六年級作文通用【10篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1
近來幾天里,天氣非常炎熱,同學們每天都背著濕濕的衣服回家去。我們每天都盼望著下雨,可是誰都知道,這么晴的天,怎么會下雨呢?可今天我卻看到了一場雷電雨,雖然只是幾分鐘。
那時我剛來到教室不久,一陣轟隆隆的雷聲把正在讀書的我嚇了個魂飛魄散。當我抬頭看時,一道閃電飛快的閃過,全班人一起跑了出去。
閃電從天而降:“哎呀!好大的閃電,金黃色的'!薄稗Z隆隆----,”這一會閃電,一會雷電,真可怕,難道老天爺發怒了,“嘩啦啦,嘩啦啦----”,傾盆大雨終于來了。“下雨了,下雨了,”同學們嘰嘰喳喳的驚呼著:“真涼快呀,太好了”。
正當同學們興奮的在走廊上看雷電夾著大雨時,被趕來的老師叫回了教室里,說這樣是很危險的,并且給我們講了關于雷電的知識,怎樣注意安全和自我保護。我們都聽得入了迷。
不一會,雨停了,天晴了,陽光燦爛。我也感覺到了空氣清新。今天真是個好日子,雖然打雷閃電有點可怕,但它使我增加了不少知識,我要告訴大家,打雷下雨時,不要在樹下,盡量在屋里,以防電擊。
六年級作文 篇2
十一月二十七日,我班舉行了“我為母校開party”的活動。同學們“八仙過!黠@神通”。
小品“雙簧”惹人捧腹大笑;《荷塘月色》意境優美;古箏合奏行云流水……活動內容五彩繽紛,驚喜連連。但給我印象最深的還是由“K歌四人組”表演的歌舞劇《爸爸去哪兒》。
“下面,請大家欣賞由張逸馳、吳天儀等人帶來的《爸爸去哪兒》!被顫姷囊魳芬幌肫鹞冶銓巫×撕粑,期待著新成立的“K歌四人組”為我們帶來的'精彩。
“Dad你會唱《小星星》嗎?”張逸馳用稚嫩的童音輕聲問他的“爸爸”——蔣姝祎。張一馳以前從來沒有用過這種聲音與其他同學對話,頭一次從他嘴里發出這種“怪調”頭一次聽到,感覺挺少有的。不過這種“非常時期”當然要用“非常語調”嘍!“不會呀”蔣姝祎也進入了狀態!澳俏医棠愫美!”張逸馳的這種“怪調”像在撒嬌,又像在嘟囔。……
一段話聽完之后,我不再覺得“怪”了,反而被他們共同創造的“和諧家庭”吸引了!拔业募依镉幸粋人很酷!”四個人一起吧右手的拇指使勁往下按,以表示出爸爸的酷。
接下來的一系列有力的舞蹈和生動的音樂把我引入了他們一家的和睦生活。一陣雷鳴般的掌聲讓我如夢初醒,我趕緊拍手叫好。
“K歌四人組”帶給了我們歡聲笑語。與此同時,我被他們高超的演技和精湛的技藝所折服。
沒想到平時被評為“大喇叭”的張逸馳不但學習名列前茅,連表演都毫不遜色,我對它真是佩服得五體投地。
快樂的時光總是那么短暫,“我為母校開party”的活動在同學們的歡聲笑語中結束了。但“K歌四人組”將永遠留在每個同學心中!
六年級作文 篇3
在我的腦海中,珍藏著我嘗試的一樁樁一件件,它們就像一顆顆珍珠閃閃發光。下面,我把其中最閃亮的一顆拿來與大家分享吧。
還記得去年夏天,一天下午,爸爸媽媽有事出去了,只剩下我一個人,我開始看電視,看了一會兒,覺得很無聊,干脆關了電視。我無所事事,就在屋里閑逛,這時我看見一堆要洗的臟衣服。“咦!這些不都是我的臟衣服嗎?”我驚訝地喊出來。我想:自己都這么大了,還不會洗衣服,我要為媽媽減輕負擔,解放一下媽媽。老師不也說過,自己的事情自己做。好了,心動不如行動!開工吧!
