讀書作文（必備）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的讀書作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
一看到書，我的腦海就會浮現出高爾基的一句名言——書籍是人類進步的階梯，劉向的一句話也令我印象深刻——書猶藥也，善讀之可以醫愚。如果沒有書，人們就不會有知識，不會有成就，更不會有修養。
其實在十歲之前，我并不喜歡讀書，如果不是哥哥的榜樣作用，也許我對書一點兒興趣都沒有。
有一天，爸爸媽媽不在家，我終于成了電視機的霸主，在客廳里盡情地享受電視劇帶給我的愉悅，而哥哥卻在臥室里津津有味地看一本書——《窗邊的小豆豆》。我不解地問哥哥：“書有什么好看的，與其在這里看枯燥無味的書，還不如看一會兒有趣的電視劇呢！”“書有什么好看的'？書里的人物栩栩如生，并且滿帶著真情實感，相同的道理，如果沒有劇本，電視劇該如何演繹呢？還不是得益于書？”哥哥反駁道。我半信半疑地隨手找來一本書——《假如給我三天光明》，我一看到書名就產生了探索的興致，好奇地想知道，為什么作者只要三天光明呢？帶著問題我進入了海倫·凱勒的世界。之后我才知道，原來主人公是一位聽不到聲音、看不到景物、說不出言語的殘疾人，故事里的每一個情節都使我浮想聯翩，為海倫·凱勒的喜而喜，為她的憂而憂，仿佛我與主人公在一起，與她同呼吸共命運。不知不覺讀書四個小時，萬萬沒想到我會沉迷其中，我的眼睛似乎有點吃不消，哥哥對我說：“書中的知識可以解決生活中的問題，書里提到過，如果長時間看書眼睛疲勞，應該向遠處眺望。”我按照這個方法試了一下，眼睛果然好多了，我心想：以后一定要多讀書，以哥哥為榜樣，不然連普通的常識都不知道。
從那以后，我每天都堅持閱讀，與書攜手同行。讀書不但使我得到了淵博的學問，而且也讓我積累了大量的優美詞句，通過日積月累，我已經寫滿了兩個小本子了。
我認為書是一把金鑰匙，為我打開了通向智慧的大門；書是一道彩虹，在我的成長之路上架起了一座美麗的橋梁；書更是一艘潛水艇，帶我在浩瀚的知識海洋中遨游。同學們，讓我們一起熱愛讀書吧！
讀書作文 篇2
是什么，讓我由一個懵懂無知的小姑娘變得懂事；是什么，讓我沉浸在其中不能自拔；是什么，讓我增長了知識，逐漸變得成熟起來……我的回答都是——書。
還記得剛上二年級時，爸爸為我定了雜志《經典閱讀》。那本雜志不僅插圖優美，而且文章精美絕倫。每天，我看的流連忘返，不能自已，以至于將下午出去玩的兩小時都占用了。爸爸每次去開家長會，都要問一問我的語文老師，“你們是不是規定了閱讀量和時間呀？孩子一有時間就看書，頭也不抬，飯也忘了吃。”
說實話，我看書是為了看那些精彩的故事，對其它的語句描寫理也不理。最近，我對書中詩句帶的圖畫著了迷，媽媽說我幼稚，我卻不覺得。曾有一位詩人說：“圖畫是沒有文字的詩。”當我翻開《九命貓》時，映入眼簾的就是這句話，它像流水一樣潺潺的涌入我的心底，我第一次感到了讀書的快樂！
書籍，好比一頓大餐，有好多種吃法，狼吞虎咽的人沒有感覺，他頂多只是吃了咽下去，填填肚子而已，嘗不出這道菜的色香味，感受不到食物在口腔里融化的`快感。可細嚼慢咽者就不同了，他們細細的品，慢慢的咽，感受著這道菜帶給他們的視覺、嗅覺與味覺，真是令人回味無窮！
讀書，給我的好處真可謂說也說不盡。從莫言的《糧食》中我讀懂了母愛的無私與偉大；從三毛的《啞奴》里認識到人性的心地善良；從徐華的《要命的闌尾》知道小孩的天真和無邪。還記得看過戴望舒寫的《雨巷》里一句是我記憶猶新的話：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。”請放開膽子遐想，一個穿著民國衣裙的姑娘打著一頂漂亮的油紙傘，在空無一人的巷子里漫步，這難道不讓人感到一種淡淡的憂傷嗎？
午后，泡一杯茶，坐在舒適的沙發上，拿一本自己喜愛的書，我們靜靜地坐著，喝著茶，看著書，陽光柔和地普照著大地，真希望，這一刻能永遠定格。
讀書作文 篇3
小時候，我不喜歡讀書，但我喜歡纏著媽媽給我講故事，記得六歲那年過生日，我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕，好不容易等到媽媽回來，只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什么》兩本書，我把書使勁地扔在地上，嚎啕大哭，媽媽把兩本書撿起來，語重心長地對我說：“蛋糕吃完了，就沒有了，讀書會給你增添樂趣，書還會成為你的好朋友的。”
