(精品)母校作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的母校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

母校作文 篇1
我學(xué)習(xí)的地方是一個美麗的大家園。座落在一座小山上,寬敞的校園顯得十分有氣勢。一進(jìn)門,清新的空氣迎面撲來,鳥兒不停的在歌唱,花兒在直掛著甜美的笑容,小草們興致勃地招著手,大樹也似乎在鞠躬,似乎在歡迎我們到來!教學(xué)樓像一位德高望重的老人,文絲不動的聳立在校園的正中。
在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),怎么能會不發(fā)生一些美好的`事情呢?
我被學(xué)校選去參加小甲A足球隊了。每天雖然十分辛苦,但我還是覺得特別快樂,希望有一天能當(dāng)上主力隊員,代表學(xué)校去打比賽,為學(xué)校增光。我還被學(xué)校選去參加數(shù)學(xué)口算比賽,在我知道這件事前,心里十分興奮又有一絲緊張。因為那晚第一次被選去參加比賽。漁利一定要考出個好成績,賽前就不斷地做數(shù)學(xué)題。結(jié)果在比賽中我拿了第一名。那是我拿到的第一張獎狀,從那時我就覺得我要不斷的努力,總有一天我會有出頭之日。
而這些,都要感謝我的母校,是您讓我有了鍛煉的機會,讓我覺得活著要有意義,要有價值。如果沒有您 ,我們也學(xué)不到什么知識,所以,您對我們來非常重要!
母校,我愛你,我會永遠(yuǎn)把你記在心中!
母校作文 篇2
昔日的歡聲笑語,有過甜蜜的微笑;昔日的嬉戲玩耍,有過幸福的微笑;昔日的載歌載舞,有過歡欣的微笑;昔日的歡喜鼓舞,有過開心的微笑。可如今我們將要離去、邁出雙腳、勇往直前。讓我們重溫一下母校的懷抱吧!
走進(jìn)校門我們就被滿校園的歡聲笑語給吸引住了。迎面而來的仍是那清新的空氣和優(yōu)美的風(fēng)景,我的記憶仿佛停留在了,我第一次來到這所學(xué)校的畫面:那是我用那雙稚嫩的手,拉著媽媽那雙日夜操勞的大手,不情愿的踏進(jìn)了這如此陌生的校園。由此我又不禁想起了我六年級時的美好回憶:當(dāng)時我們帶著千種留戀和萬般情意,繞著那綠草茵茵的草場,摘下一朵馥郁花聞著它那帶有學(xué)校那溫暖的氣息和撲鼻的芳香。我們不由得談起了夢想:“草尖滾動的露珠是大地的夢想,飛向更高更遠(yuǎn)的天空是蒼鷹的夢想,細(xì)雨吹拂的微風(fēng)是天空的夢想。我們只有好好學(xué)習(xí)這才是我們的夢想。
站在那綠樹如茵的陰涼之處,環(huán)繞四方。這時你會看到校園的操場,遠(yuǎn)看一大片一大片的綠草,到近時卻好像沒有一樣,真可謂是草色要看近卻無啊!還有那柳樹垂下它那長長的頭發(fā),瞧!多美啊!下課了,校園好像一個鳥島,美的交響曲回旋著一片樂土。草叢樹下,草坪操場,都傳來了同學(xué)們的陣陣歌聲。同浴著陽光,共享著歡樂,增添著溫暖,又充實著幸福。四個籃球架高高的屹立在寬寬的.操場之上,旁邊是一些單雙杠同學(xué)們可以在這里盡情游戲,盡情玩耍。
在操場的一旁是兩棟拔地而起的教學(xué)樓,它們巍然屹立在學(xué)校的中心。我們每天在這里伴著它們學(xué)習(xí)成長,開開心心的。一棟樓已經(jīng)很老了,可是它卻依然昂首挺胸的守護(hù)著我們的校園。另一棟則是嶄新嶄新的,它與另一棟樓相伴共同嬉戲。校園現(xiàn)在又添加了一個幼兒園,花花綠綠。地毯是用假草鋪成踩上去軟軟的。這就是我的校園,一個普普通通的,卻是我留戀的校園。母校我愛你!
