編童話作文精華(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的編童話作文10篇，歡迎大家分享。
編童話作文 篇1
有三只小鳥和鳥媽媽生活在一起。一天，鳥哥哥說：我有黃色的羽毛，我有尖尖的腳趾，還有一個小小的.尖嘴在我的臉上。鳥姐姐說：我有黃色的羽毛，我有尖尖的腳趾，我的臉上也有一個尖尖的嘴巴。
最小的那只小鳥看了看她的哥哥和姐姐，說：我有黃色的羽毛，也有尖尖的腳趾，可是，我只有一個扁扁的嘴巴。
鳥姐姐和鳥哥哥說：那你就不是一只小鳥！說不定，你是一只鴨子。
啊，我是一只鴨子嗎？小鳥問池塘里的一只鴨子。不，你不是，鴨子說，你又不會游泳，怎么會是一只鴨子。你看，那邊有一只鴨嘴獸，他也有一個扁嘴巴。也許，你是一只鴨嘴獸。
我是一只鴨嘴獸嗎？小鳥問鴨嘴獸。走開！鴨嘴獸說，你有兩只腳，可我有四只腳，別來煩我小心我咬你！
小鳥嚇壞了，她撲棱棱地飛了起來。她飛過大樹，飛過田野，飛回了家。
她的媽媽說：孩子，你飛得這么快，飛得這么高，不管尖嘴巴還是扁嘴巴，你都是一只小鳥！
編童話作文 篇2
彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌聲真好聽”。彬彬聽了，心想：我的`歌聲真有那么好聽？如果真像她說的那樣，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話：“你嗓門說話很難聽，唱歌也那么難聽，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。
后來，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥靈靈等一些小動物，小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號，她一登場，她的歌聲震撼了每一個評委，陶醉了每一個觀眾，當之無愧獲得了滿分，第二號正好是小麻雀，因為她的驕傲，所以導(dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱，有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。
這個故事告訴我們：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
編童話作文 篇3
青蛙跳出井口，只感覺眼前一亮，讓它睜不開眼。過了好一會兒，青蛙總算適應(yīng)了外面的環(huán)境，才慢慢地睜開雙眼。“哇！好大的天空呀！簡直像個大鍋蓋。”青蛙伸出了長長的舌頭，自言自語地說。
太陽公公放射出萬道光茫，照耀著大地，面帶笑容，好像在對青蛙說：“你怎么才出來呀，你看外面的景色多美啊！”大地披著綠色的外衣，各種花朵競相開放，爭奇斗艷，小溪唱著歡快的歌兒，正奔向遠方，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，組成了一幅美麗的'畫倦，讓青蛙看得眼花繚亂。直到這時，它才呱呱地叫了兩聲：“大家好！”給大家打了個招呼。大家也非常有禮貌地向它揮了揮手說：“青蛙，青蛙，歡迎你加入我們的隊伍，多吃害蟲，再也不做井底之蛙。”
編童話作文 篇4
因為青青草原的管理員包包大人退休了，沒人來管理青青草原了，所以包包大人要在青青草原選一個管理員。誰能被選為管理員呢?那，快去看看吧!
“競選草原第二代管理員活動現(xiàn)在開始。”包包大人對著話筒響量的說出了這個開場白。話音剛落。只見河馬站在站臺上說：“我塊頭大，可以保護別的動物。我應(yīng)該是管理員。”“反對。”羊村的`慢羊羊說：“你發(fā)火時就傷害小動物，還是個好管理員嗎?”這下子被打的動物們掀起了“人人喊打”的熱潮。
“下一位!”包包大人發(fā)話了。
只見一只小兔子搶先到位，迫不及待地說：“我的口才和判斷能力都很好，所以這個……。”“不行不行。”觀眾都不耐煩了“為什么你一定是管理員呢?”
一番激烈PK后聰明執(zhí)著的喜羊羊和自稱是森林大王的灰太狼笑到了最后。正在這時，村長說：“兩位去買些蘋果來解渴吧!”兩位選手都說：“OK!”
