同學少年書生意氣四年級作文
時隔三年，木魚推出又一部力作。
若你是五十年代生人，今日同學會上再見者已是斑斑白發叢生，道道皺紋橫溢，更有那已走黃泉路者令諸同學不勝唏噓；若你是六十年代生人，今日同學會上必有那福如東海、貌似牡丹者，也有那低眉順眼、惺惺作態者；若你是七十年代生人，今日同學會上必會出現木魚小說中所描寫之人物，之情景。
小說以大學時代兩個友好寢室，六個飲食男女為故事展開情節，開端部分以花開N朵，各表一枝的手法敘述開來。人物的生活體現文學創作中人物類型化的特點：梅山是現代社會中那些婚姻平淡無味，事業平淡無味，生活寡淡無味的代表，意外中財便神癡意迷只會住好房子吃好桌子，滿足了食，便激起了色的欲望，所以對曼梨起了別樣的心思。梅山應該是小說作者著力描寫的對象吧。
吳軍，一個很愛干凈的人，我看到了他的.假正經，還有與生俱來的自卑感。他對顏如玉，只有征服者的快感，沒有愛情，一個世俗勢力的投機者。
申若冰，木魚貼的內容里看不到完整的他，只是冰山一角，胸中藏有萬千溝壑，郁郁不得志的知識分子，或者其他。
顏如玉，像一只熟透的水蜜桃，俗艷，飽滿，不知道想要什么，所以物質化的消費著男人，還有自己。以“玉”為名，反諷。結局不會好到哪里去，自己選擇的。但好在，心底還是善良的。
于慧，平凡女子的不平凡追求，你欣賞也罷，鄙棄也罷，她就那么生活著，知道自己該做什么，抓住些什么，哪怕是不現實的，虛幻的。但愿她能握住自己的幸福。
把曼梨放在最后說，因為看到木魚對她寄予了什么。她不是女人中最漂亮的，卻一定是女人中最值得憐惜的，像水，善于思考，柔韌、清澈，追尋著魚化石。魚化石的形成是個寓言，這寓言曼梨明白，曼梨就是那尾魚，渴望著水，梅山不是她的水，成智從前是，現在也不是。曼梨的水在前方，流到她前方了，同時流走的還有她的青春、美麗，好在曼梨堅信水還在不遠處，好在曼梨有果果，果果是她眼前淺淺的水。
與《重慶空姐》的表達主題不同，那是一部關于青春和夢想成長的故事，這回木魚選擇了現在。如果說《重慶空姐》的語言是清新，流暢的，在這篇里我們更多看到了木魚明顯帶有地域特色的語言。不妨讀者諸君們把梅山的語言換做四川話來讀，在忍俊不禁中心會揪著疼。木魚是不是以漂泊的姿態來發揚她做為重慶籍作家的本土文化呢，語言也是文化標志之一，但愿是這樣，期待著這場“同學會”能從最后走向最初，祝愿著這六個同學還能回到大學時代的純真爛漫。起點與終點的距離需要時間、經歷來填充，人生本就是個圓，無數的點無數的曲折成就人生。
關于這部小說，我看到的只有這么多，至于作家的真實意圖也需要在讀者的注解中不斷臻于豐富、完善。等到全文看完之后我再說話。
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