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    學滑冰的作文

    時間:2026-04-08 03:49:10 滑冰

    實用的學滑冰的作文集錦(10篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的學滑冰的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的學滑冰的作文集錦(10篇)

    學滑冰的作文 篇1

      五歲時,我和爸爸去滑冰場滑冰。

      一到滑冰場,我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋,用手撐著地,努力想站起來。可是,我怎樣都站不起來。我嘆了一口氣,說:“噢,不會吧。”爸爸就對我說:“我來教你吧!”

      爸爸抓住我的手,幫助我站起來。可我站起來后,控制不住,又滑了下去。第二次,我抓住爸爸的手,腳不停地扭來扭去,最后終于站了起來。

      我抓著爸爸的手,和他一起滑,但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩只手抓住我,慢慢地往后退。慢慢地,我對滑冰有一點兒感覺了。松開一只手,慢慢跟爸爸滑了起來。再后來,我又把另一只手也松開,自己慢慢地滑了起來。

      爸爸看見了,連忙抓住我說:“你還沒有完全會滑。”聽了爸爸的話,我又抓住爸爸,和他滑了起來。這一次,爸爸加快了速度。我剛剛開始時,腳步有點亂,但后來就跟上了。

      我高興極了,飛快地滑了起來。忽然,“砰”,我摔了一跤。我爬起來,想:怎么這么倒霉!又滑了一會,我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣,我還是很小心,怕再摔跤。爸爸看到我的.樣子,高興地笑了。

      我對滑冰的興趣又漲了許多,滑了很長時間才離開滑冰場。

      我喜歡滑冰!雖然這時第一次,但我已經很開心了。我希望以后能滑得更好,更少地摔跤!

    學滑冰的作文 篇2

      暑假里,爸爸帶我和弟弟去游樂場玩。路過滑冰場的時候,弟弟嚷著要滑冰,爸爸就說:“讓我們的‘冰上之花’婷婷老師教你吧?”聽了爸爸這么高的夸贊,我心里樂開了花,欣然同意。

      進了滑冰場,我先給弟弟換上滑冰鞋,然后扶著他站起來。弟弟顫顫巍巍地弓著身子站起身,手緊緊地抓著我的手。看到弟弟這樣,我說:“別緊張,有我呢。”我先教弟弟學會站立,然后再扶著他慢慢向前挪。唉,弟弟的'膽子也太小了,一直抓著我的手不放。把我累得是滿頭大汗,弟弟也漲紅了臉。

      唉,當老師可真不容易!

    學滑冰的作文 篇3

      我新買了一雙滑冰鞋,媽媽嫌我掌握不了平衡,便把我送到合江亭對面的音樂廣場上學滑冰,掌握好滑冰的基礎知識。

      我到了音樂廣場,看到晚上出來散步的人很多,當然也有鍛煉的。不能說是人山人海,但也有幾百人吧。有散步的,有跳拉丁舞的,有舞扇子跳的,有舞劍的,有打太極拳的,當然還有滑旱冰的'。

      學滑旱冰的有不同年齡的人,大的有十七八歲,小的孩子只有三四歲,我的年齡屬于不大不小。那兒每天燈火通明,好像在舉辦什么宴會一樣。

      在那滑冰可好玩了。有一次我們去追教練,我們在人海中傳來傳去,像走迷宮一樣剛要抓到教練了,他一閃,我們便撲在了地上,因為戴著防護用具,我們都沒有受傷。就這樣,摔倒了又起來,起來了又摔倒,非常狼狽,大家都樂得哈哈地笑。

      到目前為止,我已經把一至七節課學會了,我學會了V字走路、V字滑行、后跟剎、跪剎、畫葫蘆、A字轉彎、單S、雙S,還有最后一節課—倒滑,學了一些。我覺得比較難的是畫葫蘆和雙S。畫葫蘆分兩種,連續畫葫蘆和一個一個地畫葫蘆。連續畫葫蘆就是:先站好外八字腳,然后兩腳同時向外前方滑出,滑倒一半的時候,用內刃回收,直到變成內八字腳。然后后跟并攏,繼續滑。我的問題是我的內刃收不回,這樣腳就并不攏,所以葫蘆滑得不規范。記得第一次滑葫蘆的時候,我硬要把內刃收攏,結果我重心后傾,一屁股坐到了地上,摔得我好痛喔!這個動作我練了三天都沒練好,真是挺難的。