翻開《安徒生童話選》，我一下子被書中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的'女兒》……她們把我帶入夢境般的童話世界中去，讓我分辨出什么是善、惡、美、丑；《十萬個為什么》，讓我知道了，為什么竹子長得非常快？為什么食人魚特別兇猛？為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次，我和表哥鬧起了別扭，我和他彼此不讓，見面不打招呼，互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發，人與人之間不應該鬧矛盾，應該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解，我們又重歸于好。
隨著年齡的增長，我讀書的欲望越來越強烈，看的書也越來越多，家里的書柜裝不下了，于是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證，每個星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中，我找到了快樂，在知識的海洋中我得到了成長。
我讀書，我成長，我快樂。
讀書作文 篇4
很小的時候，我就有一個夢想，我要通過自己的努力去給家人帶來幸福，讓父母擺脫勞累。那時我認為只需要強壯的身體，所以我拼命的吃飯，幻想著一夜長大。長大后，我發現只有強壯的身體是不行的，于是我投入了知識的海洋，幻想著一天可以改變周圍的一切，曾經我是那樣的努力著，只是生活并不總是那么配合。
明滅不定的未來，或遠或近的出路。現實的殘酷已讓我們失去了生活的激情，庸常本身也令我們失去了生活的斗志。我們有時甚至會以為我們會以這種心態走完這平凡的一生……
但是我最終卻并沒有就此放棄，因為我無法舍棄夢想；我還有追逐夢想的權力；我正走在追逐夢想的路上。為夢想而讀書，我怎么可以輕易不言棄。
為夢想而讀書這又怎是一個簡單的口號？十年寒窗，夜半鐘聲，黃燈為伴，古卷作陪，卻因
夢想與伴，卻也可謂苦中作樂，累卻充實著。
高考的失利，對我來說卻著實是一個很大的打擊。那時我覺得我的堅持是那么的'可笑，那一刻我甚至想過放棄，但后來我還是堅持了下來，因為我還有夢想，我是在為夢想而讀書，這就夠了，可以委屈自己但怎么可以放棄它呢！
為夢想而讀書是一個生命不可推卸的責任：在我們以一個“人”的形態降臨在這個世界上時，就已經確定了。作為萬物靈長的我們怎么能舍棄我們的高貴，舍棄我們的尊嚴呢？追逐夢想的過程本身就是一個實現自己人生價值的過程，甚至可以說它推動了社會的發展。這是一份責任，更是一份榮耀。為夢想而讀書我怎么會放棄。
為夢想而讀書是對一個生命的承諾：十年苦讀，怎能忘記父母那殷切希望；忘不了當初“大濟蒼生”的夢想；忘不了當初“不破樓蘭終不還”的決心。這是這冷漠世界上唯一溫暖的堅持，我又怎么可以舍棄？與我，與人。
或許現實的浮華已迷失了我們本源的心，多少個日夜我們就那樣任它流逝，我們卻就那樣看著，仿佛一切與自己無關。可人生百年，白駒過隙，又有多少年華耐得住蹉跎。為夢想而讀書，這就是喚醒沉睡于現實的我們的一劑良方。不眈于現實的殘忍，不沉溺于未來的幻想。為夢想而讀書本身就是一個生命價值升華的過程。
此時陽光燦爛，路上風景正好，讓我們奮斗吧，為理想而讀書！
讀書作文 篇5
今天讀書節活動，老師們講話好后，我們來到教室，進行了緊張激烈的數學第一單元考試。
我懷著很緊張的心情考起了試，（大概是因為這次考試是本個學期的第一次考試的緣故吧）在考試期間，很多同學（包括我）都被李老師叫去訂正作業了，李老師說：“錯掉的`同學，考試考好去訂正！”這句話讓我更緊張了，我的臉上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。
下午，我在合唱隊訓練，不知道考試成績。到休息時間（4點多）才到教室拿作業，看到了我的考試卷，我驚呆了：一個很不理想的成績出現在了我的面前，88。5分!這是我考得最差的一次了，我頓時有一股清涼的。淚水從眼睛里流出，落到嘴巴里，咸咸的。
我看了試卷，全都是落在了粗心的手里，我決定，下次不再會考得那么差了！
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