我找來洗衣盆,放上水,抓一把洗衣粉放進去攪拌一下,再把臟衣服放進去,泡上十分鐘。然后把衣服拿起來,找到臟的地方,用手使勁搓。我搓了一會兒,那個污點還是搓不掉。我想放棄了,心想:這洗衣服也太難了吧!我不洗了,太累了,留給媽媽來洗吧。不行,媽媽不是經常鼓勵我:世上無難事,只怕有心人。不就是這么點兒事嗎?這算得了什么?我只要努力,就一定能成功。加油吧!我又回到洗衣盆旁邊,這次我拿來肥皂打在上面!靶樱∥揖筒恍胖尾涣四,我搓,我搓,我搓搓搓,這個污點終于被我消滅了。哈哈!我又開始尋找下一個目標,接二連三我解決掉了許多污點,不過還有三分之二的衣服沒洗呢。我心想:這也太多了吧!我洗完不得洗到猴年馬月啊!我不可能洗完的`,還是讓媽媽來吧!不!“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”
我想起了剛剛學過的名言。媽媽每次都洗那么多衣服,卻從來沒有放棄過,也沒有喊過累,我應該像媽媽學習啊!如果我連衣服也洗不了,那豈不是太悲劇了嗎?我又開始洗起了衣服,一個小時過去了……兩個小時過去了,我終于把衣服搓完了。之后,我又用清水把衣服涮了兩遍,然后把衣服甩干,放在晾衣架上。此時的我已腰酸背疼,熱汗直流。
洗衣服這項工程終于竣工了。晚上,爸爸媽媽回來了,還表揚了我呢,我心里十分開心。
一分耕耘,一分收獲。付出了就會有回報。世上無難事,只怕有心人。面對困難,我們要勇敢面對,這樣,才能收獲到成功,才能收獲到勞動的喜悅。
六年級作文 篇4
在蒼茫的群山之間,有一條小溪,名叫“桃花溪!边@條溪細得像一條絲帶。她帶著樹脂和野花的芬芳,從大山深處流出。溪里住著“鯉魚王國”和“金魚王國”,他們之間有著很親密的友情,從沒發生過戰爭,是個和平“水下世界。”
鯉魚王國有一位貌猶如天仙的公主。有一天,鯉魚公主與侍女們在嬉戲玩耍。忽然,水渾濁起來,只聽“啊”的一聲,水凈后,公主便不知去向。國王派鯉魚兵搜尋,卻一無所獲。
四年一度的“魚躍龍門”即將開始,穿越“龍門”者,即可成為人類,這可是魚兒們夢寐以求的夢想。在眾多的魚兒中,有一位英俊的王子,他是金魚國王的龐兒,博覽群書的他,是多么向往人類生活。
激動人心的時刻到了,魚兒們拼命地甩著尾巴,只想游過瀑布,可瀑布的水飛奔而下,使魚兒們無法抵擋。希望越大,失望也就越大,有的魚兒垂頭喪氣地回到家,等待下一次機會。而那位王子,雖然出生在皇室貴族,可他的體魄超乎平民百姓。當他快穿越瀑布時,不知不覺地游進了水洞。這洞里住著一位章魚巫婆,心腸十分狠毒。當他揭開水草時,映入他眼簾的是一位正在梳妝打扮的少女,她的美如天仙一般,令王子如癡如醉。鯉魚公主轉過頭來,驚訝地問:“你是誰,怎么會到這兒來?”金魚王子自豪地說道:“我是金魚王國的王子,今天是‘魚躍龍門’的日子,當我即將穿越瀑布時,卻游到了這兒!惫鞲吲d地說:“我是鯉魚王國的公主,一年前,在花園玩耍時,被巫婆抓到這兒來的。能帶我離開這兒嗎?”王子爽快地答應了,不愧是王者。他倆趁著巫婆不在,逃離了水洞。