      雙S也是我的難題。這個動作要求雙腳平行,呈S形運動繞腳標,竅門是用腰控制腳。一次,教練教我們畫雙S。他說:“撞倒一個腳標扣十分,摔倒扣十分,抬腳扣五分。”我是第一個,每次我滑的時候都要碰到幾個腳標,但是它們就是不倒。教練沒法扣我的分,說我運氣好。但我覺得自己的基本功不好,才會出現這種情況。

      每天傍晚,媽媽早早的把飯做好。我很快吃過晚飯,七點過一點就和小朋友到練習的地方去。一直滑到九點半才回家。雖然每天我都累的氣喘吁吁的,但是我卻從中得到了很大的樂趣。滑旱冰這項運動既能鍛煉身體,又能交到朋友。

    學滑冰的作文 篇4

      在我的成長中遇到過許多挫折,令我最難忘的,就是9歲時發生的一件事

      那一天,風和日麗,爸爸媽媽帶著我來到體育館,買了一雙漂亮的溜冰鞋給我。我興奮地穿好溜冰鞋,迫不及待地開始滑起來,但是我剛站起來,就摔了個四腳朝天,讓我疼痛不已。我氣沖沖地脫下鞋子,嘴里嘟囔著:“不滑了不滑了!摔得我的屁股都痛死了!”爸爸看見了,笑嘻嘻地對我說:“怎么,這就想打退堂鼓啦!”我的臉頓時變得像蘋果一樣紅,一邊把溜冰鞋穿回去一邊低聲說:“沒……沒有,你……你才打退堂鼓呢!”

      看著那些大哥哥大姐姐滑得那么好:有的`在溜冰場上飛奔;有的倒著滑;還有的變化出不同的花樣……我急著想再試試。但是,剛想站起來,又想起摔跤時的疼痛,讓我不知是前進,還是后退。媽媽似乎看透了我的心思,鼓勵我說:“加油!只有勇敢,才能克服困難!這句話給了我很大的鼓舞。我站了起來,慢慢地向前滑去,雖然沒走幾步我又摔了個大馬趴,但是我沒有放棄,站起來繼續滑。就這樣,我摔了又爬起來滑,摔了又爬起來滑……經過我不斷地努力和刻苦地練習,我終于學會了滑冰。

      這件事讓我明白了,做什么事只有勇敢面對,才能成功。俗話說得好“不經歷風衣,怎能見彩虹。“

    學滑冰的作文 篇5

      在成長的過程中,我不僅身體長高了,年齡也增長了,在成長中也明白了許多道理。

      時光回到九歲那年,有一次,爸爸帶我去一個廣場,那個廣場的燈光五顏六色十分漂亮,燈光場那里有很多人在滑冰。他們滑冰的姿勢各不相同,有直的滑、蹲下滑,一邊滑一邊轉圈,真是千姿百態!看到他們在冰場上神采飛揚,姿態瀟灑的樣子,我也躍躍欲試了,于是就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋。

      爸爸買的'溜冰鞋很特別,穿上去一站起來,鞋子上的小輪子就會發出綠色的光。

      溜冰鞋有了,我便滿懷期待地央求爸爸帶我去廣場學溜冰。剛開始時,我站起來的時候有點不穩,就叫爸爸抓住我的手,在爸爸的輔助下,剛開始我滑得還挺順暢的,但是他一松手,我就會失去平衡“嘭”地一聲摔倒在地。不過我很要強,我又重新站了起來,抓緊爸爸的手繼續滑,我邊滑邊想:千萬別摔倒,千萬別摔倒,因為和地板接觸的感覺實在太疼了。萬萬沒想到爸爸又松開了我的手,這一次我沒摔,但到上坡時我就停下來了,心想:一定滑不上去了吧!

