（推薦）明天的作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的明天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
時光匆匆，如同流水，一去不復返，太陽每天從東邊升起，再從西邊落下，仰望天邊的晚霞。遐想著美好的明天，未來的明天是美好的，未來的明天也可能是悲傷的，我們無法想象出來。
我回到家里望著窗外，外面的景色伴著夕陽的霞光，十分美好。這時我想到了未來的明天是會怎樣呢？未來的明天我還是有可能背著書包趕往上學的路上，也許我會正在工作的崗位上，明天的小孩子們都有快樂的生活，科技也發達了，但是也許未來的環境不算太好了。未來的明天一定發生了翻天覆地的變化。但是如果我們現在不努力的話，也就沒有了美好的明天。明天的生活一定會很美好，人人都有房子住，都有吃的和穿的。小孩子們也有自己的天地，在美麗的大地上玩耍、嬉戲。
明天的學者也一定越來越多，明天是充滿希望的，也許一個個作家就是我們現代的兒童。明天的生活已經慢慢向我們走來，只要用一把鑰匙打開他，未來的明天就會更好。
未來明天的家鄉——雙陽也會變得更美好。我們雙陽是梅花鹿之鄉，如今梅花鹿更多了，隨處可見，我們的生活環境好了，原來的夜晚的黑煙全部不見了，取而代之的是全都是太陽能的。學校賣小吃的、零食的屋子也沒有了，教學樓全部重新建造了，全都是抗震的。同學們有了好的學習環境，不再是七十幾名同學擠在一起學習了，如今垃圾滿天飛的現象也沒有了，街道上種滿了各種植物，沒有人去破壞。現在每個十字路口上都沒有堵車、撞車的現象，這是因為十字路口中間有一個疏散交通的交警，交警累了就到道口旁邊的小屋里休息�，F在的汽車都不用汽油了，全部都是太陽能的或是電能的.。
未來的明天雙陽洗澡的地方也一定是現代化了，我們以前不節約用水，洗澡洗了一個小時，一個小時得浪費多少水資源�。《磥砻魈斓脑∈夷兀繎撌腔ㄥX買一張用水卡，可以買二十分鐘的、三十分鐘的。最多也只有五十分的卡，只有卡才能打開水龍頭，然后開始計時你用了多少水。這一定會大大地節約水資源�，F在的煙囪里都放了一個物質，就連冒出來的煙也是看不見的，集市上有許多刺鼻的煙氣味，十分的嗆鼻子，悶得不行了。但是未來的明天也許就沒有了這樣的現象了。
明天是美好的，美妙的，還得《明天會更好》這首歌嗎？“輕輕敲醒沉重的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不�！�
明天的作文 篇2
讓我們等待一個美好的明天吧!每當聽見別人說這句話的時候，我會想明天真的有那么美好嗎?明天是未知的，明天是辛苦的，明天是脆弱的，如同人生一般，可能有疲憊，可能有艱難險阻。
但我們不能因此就說明天不再美好，如同一張白紙，白的令人發慌，我們可以將它接過來，再隨手遞出去，成為一張零分的白卷;也可以在上面亂涂幾筆，成為糟糕的'作品;還可以賦予它最絢麗的色彩，最曼妙的情思，讓它成為一幅不朽的杰作!
所以，明天是操在我們手中的藍圖，它等待著我們去開創，去描繪。對于那些耕耘的人，明天可能是收獲的日子;對于我，明天永遠是精彩得要去付出百分百奮斗的一天!