王子的手緊緊地抓住公主的手,生怕公主被水沖走。確實,一個水浪差點把公主沖走,幸虧王子迅速轉身,抓住了公主的手,慢慢地游過瀑布。上了岸上,這時,他倆的尾巴變成了細小的雙腿。他們搭起了小木屋,開始了他們的新生活,男耕女織,是多么幸福美滿?尚腋J悄菢拥.短暫,章魚巫婆發現公主被王子帶走了,非常生氣。巫婆來到岸上,轉身一變,變成一位滿臉皺紋的老奶奶。手持拐杖,來到小木屋前,輕輕地敲了敲門。公主打開門一看,是一位老奶奶,便請老奶奶屋里坐,當公主為老奶奶沏茶時,巫婆趁著公主不注意,用巫術把公主變成了一只金絲雀。它飛出了窗外,眼里含著淚花,依依不舍地飛走了。正從田里干完活回來的王子發現公主不見了,便四處尋找。最終,還是垂頭喪氣地回到了家。這時已是黃昏時分,金絲雀飛回了家窗前,脫下了金子一般的羽毛,變成公主。王子見到公主,喜出望外。并說明原因,公主一五一十地告訴了王子:“我被巫婆施了巫術,變成了金絲雀,只有黃昏時分,才能恢復人形!蓖踝蛹鼻械貑柕溃骸半y道就沒有辦法救你了嗎?”“不,那實在太危險了,只有打破巫婆的水晶球,才能化解巫術。我不要你為我冒險!狈蛛x真的好痛苦,公主又變成了金絲雀,在王子頭上轉了幾圈,飛出窗外。
王子下定決心要解救公主,就算犧牲他的生命,也再所不惜。于是,他來到了小溪邊,手持寶劍,跳入溪內。變成了小金魚,游進了水洞,他輕輕地走進了巫婆的房間,卻被正在休息的巫婆發現了,王子抽出了寶劍,向巫婆刺去,巫婆哪有那么好對付啊!巫婆用巫術把寶劍冰凍,把王子打得頭暈目眩,王子想到了公主,他身體里忽然覺得有什么力量使他振作起來。他搬起一塊大石,向巫婆頭上砸去,巫婆暈倒在地。王子把水晶球打得粉碎,巫婆化成泡沫,公主得救了。
幾年后,他倆生下個小寶寶,小寶寶聰明伶俐。金絲雀的故事留在了他們的心里,并給寶寶取名為“憶雀”。
六年級作文 篇5
遇到事情,如果微笑一下,謙讓一下,結果不會很遭。
在一個很窄的小路上,兩個人相遇了,都要往對面走,如果誰都不肯讓誰,情景是這樣的。
………………………
甲:“唉,那人兒,你讓一下,你擋我路了。"
乙:“你憑什么說我擋你路了,我還說你擋我路了呢,快讓開。"
甲:“唉,你什么意思呀!想打架呀,讓開,聽見沒?”
乙:“你說什么?打架我怕你呀!滾開,讓我過去。"
甲:“唉,你怎么說話呢?你想嘗嘗拳頭是吧?"
乙:“我看你想嘗嘗拳頭!”
甲:“唉呀!反了你了!"
左勾拳,右勾拳,上勾拳,下勾拳,上踢腿,下踢腿,打死你,踢死你。
就這樣一場血腥的'大戰開始了。最后打得兩敗懼傷,警察叔叔把他們帶走拘留了。這不就是因為讓路嗎?如果微笑一下,謙讓一下,就不會是這樣,而是這樣的。
………………………
甲微笑了一下說:“您先過吧!"
乙就會也微笑一下說:“謝謝啦!你真是一個好人。"
就這樣節省了自己和對方的時間,也避免了一場血戰,多好!
