運動的作文優秀(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的運動的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
我最喜歡的運動員是劉翔，劉翔是曾經是破了世界記錄，是中國人的驕傲，我最喜歡的運動員。
他是從19xx年7歲時，劉翔被上海市管弄小學的校田徑隊教練仲鎖貴選中練習田徑，從此與體育結緣。1993年，四年級即將結束的時，劉翔被顧寶剛老師選入上海市普陀區少體校，主練跳高、輔練100米短跑等，開始了職業運動生涯。1995年，一次市100米跑比賽的`機會，被上海體育運動技術學院田徑隊二線隊教練方水泉看中，隨后進入開始練習跨欄。1996年獲得上海市少年田徑錦標賽乙組冠軍。這是劉翔記憶中獲得的第一個跨欄冠軍看跨欄運動員，跨向冠軍之路的。
劉翔為了世界冠軍一個人封閉式的訓練，冠軍只有一個，很多人和你一樣，所以一定要加油，我會為你加油，喝采的。
劉翔你要加油，不要被羅伯斯打下來，0.1秒不算什么，沒事，到了08年看奧運會的時候，我希望你能跑到12.50記錄，那奧運會跨欄比賽冠軍，中國加油，奧運家有，四川加油，劉翔加油，我會關注你的。
劉翔你是中國的希望，現在奧運會來到家門口，一定要加油，你一定要破這個記錄，為祖國增光，加油吧劉翔，加油中國。
運動的作文 篇2
身穿一套白色運動服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地揮舞著，天空中不時出現一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個男孩是誰？我——一個酷愛跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進入小學時，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動。二年級時，學校燃起了“陽光體育活動”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買了跳繩，每天一下課，就在教室外練習。聽著外面傳來的陣陣歡聲笑語，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當中。可是，我從沒跳過，怎么辦呢？
一位擅長跳繩的好友看出了我的心思，邀請我出去跳繩，我吞吞吐吐地說：“我……我不會�！薄昂芎唵蔚�，你試試看吧�！闭f著，她遞給我一根跳繩，堅定地說：“今晚我把它借給你，你一定會愛上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對自己說：“跳吧，你一定行的。”接著，我揮動了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續跳好幾個了，“5,6,7……”我越數越多，越數越興奮。初戰告捷，苦練了一個晚上，我竟能連續跳二十多個了�！澳阋欢ㄐ械模 蔽野蛋档亟o自己鼓勁。
接下來的幾天，我天天挑燈夜戰。一星期后，我已能輕松地跳150個了。學會跳繩的我很是開心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的'活動課是我們的最愛，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個校園。
是的，沒有人天生就體育運動細胞不發達，只要經過嘗試，每個人都能享受到運動的快樂。我真誠地呼吁：“多運動，更健康快樂！”
運動的作文 篇3
我6歲的時候，在學前班里讀書。那一次運動會上的跑步比賽，令我終生難忘。
比賽快開始了，我看了看將要和我比賽的隊員們。突然間，我看到了徐小麗。天啊，她可是出了名的“飛毛腿”呀!和她跑步比賽，我跑得再快，也只能得第二了。心急如焚的我，為了掩飾我的慌張，表面卻格外鎮定。裁判喊：“預備……跑!”各位隊員們飛一般地沖出起跑線。剛開始時，大家都跑得差不多快。過一會兒，我看看后面的隊員們：咦?徐小麗呢?猛地一回頭：她都跑到我前面去了!我開始使出全身的力氣，往前沖。我看見同學對我家有，老師也用力鼓勵我，我更用力了。