一出門，就可以看見街邊有兩個蘋果攤，只見一個是“0.9元一斤。”另一邊是：“1元一斤，買滿20斤，減5元。”村長說：“我們就買20斤蘋果吧!”灰太狼一聽，二話不說直奔賣0.9元的那個。村長見喜羊羊不準備去0.9元的攤上買，就問：“喜羊羊，你為什么不去那個攤上買呢?”“村長，咱們算算到底哪個攤的便宜。這邊1元1斤，20斤就是20元，再減去5元，相當于15元買了20斤，15÷20=0.75元。哈哈，還是1元錢1斤的便宜一點......。”
喜羊羊買好蘋果，剛要走回去，不知什么時候已站在身后的考官們鼓起掌來，村長笑著說：“最后的勝利者是喜羊羊。他不僅有過人膽識，還有著商人的精明的頭腦。”灰太狼氣憤的說：“我一定會回來的。”
喜羊羊在雷鳴般的掌聲中擔(dān)任了管理員。
編童話作文 篇5
星期天的黃昏，鴨媽媽帶著五只鴨寶寶在小河邊找吃的`。它們一會兒跳進河里抓魚，一會兒爬上岸曬太陽，玩得很歡。一條鱷魚發(fā)現(xiàn)了鴨子一家，悄悄地跟在它們后面。啄木鳥正在給岸邊的大樹治病，它轉(zhuǎn)過頭一看，鱷魚跟在鴨子后面想吃小鴨子。于是大聲喊道：“鴨媽媽，有危險！快逃啊！快逃啊！”鴨媽媽和鴨寶寶們嚇得趕緊跑了起來。眼看鱷魚就要追上來了，啄木鳥連忙飛下來啄鱷魚眼睛。鱷魚痛得大叫“疼死了！疼死了！”轉(zhuǎn)身逃走了，邊逃邊說：“我下次還會再來的！”
鴨子一家得救了，鴨媽媽對啄木鳥說：“謝謝你，啄木鳥先生。”“不用謝，不用謝，互相幫助是我們應(yīng)該做的。”說完，啄木鳥繼續(xù)幫大樹爺爺治病，鴨子一家繼續(xù)快樂地曬太陽。
編童話作文 篇6
在一個農(nóng)民家的后院里，住著鴨、鵝、狗、兔子和狐貍……
有一天，一只鴨子從柵欄里跑了出來，主人來點鴨的數(shù)量時，果真發(fā)現(xiàn)少了一只鴨子，主人著急了，想：呀！怎么少了一只鴨呀？是誰把我的鴨偷了呢？不會是隔壁的老野貓吧，因為它總說咱家的鴨子越來越肥了。想到這兒主人趕緊跑到野貓家里，老野貓正趴在一塊大石頭上睡著覺，主人管不上那么多了，抓起老野貓就是一頓打，疼的老野貓喵喵叫：“喵！喵！喵！你干什么呀？我們無冤無仇，你這叫擅闖貓宅！”主人把老野貓放下，然后問：“你沒有吃我的鴨子嗎？”老野貓無辜地搖搖頭。主人只好回到家里點了點其他的動物，可一只動物都沒有少，除了鴨子。主人只好再到森林里去找，可是一樣沒有收獲。回到家，主人驚奇的.發(fā)現(xiàn)鴨子回來了。
原來，小鴨從柵欄的一個小窟窿里鉆了出來，它想自己抓一條魚吃，可是沒抓到，所以就垂頭喪氣的回來了。
編童話作文 篇7
黑貓破案
森林里有一棵茂密的大樹，樹上有一個個蜜蜂窩，每一只小蜜蜂都非常勤勞，他們每天都到花心里去采蜜，然后用它釀出最甜的蜂蜜。森林里的小動物都非常喜歡吃它們釀的.蜂蜜。
一天早上，小蜜蜂發(fā)現(xiàn)，他們釀的蜂蜜不見了。于是，小蜜蜂請來森林警察---黑貓警長為他們找出真兇。經(jīng)過勘察，它們在樹下發(fā)現(xiàn)了三種腳印，分別是狐貍、野豬還有黑熊的腳印。
黑貓警長首先來到了小狐貍家，他們仔細觀察，不放過狐貍家的每一個角落，可是一點痕跡也沒有。
接著黑貓警長又來到了野豬家，打開門，野豬生氣的說：“我正在睡覺呢。”黑貓警長找遍野豬家里的所有地方，可還是沒有一點蛛絲馬跡。
最后黑貓警長來到了黑熊家。當走到黑熊家的院子里時，黑貓警長發(fā)現(xiàn)了一只只小螞蟻整齊地排著隊向著角落爬去，于是他也順著小螞蟻的行走路線走去，果然發(fā)現(xiàn)了還沒吃完的蜂蜜罐子，找到了偷吃蜂蜜的兇手——黑熊。
黑貓警長對黑熊進行了嚴厲的批評，黑熊把沒吃完的蜂蜜還給了小蜜蜂，并和小蜜蜂說：“對不起。”小蜜蜂也原諒了黑熊。
編童話作文 篇8
從前，有一只白狐貍，她很喜歡紫色。有一天，下著雨，白狐貍帶著一把白色的傘出門去。路上，白狐貍看到一朵小巧玲瓏的彩色玫瑰花正淋著雨，不注意看根本看不到。白狐貍把白傘撐在彩色玫瑰花上，自己在旁邊淋雨。
突然，一片花瓣從彩色玫瑰花上飄落下來，被微風(fēng)吹到了白傘上，白傘變成了紫傘。這時，雨停了，天上出現(xiàn)了彩虹。白狐貍把紫傘收了起來，可是紫傘不但沒有收起來，反而把白狐貍帶向了天空。“救命啊！救命啊！”白狐貍拼命叫起來，可是沒有人回應(yīng)。
白狐貍只好讓紫傘帶她飛向天空。紫傘飛呀飛呀，飛到了彩虹的'盡頭。白狐貍把紫傘收起來，看見了一個湖，她迫不及待地跳進湖里，出來時，白狐貍歡喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了紫狐貍。
編童話作文 篇9
小牛今年六歲了，已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，媽媽給小牛報了名上小學(xué)一年級！小牛高興極了，他喜歡學(xué)校生活！就是學(xué)校離家有些遠，每天媽媽都要送小牛去上學(xué)！
一天早上，媽媽接到一個緊急電話，沒有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無奈地對小牛說：“兒子，媽媽有事，你自己去上學(xué)好嗎？”小牛怯生生地說：“媽媽不行！學(xué)校那么遠，還要過河。再說昨天晚上下雨了，路不好走，你還是把我送到學(xué)校再去辦事，好嗎？”媽媽很為難，微笑著說：“兒子，你自己上學(xué)！放學(xué)媽媽去接你！”說完牛媽媽就急匆匆的走了。
雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的，但是還是上路了！因為昨天夜里下雨了，今天有點冷，小牛縮了縮脖子，繼續(xù)往前走。走著走著，小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上，還沒等小牛反應(yīng)過來，樹上的小麻雀哈哈大笑起來：“小牛摔倒了，小牛摔倒啦！”小牛摔得好疼啊！眼淚都快流出來了，但他心想：不能讓小鳥看笑話，不能哭，忍回去！這樣一想，小牛一骨碌爬起來，頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了，隨后豎起大拇指，大聲說：“小牛，你真棒，真勇敢！”小牛一聽，腳下像生了風(fēng)，越走越快。