母校作文 篇3
時光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,此時的學(xué)校如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的'教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運到施工現(xiàn)場,經(jīng)過幾個機器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會發(fā)出疑問:“怎么沒有操場呢?”請您不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計師把操場設(shè)計在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,照得整個操場有如白晝一樣,一點兒也不會影響學(xué)生做運動。
走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變的墻壁:下課時,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦;上課時,墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以緩解緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會消失,再也沒有粉筆灰的污染了。
那一盤盤整齊的課桌,里面有裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時,同學(xué)們可用電腦和老師對話;考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要擔(dān)心,別為反規(guī)則喲!此時,學(xué)生上學(xué),不再分區(qū)劃片。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵一非一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠(yuǎn),哪怕是千里之外的地方也沒關(guān)系,用不了幾分鐘就能到達(dá)學(xué)校。
同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@天的早日到來而刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會成為現(xiàn)實的!
母校作文 篇4
留戀母校的一草一木,難忘母校的暑寒冷暖,懷念母校的人人物物。可我即將與她道別。畢業(yè)的尾聲悄悄奏起,沖刺的號角尖銳的吹響,當(dāng)我提筆描述這伴我長大的母校,原已濕潤的雙眼不覺中再次盈淚。
伴著筆尖在紙間飛舞,心中那潺潺的感情之溪,逐漸流淌過了時間和空間之橋,面對窗外回憶的思緒,推開了記憶的閘門……
母校
踏入十五小宏偉的大門,書聲朗朗,綠葉沙沙,笑聲陣陣,清幽的空氣,暗流的微風(fēng)悄然拂去了我心頭的一切雜念和浮塵。凝望著熟悉又陌生的校園,好像就在昨天,我還躲在柱子后看著學(xué)哥學(xué)姐們的紅領(lǐng)巾發(fā)呆,而小學(xué)畢業(yè)的考試竟已近在咫尺。當(dāng)我像一年級時那樣俯下身去撫摸那朵初綻的小花,一瞬間,我不禁愕然,記憶中那雙稚氣又嬌嫩的小手已經(jīng)長大,雖然談不上巨大有力,但從指尖的繭皮已能夠在青澀之中看到幾絲成熟和力量。回首校園,沙沙竹葉的深處,還殘留著我們銀鈴般的笑語;平坦的塑膠跑道上,我們沖刺時灑下的汗珠還在陽光下閃動;香樟樹涌動的暗香里,我們吹響的一只只葉笛的余音還在技間縈繞;籃球場上,依然留著我們躍起扣籃的身影;寬敞明亮的教室里,“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”的朗朗讀書聲還余音繞梁。還記得運動會上的加油吶喊,還記得體育課上的揮汗如雨,還記得聯(lián)歡會上的引吭高歌。明天當(dāng)我們走出校門,是否會想起這書香充溢,碧枝搖曳的校園呢?教學(xué)大樓、文化長廊,逸夫樓,學(xué)習(xí)園地,微機室,閱覽室,乒乓球室,網(wǎng)球場……一切的一切都顯現(xiàn)出十五小的名校氣概,更讓我無限的留戀。母校,她給了我勇氣,我們敢于迎接挑戰(zhàn);她給了我們力量,我們勇于披荊斬棘,她給了我們智慧,我們能夠取得勝利。感恩母校,在我們想得到一滴水時,給了我們一片汪洋;感恩母校,在我們想得到一縷陽光時,給了我們一輪太陽。我們會以精衛(wèi)填海的堅韌,以一覽眾山小的豪邁,滿懷對母校的感恩之心去實現(xiàn)心中的夢想,迎接新的挑戰(zhàn)。