不要等待明天，讓我們一起走向明天吧!只有將“等待一個美好的明天”一句中的“等待”改為“開創”，我們才能擁有一個真正屬于自己的美好明天。
明天的作文 篇3
明天的明天是否和現在是一樣的呢？我想應該是不一樣吧！就連我自己都不敢說自己不會變，更何況你不是我呢？
我從來到這個世上時，你就在我的身邊，當我立即將離去時，你依舊站在原地，我的家鄉你記載著我成長的歲月，見證著我長大的過程，同時你也埋藏這我童年的記憶。
我家住在小河邊，河岸種著一棵棵的垂柳，每一棵垂柳都與左右兩邊的相隔一些距離，沿著河岸依次排開，形成一個一字行，一直延伸到公路旁。
春天柳樹發芽，一條條嫩綠的樹枝在空中搖擺著；夏天柳樹已長的十分茂密了，樹下都有一大片的.樹蔭，我們一家人都會搬著椅子到樹蔭底下來乘涼；而秋天和冬天柳樹只剩光禿禿的數值在空中飛舞，顯得有些悲涼。
再過幾天我即將離去，不知我再回來時，你又會是什么樣的呢？明天的你是否依舊呢？
明天的作文 篇4
他們又吵架了。
他打斷了媽媽的手鏈，珠子一顆一顆地彈開了，其中有一顆掉到他的房間，就在我的隔壁。我心一驚，丟下作業跑到客廳，因為走太急沒帶眼鏡我覺得看不清就又跑回去找眼鏡了。但是我后悔了，就在我找到眼鏡的出來過程中，我看到了，他揮起手中的棍兒，朝媽媽的手重重地打下去。
我沒有來得及攔住他，棍兒狠狠地落在媽媽手臂上，媽媽的手臂上出現了一條紅紅的痕跡，不過一會兒就腫起來了，看起來就覺得特別疼。我又去找藥了。
我找藥的過程中他們還在吵，之前的爛事全部搬出來吵，這些其實都不是什么大事，我覺得。原因都在于他態度死硬，嘴也硬。
其實我一直都沒有在意聽，等我把藥找回來的時候他抓起旁邊的大貓玩偶很用力地在桌子上一揮，杯子掉了，水撒了一地，還有水果和水果籃，我不知道有沒有摔壞，我不敢撿，我媽也不讓撿。
我坐到旁邊聽，習慣了他們吵架，我就是害怕他還會打我媽，我坐在那至少我能攔著不讓他打我媽。
不知道為什么他們吵到了我的.事，關于我的出生。我聽他說我媽懷我的時候外婆就說打掉我，而且還是天天說天天勸，說什么他很窮什么的。我媽說外婆說什么她沒有在意，當時她還摔過差點就沒有我了，她撐著雨傘去醫院打了七天的針，他都沒有理過。
這個我知道，我媽和我說過。
當時我媽摔著之后，流血了，他沒有理。我媽便自己去醫院看，醫生說吊針只要三天，打針就要七天，但是吊針比打針要貴一些。那時候家里沒有什么錢，我媽就選擇了打針。七天，都是她自己來的，撐著一把雨傘，自己走來又自己走回去，他都沒有理過。
這不公平。是他說留我下來，但是是我媽照顧我，外婆也是看他總是不理我媽才是打掉的。我真的很難過，我媽也是我外婆身上掉下來的一塊肉啊。
我哭了，我聽不下去了，但我沒有走。
他們還在吵。我抱著枕頭，把頭埋在枕頭里，我一直在哭，但我壓低了聲音。我很委屈，我來到這個世界上，這么勉強嘛？是不是沒有我，他們還可以一拍兩散？我不知道，我不敢去想。
凌晨十二點多，吵架停止了。
我想找人述說，我不敢找媽媽，我也不敢告訴婷婷，夜很黑，風很大。我不是矯情，我就是想別人能安慰我一下，至少我還有撐下去的希望，我也是個女孩子。
抱著手機坐在床上，我心里沒底了。這么晚了，還會有誰在啊？我沒抱什么希望的發了個話題，自己在下面講發生的事，表達我的感受，我經常這樣。
我有抑郁癥，不是很嚴重，除了網友管家先先就沒人知道了，我也沒有告訴任何人。我不敢自己抗。先先說不開心就說出來，想開一點，想想未來，想想喜歡的這個世界。
刷新私信。兩條晚安，兩條安慰。
玲子說：“明天太陽還會升起，一定會的�！�
好。明天一定會更好。
晚安，我的朋友。
明天的作文 篇5
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候�！钡锹斆鞯哪愀嬖V我，我們的日子為什么一去不復返呢?讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時光流逝的匆忙，人生能有多少個明天等著你?