………………………
或許有些事情就是如此簡單,微笑一下,事情不會很遭。微笑一下,謙讓一下。讓生活變得更好,讓心情變得更好,讓一切變得更好,讓世界變得更好,讓你我變得更好。禮貌謙讓從身邊小事做起,從一個微笑做起,從你我做起。
六年級作文 篇6
我是一堆沙,即使我不起眼,但也是大自然中的一員。
我的祖先是巖石,他們被風大叔“呼——呼”的吹著,“喀嚓”就裂成兩半。風大叔毫不在意,仍然刮著大風,絲毫沒有減弱的意思,我的祖先又變成了兩半。就這樣,他們歷經無數年的風吹雨打,一次又一次的碎裂,變成了現在的`我。怎么樣,我的出身不平凡吧!我的族群是非常非常龐大的,數量可以與微生物相提并論,小的肉眼看不見?梢赃@樣說:哪都有我們的身影。
從我出身到現在,我看到了大自然無限的美好:春天,和煦春風使人心曠神怡,萬物復蘇,大地一片新綠,我就在祖先留給我們的地盤上盡情享受;夏日炎炎,我就在溫暖舒適的大地上感受太陽公公的照耀,真是愜意;秋天,我觀察著飛舞的落葉妹妹翩翩起舞,我也忍不住要做她的舞伴;冬天,雪把我遮住了,我想:現在外面的世界一定銀裝素裹,格外漂亮!我閉上眼睛,美美地睡了一覺。春天來了,我也醒了……
我悠悠忽忽地來到了一個都市,那里正在打地基,蓋房子。我暗暗自喜,想:終于有我的用武之地了。我興高采烈地在這兒落下腳,急忙叫來我的好朋友——水泥哥哥。我和他混在一起,加上水泥弟弟的幫助,我們變成了稀漿,被人們涂抹在墻上,一年后,這座房子就誕生了,真美觀!“這都是我們的杰作!”我欣喜若狂地說。“是呀!”水泥哥哥答到。我們手拉手,一遍又一遍的參觀這座房子。人們說水泥哥哥的作用可真大,但我不在科,我只在乎能為人們做貢獻,我依依不舍地跟水泥哥哥說了再見,便去別處了。
途中,我路過了潺潺小溪,路過了茂盛森林,路過了人類家園……但沒有一處是我渴望去的地方。我實在走不動了,便在一塊田野上停了下來。
我太困了,便在花草姐妹的簇擁下蒙頭大睡。不知睡了多久,我被一群小朋友的歡笑聲吵醒:“快看,這有一堆沙,我們來玩吧!”我睡眼朦朧,抱怨了一句:“不知好歹的小家伙們,竟敢打斷爺的美夢!痹谖野l牢騷的時候,他們已經把工具準備好了。他們要干什么,難道要在我身上弄出名堂嗎?還沒有想完,他們已經動起手腳了,只見他們左挖挖,右堆堆,不一會兒就把我變成了一座沙雕。我看到自己的身體時,驚呆了:可真美觀!沒想到他們挺有兩下子的。正要感謝他們的時候,他們卻一窩蜂地跑了。
我是一堆沙,不起眼的一堆沙,但我對大自然充滿感激,因為是它創造了我。
六年級作文 篇7
當初春的第一縷陽光,灑在我身上時,我睡醒了。我立在大樹媽媽的枝頭,成了一片嫩綠的新葉。
陽光暖暖的,包圍著我,讓我一天天成長,長得又大又亮。抬頭望去,天還是那么的藍,一塵不染的透明著,就像一湖靜靜的水泊在空中。一行白鷺不知從哪個方向闖進了視線,而后又淡淡的消失在遠方。遠處,群山在晨光中,露出了清晰的'面龐,兩只出巢的小鳥,對著河水的鏡子梳理好羽毛,然后雙雙飛向了對岸的草叢。今天,他們會找到一份豐盛的早餐嗎?樹下,一簇簇不知名的野花,花瓣是比火更紅的臉頰,點綴在藍天下,艷麗四射。