      然而爸爸讓我再來一次,說:“只要堅持不懈就可以成功。”

      聽了爸爸的話,我又站起來了,并暗自鼓勵自己:“這一次只許成功,不許失敗。”我一鼓作氣就滑上了小坡。這次我可是真正成功了,我終于可以和滑冰的朋友們一起玩耍了。

      在學習滑冰的過程中,在爸爸的指導下我明白了“世上無難事,只怕有心人“的道理。對啊!只要有恒心堅持不懈地去做,就一定會成功!

    學滑冰的作文 篇6

      一天,我看見一個大哥哥滑冰滑的很熟練,我要求媽媽幫我也報滑冰班學滑冰。

      開始,我不會滑,教練讓我慢慢的學走步,我也不會走,總摔跤。媽媽坐在旁邊看著我。我摔倒了,爬起來堅持練習,慢慢的,我就學會走了。后來,教練讓我們練習畫葫蘆,教練在地上放了幾個腳標,說:你們看著我做,說著,就在地上做起了示范,我們在后面認真的看,然后我們就一個接一個的練習,可是我總是控制不好自己的滑冰鞋,后來在教練的指導下我終于慢慢的掌握了要領,可以很熟練的滑出一個個的葫蘆了。

      學完滑葫蘆后,教練又教我們滑雙腳S型,可是我總是不得要領,練了很久我的雙腳總是并不攏,慢慢的.我有點灰心了。到了開學我也還沒學會。開學后去的時間也少了,最終我也沒學會滑S。今年放暑假,我到廣場上玩,看到一群小朋友在滑冰,他們滑的都很好,看著他們一個個在廣場上熟練的滑動,還做出一個個漂亮的花式動作,我又心動了,就要求媽媽再給我報名。可是媽媽沒有答應,她說我去了也不好好學。我只好每天到廣場看別的小朋友滑,在旁邊跟著學,我想我一定能學會的,只要我用心。

      我喜歡滑冰,它給我帶來了快樂。

    學滑冰的作文 篇7

      今天下午,我看見鄰居家的孩子也買了滑冰鞋,就讓媽媽把我的滑冰鞋拿出來啦!之前也沒有練習,所以現在也沒學會,我下定決心,一定要練好。

      滑冰鞋長的'很好看。外殼是粉色的,內套是藍紅的,剎車是白色的,看上去活像一雙高級皮靴。滑冰鞋還有護膝、護肘和頭盔。戴上這些安全設施,摔倒了也不疼,就可以大膽的滑冰了。滑冰教練告訴我:“要學滑冰,得把膽子放大。先把腳抬高,用力向下塌,塌著塌著你就自然滑起來了。并且滑冰時腳要成八字形,人要向前傾斜。”我牢牢記住了教練的話,下定決心要學好滑冰。

      一回到家,我就迫不及待地滑起冰來。邊滑還邊念叨著:“腳要成八字形,人要向前傾斜,腳要抬高…”正滑著,突然腳下一滑,我摔了一下。嘿,你可別說,這一摔,不僅不疼,反而軟軟的,還有些舒服呢!但這摔倒可起不來了,因為腳下輪子太滑,我一站又就摔下去我一站就又摔下去。這下,我采取措施,把腳豎起來,用手一推,哦,成功了。我站了起來,滑的更起勁了。

      功夫不負有心人,我學會了滑冰。看來,干什么事只要用心,并不難。

      告訴你一個好消息,我還已經學會倒滑了!

    學滑冰的作文 篇8

      今天中午,我和我的小伙伴來到滑冰場,學溜冰。一進大門就看見了有很多大哥哥大姐姐在熟練著滑著。我原以為滑冰是非常的簡單、容易,可是等我把溜冰鞋穿上的時候,站都站不穩。更別說滑了,剛想完,就“撲通”一聲摔了一個四腳朝天。這下可摔得不輕啊!幸好,被一個大姐姐看見了。她把我扶到了旁邊的坐位上,叫我歇息一下。我連忙對大姐姐說:“謝謝你,大姐姐!”大姐姐微笑的對我說:“不用謝,對了,你叫什么名字。”我就告訴了姐姐我的名字。"等你的'傷不痛了我就教你滑冰。”

      然后,過了一會兒,我跟著姐姐的腳步,一步一步的認真學著。雖然屢次摔跤,我也沒有停息下來。經過我不懈努力,我終于會了一點兒,一次又一次的反復練習著。這使我的溜冰技術越來越來高了。然后我能自如的跟伙伴們一起玩耍著,那時的感覺真好啊!我想:“現在多好呀,我終于學會了滑冰,有時間的話我就可以跟朋友們一起出來活動活動啦!”

