生命的作文4篇【熱門】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的生命的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的作文 篇1
冬天是一個圣潔的世界,可是在這樣美麗的季節(jié)里,我卻失去了一位至親至愛的人——我的爺爺。而正是爺爺?shù)氖ィ抛屛疑钌蠲靼琢松目少F。
09年12月21日下午,媽媽接到一個電話,頓時淚流滿面,我望著媽媽不知所措。媽媽悲傷的告訴我:“爺爺病危了!”我們風急火燎的趕到醫(yī)院爺爺?shù)牟〈睬埃匆姞敔斠呀?jīng)奄奄一息。我流著淚大聲喊:“爺爺,你要振作起來呀!我向你保證,我一定好好學習不再淘氣,你快起來我們回家吧!”這一聲聲呼喚是如此撕心裂肺,這呼喚響徹整個房間。可爺爺沒有回答,只有眼淚從眼角悄然流下。30分鐘過去了,儀器顯示爺爺?shù)男奶V沽恕N医辜钡睾搬t(yī)生:“叔叔快來呀!救救我爺爺!”兩位醫(yī)生沖進病房給爺爺按胸口。打強心針…爺爺在死亡線上掙扎著。過了許久,醫(yī)生無奈地宣布爺爺去世了。我的淚水奪眶而出:“爺爺,您答應過我,您要等我長大后出息了給您買法拉利跑車呀!您沒有遵守我們的約定,就離開了我。”我拼命搖著蓋著白布的爺爺。啊!老天你為何如此冷酷,我的爺爺是一個多么善良的人呀。我什么要奪走他寶貴的生命?為什么?”
記得有一次,我和爺爺在小區(qū)散步,看見一個小女孩正在沿街乞討。這個右手殘疾的女孩十分可憐,只能靠乞討維持生計…只見爺爺從衣服口袋里掏出了僅有的'40元錢,毫不猶豫地放在女孩冰冷的手上。女孩流出激動的淚水,我對爺爺油然而生敬意。爺爺平時是多么節(jié)儉,為了省一兩元錢,常走幾千米的路,可是為了一個不相干的人拿出好幾十元錢。
爺爺還十分關(guān)心我的學習。那次我正在看電視,爺爺神秘地出了門,過了許久才回來。他走到我跟前對我說:“沿利,猜我給你帶什么了?”我對他不理不睬,還嫌他羅嗦礙著我看電視。爺爺笑瞇瞇地從身后拿出兩本作文書遞給我。而我,卻沒說半個謝字…現(xiàn)在想起來是多么后悔。
爺爺永遠的走了,無論我們多么傷心難過,也留不住爺爺?shù)哪_步。本想長大后報答您,可是一晃,您的生命旅程就走完了,留下的是巨大的悲痛和遺憾,所有的往事只能變成美好的回憶。如果生命可以輪回,我想對您說:“爺爺,我愛您!”
爺爺?shù)乃雷屛颐靼琢松强少F的,同時也是那樣短暫,一旦失去就不會復生。每個人都有寶貴的生命,我們要珍愛自己的生命,把更多的愛留給別人,不要給自己和別人留下遺憾!
生命的作文 篇2
人一生所學的知識,大部分都通過“師”。“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,師傳授我們知識,幫我們解決疑惑。師引導我們走上人生正確的道路。師是我們生命中很重要的人。
父母師
從懵懂少年到青少年,父母都一直在身邊扮演著重要的角色,是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煛K麄円娮C了我們成長,教我們最基本的道德——做人。孝,百善孝為先;仁;多一些寬容,少一分苛刻;獨,要學會獨立,不能總是依靠父母……這都是父母所教給我們的。他們就像無邊無際的.大海,我就像生活在其中的一條小魚。海給了我舒適的生活,陪同我一起長大。父母給予的愛是真心的,微笑是慈祥的。父母是偉大的,我我們撐起一片愛的天空,讓我們生活在幸福的環(huán)境中。雖然不能給我們奢華的生活,但卻給了我們生命和一個溫馨的家。他們?yōu)榱藫纹疬@個家,付出了不少努力。每當看到他們干活回家后總疲倦的身影我便發(fā)誓:不要他們擔心,好好學習。將來的某一天換我來支撐這片愛的天空守護他們。
教師
俗話說得好:一日為師,終身為父。老師是值得每一位學生尊敬。老師的付出總是默默無聞的,他們總是會工作到很晚,沒有人理解他們做這個職業(yè)的辛苦。正是老師才讓我們有了知識,正是老師教育了我們品德教養(yǎng),他們肩負的是傳播人類靈魂,傳播人類文明,發(fā)展人類知識的艱巨使命,充滿無限神性光輝。每個人心目中都有好老師的形象,我們喜歡的老師,風格可能不盡相同。我們要承認老師之間的差異,接納每位老師的不同,他們身上都有值得我們學習的地方。
父母和老師是教育我們和引領(lǐng)我們的人,都是我生命中的老師。他們所做的一切都是為了我們好。我們應該孝敬父母和尊敬老師。
生命的作文 篇3
老師讓我們種一顆植物的種子,我把一顆紅豆種子埋在泥土里,過了幾天,花盆里的種子長出兩片小苗芽來,再過兩天那小苗芽變成了綠綠的葉子,我的心里樂開了花!這時我覺得種子太神奇了,一個個問題在我的腦子里浮出來:生的種子埋在土里可以成長,那熟的呢?放在水中可以長出來嗎?在水中長得快,還是在土里長得快呢?我?guī)е@些疑問,決定做幾個小實驗。
首先我把一些紅豆煮熟,然后小心翼翼地把生的、熟的紅豆放入土里,在花盆上寫上記號。之后,把水分別倒入兩個杯子中,并放入生的、熟的紅豆,標好記號。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)在水中的紅豆長出一條長莖,還有幾片小葉,只是苗兒細小了一點;在土里的紅豆長出小苗芽,苗芽粗大;可是熟的紅豆無論在土里、水里都沒長出小芽來。過了兩個星期,水里生的`紅豆長得又細又長;在泥土中的紅豆長得又肥又大,熟的紅豆一點兒也沒長出芽來。通過查資料,我知道了:原來熟的種子它體內(nèi)能生長的元素已被高溫“殺”死了。生的種子只要水中、土中、都能成長。
通過做實驗,我發(fā)現(xiàn)了生的種子有生命力,而熟的種子是沒有的!