恩師
三尺講臺是她們用畢生演繹的舞臺,她們用一支支粉筆帶給我生命中最初的啟蒙。忘不了我們淘氣時,她的諄諄教誨。忘不了我們挫折時,她的深情愛撫。忘不了臨別時,她飽含深情的囑托。她們好像一位神之使者,用變成教鞭的魔棒點亮我們迷途困境中的一盞又一盞心燈……六年中,孫老師讓我們對文字的魅力有了最初的理解,在我們心中埋下了文學(xué)的種子。史老師將我們對數(shù)字的興趣激起,為我們?nèi)蘸笊顚拥膶W(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)。最難忘的趙葦老師,在精美詩句的賞析中教給我們?nèi)松芾恚谡Z文法則的闡釋中,向我們道明成長的真諦,畢業(yè)最后的沖刺她將為我們領(lǐng)跑。情到深處,老師的面容已融入我的生命,和我同成長共飛翔。愛到致遠(yuǎn),老師的語調(diào)早烙印在我心底,與我一起經(jīng)歷考驗,品味人生。留戀她的笑容,留戀她的聲音,也珍惜這即將終了的20天的分分秒秒。也因為恩師,讓我們明白了“春繭到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的.含義;理解了“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的境界,真正得到了“皎月猶沐炎陽輝,撒盡光熱知是誰”的答案。在他們的關(guān)愛下,我們懂得了自尊、自愛、自立、自強,學(xué)會了博學(xué)、才達(dá)、德成。
摯友
小學(xué)六年中,同學(xué)摯友,給予我太多笑聲,她們使我一步步走向了真實的生活,幫助我尋找到了屬于自己的價值,給我的人生涂抹上了歡樂……使我明白了朋友的意義。楷雯,白白胖胖,高高大大,很嬌氣卻有一幅善意的好脾氣,她也總能用一顆真摯而善良的心,溫暖我的心房。而在一個極為普通的雨夜,她教給了我“給予”兩個字的真諦。那是一個周五的晚上,我們相約去看電影,卻下了傾盆大雨,天氣一時寒徹入骨。我只穿了一件長袖體恤,自然冷得要命,回家的路上,沒有燈光,沒有行人,只有刺骨的寒風(fēng)和漫天雨點。走著走著,我忽然感到身上暖了起來,原來大白把自己的夾克脫下一只袖子,把另一半披在我肩上。她一邊緊緊摟著我,問“冷不冷?”一邊又用力活動著已經(jīng)凍的麻木的,裸露在寒風(fēng)中的手臂……我頓時感到無限的溫暖,啊,接受給予是如此舒心與幸福!同時,我也被大白樂于給予的心感動著。絲絲暖意在我身上流動,給予與奉獻(xiàn)的種子也開始在我心中生根和萌芽。我想:如果我以后遇到了需要幫助的人和一切,我也會像她一樣奉獻(xiàn)給他們以溫暖,那怕只有兩只袖子的力量!她用自己的一舉一動,教會了我給予、奉獻(xiàn)的真諦。時間可以淡忘過去,但始終忘不了永遠(yuǎn)的朋友。雖然不久就要與我這群親愛的摯友分離,但他們教給我的堅強,上進(jìn),寬容,真誠,團(tuán)結(jié),樂觀會帶著她們的影子,伴我一生,和我攜手走下去……
回憶的潮落潮漲漸漸息止,筆尖在半空中停下,記憶被凌亂的時間分割,化為幸福的回憶深沉在我心底……時光荏苒,日月如梭。幾度寒暑更替,四季伏案苦讀,我們載著五彩斑斕的夢想,即將走進(jìn)激情燃燒的六月。此時此刻除了堅持,我們沒有別的信念;除了前進(jìn),我們沒有別的選擇;除了感謝,我們沒有別的語言。
揮揮手,母校在我眼中漸行漸遠(yuǎn),六載的喜怒哀樂已深烙在心底,蜻蜓飛去,透色的薄翼帶走那如紗的時光,而我的心卻永遠(yuǎn)沉浸在母校的懷抱之中……
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