      經過這次滑冰,我懂得了一個道理,那就是:學做什么事情都要認真和有耐心,不能半途而廢。而且俗話說的好“功夫不負有心人”。

    學滑冰的作文 篇9

      我的爸爸是一名軍人,我也是在軍營里長大的孩子。從小我就看見解放軍叔叔不怕嚴寒酷暑的苦練殺敵本領,在他們不服輸的精神的熏陶下,我逐漸也成為了一個不服輸的孩子。

      有一天,我剛從外邊回來,爸爸就神秘地問我:“你猜猜,我給你買了什么禮物?”我猜不出來,等爸爸拿出來,我立刻蹦起來一看,原來是自己一直盼望得到的旱冰鞋。我迫不及待地穿上旱冰鞋就想出去玩,爸爸急忙拉住我說:“你可別光看人家玩得棒,那可都是練出來的”我打斷了爸爸的話,還打賭在今天就能練會。我來到大院里,想像別人一樣自由地滑起來,可是我剛向前一蹬,馬上來了一個精彩的大馬趴,這下我才重視起爸爸說的`話。首先,我先扶墻練習,可是一松手,走不了一兩步就會摔倒。就這樣,我扶一會兒走一會兒,摔倒了,再爬起來,這樣一次又一次地練習,我的手都磨破了,可是我每次想起我和爸爸的賭約,想起解放軍叔叔訓練的情景,就堅持爬起來,接著練,直到會慢慢滑為止。接著,我就該學怎樣快一些滑旱冰了。我想起同伴滑旱冰時把腳都向后蹬,我試了一下,沒想到“啪”的一聲,又是一個大馬趴,但是摔倒了,我又爬了起來。在第二次休息后,我兩條腿慢慢叉開,再慢慢地向前滑動。這時,我想:如果把兩條腿叉開向外蹬的話,可能會穩一些。于是我又試著練習起來。開始,練了十幾次也沒成功,盡管把腿都磕破了,可是我沒有灰心,真是功夫不負有心人,終于在練到第二十幾次后我成功了,“太棒了!”我終于會滑旱冰了!我高興地歡呼起來。我正想回家把這個好消息告訴爸爸,可是又想,這樣做爸爸會說我驕傲的,不行,我得練幾個絕活讓爸爸看看。于是,我馬上又練了起來,一會兒像金雞獨立,一會兒又連著跳土坡,當然在練的過程中,我又沒少摔跟頭,但是我不怕,而是越練越好,越練越起勁。這時,我忽然聽見了一聲大喊:“兒子,好樣的!”循聲望去,原來是爸爸,他說已經看我練習很久了,還夸我有毅力,是個不服輸的孩子,聽了爸爸的夸獎,我心里比吃了蜜還甜。

    學滑冰的作文 篇10

      從前有一位體育老師,教我們溜冰。

      開始時,我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推著椅子溜。果然,此法甚妙。因為椅子穩當,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推著椅子行進,來往自如。

      我想,椅子真是好!

      于是,我一直推著椅子溜。

      溜了一個星期之久,有一天,老師來到冰場,一看我還在那兒推著椅子哪!這回他走上冰來,一言不發,把椅子從我手中搬走。

      失去了椅子,我不覺驚惶大叫,腳下不穩,跌了下去,嚷著要那椅子。

      老師在旁邊,看著我在那里叫嚷,無動于衷。我只得自力更生,站穩了腳步。我這才發現,我在冰上這樣久,椅子已經幫我學了很多。但推椅子只是一個過程,真要學會溜冰,非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的.,是不是?

      不要以為你離開某人就活不下去!

      更不要使你自己離開某人就活不下去!

      世上沒有人可以支持你一生!別人可以在你必要時扶你一把,但是別人還有別人的事,他不能變成你的一部分,來永遠支持你。所以還是拿出力量來,承認“堅持獨立,自求多福”這八個字吧!

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