生命的作文 篇4
夜,靜靜的。驀然,空氣中隱隱傳來了一陣優(yōu)雅的清香。我立刻意識到——期盼許久的曇花開放了!
我躡手躡腳地走上陽臺,生怕驚破了這場難得的精神“艷遇”。凝神細看,曇花那海帶狀的綠葉上,一朵朵嬌嫩的花蕾正在微微顫動著。那白玉般的花苞徐徐綻開,鵝黃色的花蕊悄悄地探出花苞,猶如初降生的嬰兒滿帶著好奇打量著眼前的世界。漸漸地,片片花瓣如電影中的慢鏡頭一般完全展開,展現(xiàn)給我的是一種驚世駭俗的美麗!我不敢用手,只能用溫柔的目光輕輕地觸摸它們。
我細細地端詳這一朵朵精致的小花,不由感慨萬千:大自然竟然有如此神力,造就了這般精致絕美的精靈!
我心中充滿了無限的寵溺,盡情地感受著曇花無限的`魅力。我知道,到了早上,曇花的花冠就會慢慢閉合,它美麗的容顏將不復存在,僅剩一縷余香……
天明時分,花謝了。看到萎謝的花兒,不免有幾分感傷。可轉(zhuǎn)念一想,正是因為“曇花一現(xiàn)”的短暫和難遇,才有了我的日思夜想和倍感珍惜啊。曇花選擇在夜間吐露芳菲,它不想與其他花兒爭奇斗艷,不愿與別的物種爭奪人類眼球,它悄悄地綻放著自己的生命,無聲無息地來到這個世界,又在人們不知不覺中離開。它是專為懂它的、愛它的人開放的,可以稱得上是“為知己者死,為悅己者容”。
轉(zhuǎn)過臉,再看那幾盆爭奇斗艷的牡丹,我只能在心里輕嘆:這牡丹永遠都不會有曇花的內(nèi)斂!看它們那鮮紅欲滴的顏色,嬌艷得令人心顫,卻又是那么張揚,那么招搖——花瓣層層疊疊展開,艷面朝天,似乎唯恐人們不知道它的美麗。殊不知,這種過分的渲染難免使人膩味。正如《三國演義》中的楊修,生怕人們不知道他的聰明,一次次地彰顯才華,嘩眾取寵,結(jié)果卻招來了殺身之禍。可見,內(nèi)斂是生命中多么可貴的一種品質(zhì)!
曇花,耐得住寂寞,懂得收斂低調(diào);它從不引人關(guān)注,只是在夜間默默地向世界奉獻自己的芳香;它選擇了寧靜與淡泊,選擇了人所不欲的“錦衣夜行”……曇花,不正是辛稼軒筆下那位逗留在“燈火闌珊”處的美女么?她沒有“蛾兒雪柳黃金縷”,亦不會“笑語盈盈暗香去”,但她卻有讓人“眾里尋他千百度”的無限魅力……
我突然意識到:這不正是一種生命的最佳境界嗎?低調(diào)的人總能捕捉到生命中的意外驚喜,他們懂得默默地奉獻自己,積蓄力量,等待生命的綻放。而那些一味高調(diào)、只會炫耀自己的人,也許能得到一時的利益,但永遠不會在別人的靈魂里留下芬芳。
低調(diào),乃是一種品格,一種姿態(tài),一種風度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧……是做人的最佳姿態(tài)。山峰不顯擺自己的高度,并不影響她聳立云端;大海不顯擺自己的深度,并不影響她容納百川;大地不顯擺自己的厚度,并不影響她承載萬物……這就是低調(diào)的魅力。
低調(diào)者走到哪里都會受人尊重。反之,那些肆意張揚者、高傲自大者、目中無人者、夸夸其談者、拍馬溜須者、愛出風頭者……無論是在何種場合,都會令人生厭。
古人云:“地低成海,人低成王。”生活需要低調(diào),為人處世更不可高調(diào)。低調(diào)的人,往往把名利得失置之度外,常常以寬容之心待他人之過。他們是人群中的不凡之人,也是最后的強者。唯有低調(diào)的人才能在今天的世態(tài)紛擾中堅守淡定從容的志趣,以平和樂觀的心態(tài)來面對風云莫測的人生。
低調(diào),生命的最佳境界!
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