心想：我一定不能辜負老師、同學對我的期望。在快要到達終點的時候，我竟然和徐小麗是平手。在這千鈞一發的時刻，我腦子里閃過一個邪惡的念頭。想：這樣我就不會辜負老師、同學對我的期望�？墒�，如果這樣，徐小麗就會受傷。不這樣做，我又不會得第一。怎么辦呢?沒想太多，我把腳一伸出去，“啊!”徐小麗被我絆倒了�；仡^一看了一下她的`臉：全是淚水、汗水。真想去扶她，面對老師、同學的加油聲。我只好狠下心，沖了上去……“恭喜你呀!同學，你獲得了第一名!”裁判對我說�！班嵭吕�，你居然能跑過徐小麗耶!”“你好厲害呀……同學、老師都夸我，我卻不那么開心。望著徐小麗被她同學扶回教室的背影，我心都涼了半截。
有一天，聽媽媽說，我要轉學了。趁那個時間，我把事情一五一十地講給了徐小麗聽。不停地給她說對不起，她不僅沒怪我，還要我和她做朋友，當然、我答應了她。
從那件事以后，是徐小麗讓我知道，不要做違背良心的事。也讓我學會包容他人。
那件事，真令我難忘。
運動的作文 篇4
一個星期六的早晨，我一大早就爬起來，死纏著媽媽陪我去打羽毛球。經過我的一番死纏亂打后，媽媽終于同意了。
我們拿上球拍和球，放下球拍找到空位就開始打。
起初是媽媽發球，但由于我不會打，所以媽媽發的一個好球我沒接住。媽媽遺憾的說：哎呀!這么好的球都沒接住，真沒用!我聽了非常憤怒：誰說我沒用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中，將球拍用力甩向球。用力一拍，哎呀，不僅沒拍到球，反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說：呵呵!球可不是這樣打的!看著媽媽!媽媽說著就把球往上一拋，
球拍輕輕一拍。一個漂亮的球就輕而易舉的.發了出去，媽媽把球遞給我，讓我發球。剛開始我學著媽媽的樣子發起球來，沒發出去。我又重復了幾次媽媽的動作。心里一想著：眼看準，一定要準!終于，我把球發出去了，我非常慶幸。
接下來學打球。媽媽把球發向我這邊，還說：像發球一樣，用力一拍，球就發過來了。我向媽媽說的那樣，看準球一拍。但球并沒有打出很遠，因為我沒有用力。后來媽媽再次把球發給我，我看準球用力一拍，球終于被我發了出去。我學會了打球，也學會了發球，我和媽媽一起打了起來，打了幾個回合媽媽都沒打過我。
我很高興。用一個早晨的時間學會了打羽毛球。謝謝媽媽細心的教我，這將會成為我最難忘的一次學習。
運動的作文 篇5
小鳥安靜地在大樹上梳理著羽毛，蝴蝶與小花說著悄悄話，伴隨著太陽公公無比燦爛的笑臉，我們學校一年一度的秋季運動會就要開始了。
運動會正式開始了。跑步的同學像箭一樣沖了出去；跳繩的同學努力地甩動著雙手；立定跳遠的同學正在比誰跳得遠；仰臥起坐的同學使勁得漲紅了臉……
我們班的項目全都在下午，上午參與比賽的是一二三四班，五班和六班排在了下午�？粗话嗤瑢W跑50×8往返跑好累啊，我平常跑步又很慢，感覺自己是沒希望了。
午休過后不久，很快就輪到我們班了。唉！看著好可怕呀！老師一聲哨響，我們“嗖”的'一下沖了出去，漸漸地，我感覺雙腿像灌了鉛一樣，越來越沉，力氣也越來越少，呼吸更是越來越急促，嗓子像冒煙了一樣，但我不能放棄，對自己說“加油！你能行的！”終于跑到終點了，雖然名次不怎么好，但我戰勝了自己，堅持了下來。我們在休息區來回踱著步，調整著呼吸，并準備開始下一個項目立定跳遠的比拼……
一個下午的時間悄悄過去了，我們回到教室，所有人都趴在桌子上休息，誰都懶得動一下，但心情都是非常愉悅的！而此時，晚霞姐姐揮舞著絢麗的裙擺，一點點滑到了西邊的半山腰上！
運動的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，一年一度的春季運動會，就在今天拉開了序幕。
排著整齊的隊伍來到了操場上，激動地等待著運動會開始。首先是開幕式，看著冉冉升起的國旗，我心中充滿了力量，很是期待這次運動會。
