心中的理想作文(通用3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的心中的理想作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心中的理想作文 篇1
每個人都會有自己的理想,有的人的理想是想成為老師,教書育人;有的人的理想是想成為醫生,救死扶傷。我的理想也是成為一名醫生,不過是給小動物看病的醫生。
前幾天,我在電視上看到了一條新聞,說的是動物園有一只袋鼠,懷了一只袋鼠寶寶,可是它的腳被弄傷了,當時,飼養員非常著急,附近又沒有醫院,走了許久,他們只好幫那只袋鼠用沙布包著,然后到了醫院,解開沙布。可是,那只袋鼠的腳已經被感染了,只能截肢。
它看著別的袋鼠蹦來跳去的,心就像被掏空了似的,默默地流下了眼淚,傷心極了。
這使我悲痛萬分,心想,我絕對不可以,讓這種悲劇再重演下去了。
所以,我要成為一名優秀的動物醫生,成為小生命的`護盾,讓它們快快樂樂的,不再讓那些不該發生的事發生。
當然,有許許多多的困難向我沖來,它們猶如一個個攔路虎,擋著我前進的方向。
所以,我現在要好好學習,多看一些關于動物的書籍才行。
我要為理想而奮斗、堅持不懈、勇往直前,我要為實現這個理想而努力。
心中的理想作文 篇2
每個人都有自己心中的理想,我也不例外。我的理想就是當一名老師。
一支粉筆是老師傳送知識的工具;教案、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡簡單單的物品,每天都在不停地重復,也無怨無悔。即使生病了,為了我們的學生,也堅持來上班。周六周日放假,還能看見老師在認真地學習、備教案。老師所做的一切,都是為了讓我們好好學習,將來成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多么的偉大。
也許有人認為,當老師一點都不,又累又沒錢,可我卻不這么想。如果世界上沒有老師,我們上哪里去學習知識?我們怎么會了解祖國的燦爛文化?我們又怎么會懂得做人的道理?如果沒有老師,就不會有人才的培養,就不會有科技的進步,更不會有國家的發展,有一句話叫,國家的發展離不開科技的發展,科學技術是第一生產力,科技的進步需要人才的.注入,百年大計,教育為先。正因為這樣,所以我要做一名老師。
作為一名老師,要授人與魚,必須要有充足的文化知識。所以,我要勤看書,多思考,遇到難題要不恥下問,不斷的激勵自己努力向前。有人說,要教會學生一杯水,自己必須要有一桶水。讓我的學生從我這里學到更多的知識來建設和報效祖國。
為了我心中的理想,我開始奮斗了!
心中的理想作文 篇3
陽光明媚,天空一碧如洗。校園的空氣中夾雜著一絲濕潤的泥土氣息,草坪上的小草挺直腰桿,昂起頭,處處生機勃勃。
走在校園中的林蔭道上,兩邊的樟樹濃郁蔥蘢。林蔭道的盡頭是藍白相間的教學樓,邁步上樓,走進教室,來到我心目中的理想課堂。
教室的前面是一面電子屏幕墻,上課時無需粉筆,寫字時,用特制的電子筆在屏幕上輕輕劃過,整齊美觀的漢字就呈現在屏幕墻上,從此我們可以告別擦黑板時粉筆灰塵滿講臺飛的學習生活。講臺是一個電腦操縱平臺,同學們的桌子上都擺放著一臺臺的平板電腦,教師上課時通過操縱平臺把相關的學習信息提供給同學們,讓大家完成預習作業。大家也把自己學習中的成果發給老師,由老師投影在屏幕墻上,任由大家評說。從此同學們免去背著沉沉書包上學的痛苦,可以輕松方便的`走在上學的路上。
教師的教學方法在新科技的影響下也發生變化。
教師更多地是學生學習的引路者。課前教師備課時的內容能讓學生自學的都通過網絡傳給學生的平板電腦,上課時,學生參與進入講授者的角色。每位學生都可以上臺講述自己的學習收獲,教師和其它學生在旁適當點評糾正與補充,從此我們的學生成為課堂的主角,老師就是我們學習過程中的參與者。每位學生都有機會在課堂上講出自己的想法,大家學得更加專注,更有興趣去解上課的內容,學習的內容多,聽課效率提高,課堂氣氛活躍。
同學們的學習過程可以通過網絡讓家長參與,大家的學習成果由老師、家長和學生三方面來評定,如此既公平公正,又客觀全面。同學們學習主動,老師的教學也輕松,家長們也全面解自己的孩子,不會因為學生在學校時間多而減少對孩子的接觸,“代溝”也漸漸填平。
美麗的校園讓人陶醉,理想的課堂讓人憧憬,讓我們一起努力,將理想變為現實,讓每一位學生在知識的海洋中自由翱翔!
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