(優)游海洋館作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的游海洋館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游海洋館作文 篇1
萬物起源于海洋。藍色的海洋，波瀾壯闊，浩瀚無邊。當我懷著一顆洶涌澎湃的心情讀完《走向海洋》這本書時，我的`心更寬廣了。
海洋是多樣元素的液體寶庫，蘊藏著豐富的生物資源，海底分布著富饒的油氣田。鄭和下西洋揭開了世界航海時代的序幕，進而使世人認識了海洋，開辟了海上航道，增進了世界經濟繁榮及文化交流。
海洋是生命的搖籃，海洋是風雨的故鄉，海洋是資源的保護，海洋是交通的要道，海洋是現代高科技的研究與開發的基地，它為人們探索自然奧秘，發展高科技產業提供了空間。
海事興，萬事興，民族興。隨著新的海洋觀普及，新海洋價值觀念確立，海洋事業得到了長足發展，依托科技，敞開港口，一次次走進海洋，走向深藍，再創人類歷史的輝煌。
游海洋館作文 篇2
今天我跟媽媽去海洋館，哪里有蝴蝶魚，鱷魚、水母、石頭魚、海龜、金邊倒吊魚、海狗、海馬、各種各樣的魚，把我看得眼花繚亂，阿姨找來了講解員，給我們介紹魚的種類，但我也沒聽明白是其中的含義，不過最后說到“鱷魚龜”，我聽得很認真，叔叔說：它嘴里有個一塊紅紅的.肉，是個誘餌，只要有魚想吃那塊肉，就會被鱷魚龜吃掉。
那的海洋生物真的很稀奇。值得一看！
游海洋館作文 篇3
今天，我們來到天津海昌極地海洋館郊游。
我們先來到海豚表演館，我們先看到了海獅，它表演了倒立行走，它把尾巴翹起來，兩只手撐著地，就做成了。飼養員給它兩個球，它一個球頂在頭上，另一個球壓在肚子底下，還能倒立行走呢。下一個是聰明的海豚了，最讓我好奇的.是它竟然會算數，場上的小朋友出了兩道題：5+4=？10-5=？它竟然都做對了游天津極地海洋館。海豚還表演了空中頂球碰球。真是太好看了！
表演結束后，我們看到了水母，透明的、軟軟的水母，在五彩燈光的照射下顯得更美麗。我們還看到了鯊魚、白鯨、海豹等等，我最喜歡的是企鵝，最大的企鵝是帝企鵝，很有大家風范，還有很多只企鵝在水里游來游去，像子彈一樣。
從展覽館出來我真開心，因為我了解了海洋世界的許多知識！
游海洋館作文 篇4
草莓和香蕉聊著就睡著了，就在她們做美夢的時候，南瓜老師叫她倆起床，馬上要出發了，兩個小懶蟲趕快起來，草莓和香蕉利索地穿好衣服下樓。
南瓜老師帶她們去海洋館，車還沒停穩，就看見海洋館幾個字，草莓和香蕉在車上大喊：“到了，到了，下車了，下車了�！彼齻儙ь^沖下車，土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的，進了海洋館，里面有自動電梯，站在電梯上可以游一遍整個大大的海洋館，海洋館還可以通到大海底下。里面有很多魚類，成群結隊地在珊瑚里游來游去，草莓突然往下一看，原來是玻璃隔層，腳底下還有魚兒，頭上也有，左邊也有，右邊也有，就像自己也在海底游。南瓜老師走來說：“同學們，這個海洋館可以通往海底世界玩，同學們快去換潛水服，一會我們都到海底世界參觀，去海洋里的`魚、蝦、大鯊魚等等做朋友。同學們高興極了，個個都蹦起來，尤其是哈密瓜和土豆等幾個調皮蛋，他們都迫不及待地就想去換上潛水服，快點到海底世界。
可他們的潛水服……
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