天,我靜靜地等待下一年的開始。我的一年過的充實而有趣,我的生活將充滿快樂,即使有憂傷也不會從此氣餒,在冬天的黃昏,我也不會哀嘆,寂寞我也要開心、快樂!
熱愛的生命的作文 篇9
今天一流,鐘老師告訴我們一個非常嚴重的問題!深深吸我們的眼睛。
你看,那位和藹可親的老師,溫柔地對我們說話,跟我們解釋了生活中的一些事情。事情是這樣的`,一個六年級淘氣的大姐姐,隨意打別人,到了一個”絕望”的境地。最后,她撞上了一個非常可愛的小女孩,他們四肢著地摔倒了。意外跌倒,切斷了血管,使她住院三個多小時的手術。這太不對了!
然后老師警告我們班上的幾個淘氣的學生避免這些安全事故,不要讓它們發(fā)生在我們身上。必須自己嚴格要求自己,才能過上健康,快樂,幸福的生活!!
生命不會再回來,我們必須珍惜生命,關心他人,活好每一天。
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