寫樹的作文匯編（3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫樹的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫樹的作文 篇1
秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無息地脫下了自己翠綠色的外衣，穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的，便是那火紅火紅的那楓葉了。
遠遠望去，那棵楓樹就像一團跳躍的紅色火焰，讓它的形象更加完美。走近一瞧，哇！好美！這些樹葉有紅的`，有橘的，有黃的……就像一棵五彩之樹。看著這神奇美妙的大樹，我不禁吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。真是名不經傳啊。”我看見一片那楓葉飄飄悠悠落到了地上，就隨手將它撿了起來。它的形狀真是奇怪，就像一個小手掌，有五根粗粗的手指。
當然，銀杏樹也有自己的特點。銀杏葉金燦燦的，就像一把迷你版的扇子，倒過來看，就像一個短裙，扇一扇，還真的有一點微風呢！當它飄下來的時候，就像一只翩翩起舞，展開雙翅的小蝴蝶，這只“小蝴蝶”可真是幸運，風妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過我，銀杏葉是一種藥物，但生吃時有毒。真可怕呀！
不過有些樹的運氣可不好，比如外表堅強，實際脆弱的梧桐樹。秋天到了，她的很多孩子們都離他而去，不知道飄到了何處。于是，她“哭”了，淚水沖掉了她所剩無幾的樹葉。這就是為什么梧桐樹在秋天和冬天是無精打采的原因。
秋天，孩子們在掉下的葉子上跑來跑去，發出了“咔嚓咔嚓”的聲音，孩子們跑啊，跳啊，為秋天添加了更多生趣，更多歡樂。
我愛美好的秋天！
寫樹的作文 篇2
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美冬青樹的四季常綠，而我，卻鐘愛我們學校的衛士—雪松。
一進校門，就可以看見教學樓前那一排蒼勁挺拔的松樹。走近雪松，粗壯的主干筆直向上，它的'樹皮非常粗糙，老師告訴我們：”別看它長的這樣，其實木質很堅硬。樹干上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強的往上翹，樹枝上還長張出了許多細枝，細枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧！雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座綠色的“小寶塔”，它們那威武的樣子，又像一個個“士兵”，日日夜夜守護著我們的學校。
春天，雪松顯得生機勃勃，鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學校一道亮麗的風景。
夏天，長長尖尖的松針映著火辣辣的陽光，閃閃發光。體育課上，同學們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進雪松底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。
秋去冬來，北風呼嘯。周圍的樹木都只剩下光禿禿的樹干，只有我們的“衛士”迎著凜冽的寒風仍舊挺立在操場上，為同學們擋住寒風，讓同學們在教室里安心學習！
這就是我們學校的雪松，我們決心時刻守護好這盡忠職守的“衛士”，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩！
寫樹的作文 篇3
山，猶如圣哲，沉穩敦厚；水，猶如天仙，靈動聰慧；山水造就了世間無數生命的美！
有人生活在如詩如畫的江南，卻向往浩瀚無邊的大海；有人生活在古老蒼莽的熱帶雨林，卻向往冰天雪地的北國風光；有人生活在一覽駝走的沙漠，卻向往一望無垠的的草原……
生活中并不是缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。在生活中，人們往往舍近求遠的，忽略了身邊的風景。其實只要靜心品味，你總會發現身邊一些獨特的美！
我家鄉那碧幽幽的山，清粼粼的水，無時不刻不在我的腦海中盤旋。記憶中，家鄉的山是雄壯的，是樸素的，是豪邁的；奇險是山，突兀是山，呼嘯是山；時而鬼斧神工，時而平淡無奇，特別是那山上的怪石，相互依靠者如羞澀的少女竊竊私語，高大站起者如迎天長嘯的大漢；擁簇扎堆者如一群捉迷藏的小孩……春來，山上百花齊放，爭芳斗艷，姹紫嫣紅；夏至，綠樹成蔭，涼風送爽……真是一派迷人的景色啊！
山有山的靈秀，水有水的靈動。在山腰平坦處有一條小溪，終日流淌著清澈見底的溪水。往水里拋一塊石子，整條小溪都在起伏，都在顫抖，水面上閃爍著粼粼波光，蕩漾著細碎的漣漪。溪水時而輕快地旋轉，時而平靜地低語，時而又頑皮地吐出水泡。溪水是清的，宛如一面鏡子，清晰地映出藍的天，白的云，綠的樹，紅的'花，還有那與溪水相伴的大山；溪水是軟的，微風拂過，波紋道道，像一幅迎風飄舞的絲綢；溪水是硬的，好像一塊無瑕的翡翠，閃爍著耀眼的光澤。正是這充滿活力的水，造就了這秀麗的山，滋潤了山上的花草樹木，也溫暖了我的心田。
無須去名山大川，也無須到滄海大漠，只須懷有一雙善于發現美的眼睛，你會發現，原來美一直都在你的身邊。不管以后我發現多少身邊的美，我依然愛您，家鄉的山水！
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