作為跳繩運動員，我在第一場比賽的時候就被叫了出去，站在隊伍里的我雙腿發軟，心怦怦直跳。看到前面的'運動員都跳得很好，我在心里默默為他們加油的同時，也更加緊張了。終于到我了，我深吸一口氣努力讓自己平靜下來。隨著教練一聲令下，我急急忙忙的甩起來繩子，不好，太緊張了，被繩子絆住了好幾次，這繩子真是越急越給我作對，連續絆了幾次后，時間居然到了，唉，我還得勤加練習呀！盡管我跳的不理想，我還是很積極的為六年級的姐姐們計數，她們跳的可真棒，我要向她們學習！
我除了是一名小小的跳繩運動員，我還是我們班的通訊員呢。我馬不停蹄的回到座位上，急忙拿起稿子，準備寫加油稿。我一邊拿著筆準備寫稿，一邊看著接下來的比賽——項目足球繞桿。看，那些運動員的腳邊，足球像被施了魔法一樣聽話地繞過一個又一個桿子，他們的技術可真厲害！
接下來是籃球接力比賽。一陣陣歡呼聲此起彼伏，有位同學的投球技術不斷贏得大家的歡呼聲和掌聲。同學們都超常發揮，一個個像灌籃高手一樣，不僅姿勢優美，投球率也極高！我們真為他們感到驕傲和自豪。
經過了激烈的個人賽，后面是需要同學們團結一致的團體賽——拔河了。我也有幸參加了拔河比賽，做好準備工作后，比賽開始了。只見運動員們一個個滿臉通紅，咬牙切齒，大家都拼盡全力，腳像釘在了地面上一樣，一會兒紅繩被拉走了，一會兒紅繩又被拉過來了，真是精彩極了。
小小通訊員們不停的通過廣播站為大家打氣，聽著廣播站播放著我們班寫的廣播稿，我們高興極了！運動員們的動力更大了！
時光不負有心人，這段時間的奮斗終于有了回報，經過大家共同努力，我們班獲得“文明班級獎”，我們都很開心！大家期待著下一次的運動會！
運動的作文 篇7
一年一度的運動會來了，我很開心有很緊張，開心是因為又可以觀看激烈的運動真會了，緊張是這一次我被選上了五人兩足的運動項目。
操場上真熱鬧�。∽_上人山人海，人們有的在討論運動會的項目，有的在為自己班參加運動項目的同學加油鼓氣，還有的在討論自己參加運動項目的.目標。操場邊上的一棵棵柳樹隨風舞動，揮動著長著嫩綠的柳芽，好像是一群拉拉隊在為同學們喊加油。
第一個比賽項目就是一年級50米跑，嘣！的一聲，同學們像一只脫離籠子的小鳥飛快地跑了出去，還有20米，10米，5米，一個同學跑到了終點她露出了甜蜜的笑臉。我最期待的還是多人單跳繩和仰臥起坐。終于到了！同學們各個躍躍欲試，摩拳擦掌準備跳繩比賽。“預備—開始！”我飛快的跳了起來，時間快完了的時候，我的手沒勁了，腳被絆了一下，我心想：完了，這次我肯定上不了130個以上了。我又轉變了念頭。不，我可以跳的更多最后我跳了136個，這讓我明白了堅持就是勝利。
下午，該全體仰臥起坐了，我給自己定了個目標一分鐘做50個以上。開始了，我迅速做起來，1、2、3、4、……69，沒有力氣的我躺了一會兒，時間到了，一共做了69個。我真開心能為班級爭光。最后一個五人兩足的項目，主要的就是要團結協作、同心協力，開始了，我很緊張，我一邊跑一邊看著超在我們前面的班級，我心里想：我一定不能輸，我一定要超過前面，最后，還是輸了，雖然這次輸了，可我有了經驗，下一次我不能愛慌張了。轉眼間，愉快的運動會結束了。
這次運動會給了我一個深深的教誨，團結就是力量。
運動的作文 篇8
我們環山小學一年一屆的運動會又來臨了。這屆是第十八屆,參加年級是三——六年級的同學。
我是拉拉隊中的一員,我坐在操場一角的凳子上，為我們班的運動員助威打氣，鼓舞加油。我們班參加了長跑、短跑、鉛球、壘球和跳高等比賽。
運動場上的比賽精彩極了，每個運動員都鼓足了勁拼博，希望自己能為班級爭得榮譽。你不讓我，我不讓你地爭奪名次。班級里的運動員們發揮團結合作的精神，一致對外，為班級爭光。
最拼命的是我們班的潘於欣，她參加的是400米短跑項目。一看到她出場，我們拉拉隊立即為她加油打氣。起先她跑在后面，有可能是我們的加油聲給了她力量，只見她忽然加快了步子，快速而大步地拼命向前沖�？吹剿芸炝�，我們吶喊助威的聲音更響了，手中的'小旗子揮舞得更加起勁了，“加油！潘於欣�！薄芭遂缎�，加油！”的聲音不斷，而潘於欣呢，漸漸地超過了前面的運動員，一個，又一個，再超過一個，終于到終點了，她是第二名。噢！勝利了，勝利了，潘於欣進入決賽了，真棒！
運動場上依然熱鬧，比賽依然熱火朝天地進行著，而此時，我卻真切地感受到努力拼搏的精神，團結合作的精神，這種精神會伴我們成長，一直到永遠。
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