當我身上的綠色由淺變深時,夏天來了,我總能聽見隆隆的雷聲,看見飛逝而過的閃電;虼蠡蛐〉挠挈c兒,落在我身上,我舒展著身體,享受著沐浴的歡悅。在我的身旁有一個鳥窩,那里住著我的好朋友,F在他躲進了自己的家,當雨停了,他就會站在我的身邊為我歌唱。不下雨的日子里,蟬不停地吵鬧著,鳥收起了羽翅。炎熱的午后,鋪天蓋地的陽光席卷了夏日的山林,我和伙伴們堅強地舉起了一方清涼的綠蔭。我們都接受了炎炎烈日的洗禮。
不知從什么時候開始,我的身體漸漸變黃了,我覺得自己就快要抓不住大樹媽媽了。但我并不害怕,我知道,這將是另一段生命旅程的開始。天越來越涼了,我越來越輕了,一陣風吹過,我和許多小伙伴一起隨風飄落到了地上。
來年春天,我還會回到大樹媽媽的身邊,到那時我又是一片新的樹葉了。想著想著,我慢慢地閉上了眼睛,做了一個冬天的夢。
六年級作文 篇8
“藍藍天上白云飄,白云下面車兒跑……我哼著自編的小曲朝學校奔去。你問我有啥事?小妹我不瞞你:我最近加入《湘潭晚報》小記者團了哩!今個要去長沙走一趟哩!
7:30準時來到學校,正好趕上第六輛車。我捷足先登,滿以為可坐個好位子,誰料“莫道君行早,更有早行人”,五年級的幾個小屁孩把好位子全給占了。哎,算了,去拿個袋子,迎接“嘔吐大師”的到來吧。我挑了一個靠窗的位子,把早已開好的零食拿了出來準備享用。呵呵,老天也還眷顧我:楊雨晴和陳石溢坐我前面,戴雁江坐我的旁邊,她們可都是我的好朋友呢!車子上坐滿了人,老師也上了車,這時一位戴著眼鏡,各自不高也不矮的人出現在我們面前,他拿起話筒笑著大聲說:“Hello!我是你們的總司令,也是導游!”“哦”!我恍然大悟。忽然,一個小男孩走上車來,咦,這不是陳叔叔的兒子嗎?多可愛!他來了,我們開始動口了,哼!可愛的零食,你們的死期到了,哈哈!一路上,導游和我們又玩游戲又唱歌,真是無比的快樂。不知怎的“嘔吐大師”也無影無蹤了。
到了目的`地——長沙生態動物園門口,我們下車排好隊,我有幸被老師任命為小司令。我舉好旗帶著大部隊去大門排隊。我們等啊等,直等到“天荒地老”才把夢寐以求的票拿到手。
我們開始向園內出發了。一進門,我們就走到候車站。Oh,yes!先坐車進行車行之旅。我三步當兩步進了車內,剛坐好,就聽見一個溫柔的聲音說:“親愛的游客,歡迎……下一站是東北虎區。”!東北虎,我一陣莫名的興奮,難道我要見到東北虎了?我朝車外張望,哦,到了,到了,只見一只東北虎懶洋洋地趴在地上曬太陽。喂,你好東北虎,你遠道而來還習慣嗎?你瞇著眼睛看我,是要和我交朋友嗎?接著,我們又去另外白虎區、獅子區和食草動物區。我最喜歡狼和熊這兩種動物了。我在狼區看見一只狼把頭伸向草叢里,像在吃食物又像在找什么重要的東西。最有趣的是熊了,我們一進它們的領土,它們就把肥大的屁股對著我們,好像不歡迎我們似的。
結束了車行之旅,我們看了大象表演。我沒有想到大象的身軀那么龐大,居然也像小狗那樣靈活,真是一群聰明的家伙!