很快小牛來到了大河邊，小橋被昨天的`大雨沖斷了，小牛一會兒撓頭，一會兒跺腳：“上學(xué)快遲到了！我怎么過河呢？”正在這時，樹上的小猴兒看見了，說：“小弟，你趟水過河就行了呀！”小牛又怯生生地說：“猴哥哥，我不敢呀！萬一大水把我沖走怎么辦？”小猴聽了大笑著說：“河水沒有那么深，水流也沒有那么急，試都沒有試，怎么不行呢？你也太膽小了吧！”小牛還是不敢，小猴在樹上也不理小牛了。小牛看了又看，實在沒有辦法，只好把腳放進河里。“嘿！”小牛很快就探到河底了，河水才到膝蓋，猴哥說的對，水沒有那么深，水流也沒有那么急。小牛一步一步地過了河，小猴在樹上瞇著眼看著小牛的一舉一動，高興地說：“小牛你真棒，真勇敢！”小牛說：“謝謝你！真的沒什么可怕的，以后我要變得更勇敢！”小猴說：“快去上學(xué)，要不就遲到了。”小牛終于按時到了學(xué)校，還擦了黑板呢！
下午放學(xué)，小牛對媽媽說了上午的事，媽媽豎起了大拇指說：“兒子，你真棒！”小牛聽了，臉上笑成了一朵花兒。
編童話作文 篇10
一天，小兔子在小河邊用水面當鏡子照著自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。
中午，她坐到太陽下面看書，小松鼠看到了，跑過去對它說：“小兔子，不要在太陽下面看書，那對你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽，繼續(xù)在太陽下看書。
下午寫作業(yè)的時候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了，走過去對它說：“小兔子，把頭抬起來寫字，不然的話，你會變成近視眼的。”小兔子頭也不抬，就像沒聽見一樣，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。
晚上，小兔子點了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見了，快速地走過去，對小兔說：“小兔子，可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀，那會近視的。”小兔不僅一點不聽，反而在心里嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會比它們更優(yōu)秀，我偏不聽。
過了幾個月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊，看到了自己丑陋的樣子，后悔極了。
小朋友們，千萬不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲！
秋天，是天高云淡的。天氣變冷了，太陽不再那么刺眼，天也不是一般的藍，涼爽的風(fēng)兒吹來，感到一絲的微微的寒意。
秋天，是風(fēng)景秀麗的。樹葉落了下來，樹葉飄下來的姿態(tài)是千奇百怪的：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰，為秋天增添了一筆絢麗的色彩！1
秋天，是果實累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑，壓彎了枝頭；橘子樹上的橘子有大有小，遠遠看去像一盞盞小燈籠；石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒，像對著我們開口笑；蘋果樹上的蘋果高低起伏，紅彤彤的像孩子的臉蛋，好像在說：“你好！你好！”
秋天，螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌，魚兒歡蹦亂跳地跳進了人們的漁網(wǎng)，怎不叫人喜笑顏開呢？秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天是一個豐收的季節(jié)，在秋天，萬物走向成熟。我愛秋天！
一天，小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場買菜。
交代了事情的`起因。
小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過，回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢？小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了。
“小猴為什么要騎的怎么快呢？”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢？”
小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什么好，這可怎么辦呢？這時看見一個阿姨買了又紅又大的西紅柿，小猴就跟著買了一些。這邊看見一個叔叔買了又翠又綠的黃瓜，小猴又跟著買了些不一會兒小猴的菜買完了就連忙回家。
小猴買菜的細節(jié)描寫很精彩。
回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個聰明又懂事的好孩子。
猴媽媽的話總結(jié)了全文，揭示了中心。
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