生活啟示的作文必備【4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的生活啟示的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活啟示的作文 篇1
生活,像一本書,沒有一個字,卻處處都是學問;沒有作者的姓名,但每一個人都是書的作者。在生活中,只要仔細觀察,用心體會,一件不起眼的小事,就能給予啟示。
那是一年前的夏天,學校一如既往地開展了豐富多彩的大課間活動,我們被安排到的內容是跳長繩。當即我便在心里暗暗叫苦:要知道,從小到大,我雖然學會了跳短繩,可卻對長繩一竅不通呀!
看著同學們身輕如燕的樣子,我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個,兩個,三個……大家都輕松地跳了過去。馬上就到我了,我的心砰砰直跳。看著上下翻飛的繩子,我頭上已經布滿了細細密密的汗珠,越發害怕,想要退縮。
果不其然,第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上,生疼生疼的。那一瞬間,我真想放棄。的`但僅僅一瞬,我又轉念一想,大家都能成功,我為什么不行!對,我不能退縮!可是,兩次失敗,三次失敗,我再次氣餒了。跳長繩真的是一道無法跨越的鴻溝嗎?
可當我抬起頭,卻發現同學們都在用鼓勵、期望的眼神看著我,不禁心頭一熱。我鼓起勇氣,在繩子搖起的一個空檔,沖向繩子中央,然后找準節奏奮力一躍。過了!竟然跳過了!大家紛紛向我投來贊許的目光。
現在,通過一年的練習,即便不及其他高手同學,我已經比最初進步了許多。每次拿起繩子,我都會想起第一次跳長繩的情形。
生活中的這件小事,讓我明白了每一次成功都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。而找到了那條路,就要義無反顧地走下去,持之以恒,堅持不懈,才能到達成功的彼岸。
生活啟示的作文 篇2
許多啟事都在生活中體現,我就得到過啟事——滑板的啟示。
小的時候,我看見一個大姐姐玩滑板,我就心想:有什么了不起,我也會呀!于是,我哭著叫媽媽買了一個滑板。
開始,我臉性沖沖的滑著。左歪右歪,撲騰,一個狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家,一臉憤怒的對媽媽說:“媽媽,我不玩了,太不好玩了,都是你害我摔了個式狗刨。”可媽媽微笑的對我說:“孩子不論做什么都要有恒心呀!只要你有恒心就一定會成功的。你去再多滑幾次吧!”
這句話給了我一個啟示,于是,我又拿著滑板跑出去。開始,我還是左歪右歪,又摔了個狗刨式。不過我沒放棄,又滑起來,摔了幾次,我慢慢地熟練了。終于,我可以滑幾米了……我受到了啟示,一個人要有恒心,不然是做不好一件事的'。
生活啟示的作文 篇3
一上課,老師就說要做實驗,我們一聽,高興極了,到底要做什么實驗呢?
老實說要拿一張小紙,拿出大紙的同學老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學。后來老師讓把紙撕成碎碎的`,說干就干,我們開始撕碎紙,有的重疊著撕,有的擰著撕,還有的用小剪刀剪。我們不一會兒就撕完了。
老師又讓拿著筆往頭發上摩擦,摩擦過后往碎紙上一放,再拿起來,筆上竟然吸起來許多紙,老師又讓往衣服上摩擦,在衣服上摩擦過后,一吸,吸起的紙比剛才吸起的更多。老師說是摩擦起電,那電不是電線那樣的電,而是靜電。
生活中也有這種現象。到秋天脫毛衣的時候,會發出噼里啪啦的聲音,一關燈,就會看到一大堆火花,這也是靜電。老師的裙子一松開就粘到腿上,這也是靜電。
大自然給了我們啟示,只要細心觀察,才能發現。
生活啟示的作文 篇4
生活,宛如一部情節曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭。生活中的每一件事,都讓我有所收獲,從中使我得到了許多啟示。
我喜歡下棋。爸爸媽媽見我對圍棋感興趣,便讓我課余學習下圍棋。經過圍棋老師的培養,我的.興趣越來越濃厚了,棋藝也越來越好。不到一年的時間,我便拿到了國家級的“圍棋二段證書”。周圍的同學和老師無不稱贊,說我悟性很高,天資聰慧。贊揚聲聽得多了,因此我得意洋洋,不知天高地厚,覺得自己真的“天下無敵”了!
有一天,老師讓我和一個從桐鄉來的小同學比試下圍棋。我看了看他,個子比我矮了很多,看上去年齡比我小多了。我輕蔑地笑了笑,心想:“他怎么能和我比賽呢?簡直是‘以卵擊石’,這局我一定能贏。”于是我漫不經心地和他比試起來,邊下還邊環視四周,看看有什么熟悉的人。漸漸地,我驚訝了,原來他的棋藝居然超出我很多,我已經“大勢已去”,輸定了!
果然不出我所料,結果他贏了。回到家,我哭喪著臉,一聲也不吭。媽媽問我出什么事了?我把事情的經過從頭到尾告訴媽媽。媽媽語重心長地對我說:“俗話說‘人外有人,天外有天’,今天你該明白這個道理了吧!”
這件事給我留下了太多的回憶和永久的啟示:強中自有強中手,只有虛心好學,勤奮努力,才能立于不敗之地!
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