下午,我們又風塵仆仆地來到橘子洲頭。剛一到那,一股清新的河風迎面吹來,周圍綠樹成蔭,林蔭道上整潔干凈。“!風景好好呀!”我不由得驚嘆道!靶∮浾吒易,我們去采訪!薄笆!痹陂僮又拗醒氲膹V場,我和劉昌鎬、小李子找到了采訪的目標——一名交警。我剛走到他面前,心跳就加快了,誰叫這是第一次采訪呢。我們互相遞了一下眼色,腳一跺,豁出去了。我強作鎮定笑著問:“叔叔,您好,請問您貴姓?”“我姓陳。”“陳叔叔,您最喜歡這洲上什么地方?”……“謝謝!”叔叔很配合我們的采訪。就這樣,我們采訪了第一個人,我的心里比喝了蜜還甜。耶,第一次采訪成功啦!有了第一次就有第二次,我們又采訪了許多人。
這次長沙之旅不僅好玩,而且收獲頗豐,下次我還要與長沙來相會。
六年級作文 篇9
她又來到了海邊,她爸爸則只是在一邊看著她,而她也相信,此時此刻,她媽媽也在天上看著她。
她照舊脫下鞋,把鞋放在一邊,光著腳丫走著,踩著柔軟的沙子,來到了海與沙灘的“交界線”,這一段小小的距離,她不時踩到或碰到幾塊巖石,幾塊貝殼,可她已經不像以前那樣停下來,仔細觀察,而是徑直走下去……
在海邊,海風暖暖地吹在她臉上,拂過她的秀發。坐在海邊,浪花撲打著她的腳丫,看著自己踏過的沙灘,她沉思了起來。
從前,爸爸和媽媽常帶她來看海,那時,媽媽是一位溫柔的女性,臉上總是流露出那種慈祥,爸爸則是一個強壯有力的人,抱起她時,總是把她的小手弄的又痛又紅,可她總是甜甜的笑,因為,她很幸福!可后來,媽媽因為一場車禍走了,從此,她爸爸沉默寡言,很少說話,也不再抱她了,于是,她認為爸爸不喜歡她了,便經常不理爸爸,可她哪里理解爸爸的酸楚?
此時此刻,她又想起了媽媽,想起了媽媽的愛,她哭了,淚像斷了線的.珍珠落下來。
濤聲依舊,昔日歡笑何在?
大海依然,媽媽今在何方?
她此時又猛地理解了爸爸,明白了爸爸心中的酸楚,她拿起一件衣服朝爸爸跑去,而爸爸也拿著一件衣服走來,相遇的那一刻,他們彼此說出了心里深藏已久的那句話:
“爸,天涼了,快穿上!”
“女兒,天涼了,穿上,別生病了!”
爸爸眼里出現了那種欣慰,臉上也流露出那種慈愛,爸爸又抱起了她。海風沒有方向地吹來,她心里涌起一種溫暖,她想起了那句話:“面朝大海,春暖花開。”
六年級作文 篇10
我在書上看到了一篇文章,名字叫《吃魚籽不會變笨》,講的是小作者不相信外婆“吃魚籽會變笨”的說法,于是偷偷地將魚籽吃了個精光,結果并沒有變笨的可笑故事。這雖然表面上是一件好笑的生活瑣事,但實際上卻是贊頌了作者勇于實踐,硬是迎著人們的白眼,推翻了亞里士多德的“重物比輕物先落地”的說法。是呀,勇于嘗試才能發現創造出新的事物。
實際生活中也是這樣。八歲時,我住在梨子山,旁邊是個菜市場。有時,放學回家我不太想走大路,因為比較遠。“有沒有更近的.路呢?”我想。終于,我發現了一條通往我家方向的小路。便順著這條小路摸索著前進。突然,我看見了那個菜市場,我興奮極了,因為這就意味著離我家不遠了。又走了一兩分鐘,我看見了一棟白色樓房。“啊,到了,到了!”我飛奔著跑下臺階,跑進了那個令人熟悉的小院子里。從此,我經常走那條小路,節省了時間,現在回想起來,還真有點懷念那條小路呢!的確,生活中許許多多的人都是因為敢于嘗試才發現了種種新的事物。我們也應該這樣,不要只沉迷在前人所發現或創造的事物中。要不斷地探索、實踐,才能創造出更加美好的明天!
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