明天也許是精彩的，爸爸媽媽帶著你去看場比賽，精彩的表演，讓你鼓掌了;感人的瞬間，讓你流淚了，難道你不覺得一次小小的鼓掌，一串串淚珠，卻分外有意義嗎?
明天也許是險惡的，在你稍不留神中，會摔跤，會哭泣……但是，無論如何，在人生的道路上難免會遇到重重困難，但你一定要去克服，然后是美好的明天。
多少人期待明天可以痛快的盡情享受，相信明天的心情總比今天好，其實明天的一切都是今天努力創造的結果。多少人在對明天充滿幻想：明天我會變成公主;明天我會變成一只漂亮的`蝴蝶;明天我不需要大人們的約束;明天我成熟的走向社會……其實明天的一切奇跡都不需要驚奇，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！表n愈筆下的早春，多美，朦朦朧朧的細雨打濕了街道，剛剛長出的小草煥發新生的生命力，在雨露的滋潤下更加蓬勃，遠遠望去，像一張綠油油的地毯鋪在大地上，讓人感到活力的無處不在。當“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”給我們帶來了盛夏時，羞答答的荷花不再低頭，在池塘里展現自己優美的身姿，“出淤泥而不染”讓人更加感到清新。陽光的照耀下，荷花、蓮葉給人以夏天的熱情。當楓葉紅遍山時，秋天來了�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！甭奖橐暗臈魅~帶來了火紅的季節。風一吹過，楓葉隨風飄落，落在地上鋪成條紅色小徑。車輪子輾上去，“吱吱吱”，讓人不忍心打破這一時刻的安靜，只能停車靜靜欣賞秋天的美麗。冬天帶來了傲雪白梅，“墻角數枝梅，迎寒獨自開�！痹谝黄┌椎奶斓乩�，那頑強的梅花，不畏風雪，在白色中增添了生命的顏色帶來了的氣息，帶來了撲鼻的芬芳。
在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。 當暴風雨來臨時，不再畏懼困難，不再畏懼挫折，因為我知道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我會勇敢地生活，帶著詩人們高昂的氣勢，對自己說加油，永不放棄!不停下前進的步伐，因為我知道“會當凌絕頂，一覽眾山小。”只有身處人生的高度，才能俯瞰一切，站得高，望得遠。做人生的攀登者，永不止步，向著人生的目標不斷奮斗。 博覽群書，刻苦學習，因為我知道“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！睂W無止境，要時刻為自己增加精神食糧，在書本中獲取知識，充實自己的人生。
從明天起，用詩歌譜寫人生。當太陽從地平面上悄悄露出腦袋開始，做一個有創造的人。去遐想明天，珍惜明天。
因為你今天做了百分之二百的努力，所以明天做一個成功的人是順理成章的事!讓我們都為我們的明天而喝彩!為我們的明天而振臂高呼，明天萬歲，萬歲明天!
明天的作文 篇6
‘Right left rignt left go turnrang go go go ……..’伴隨著歡快的節奏，我們這些參加活動的同學們走進了會場。哦!“賣糕的!”眼前的一切讓我們大吃一驚，平日里嚴肅的老師，嚴厲的家長，居然隨著這動感的節奏手搭著肩膀跳起了兔子舞，簡直比我們還“小”。不過我們很快就融入其中。(和老師，家長在一起玩還是頭一次)
進會場前還對我們說教的父母親們，現在像個十六七歲的孩子一樣完全看不到往日里嚴厲的模樣，每個大人都滿臉笑容，就像坐上了童年時光機，回到了童年。我已經很久沒有看到我的媽媽如此開心了，看到他們開心的樣子，我心里也特別的高興。
音樂聲漸漸的小了下來，我們分成了幾個小組，開始了體驗活動。
志愿者給我們每個小組發了一袋拼圖，我們還以為拼圖是一種的，但是打開來 一看才發現：原來這些拼圖并不能拼成一個完整的圖案，而要用自己手里不需要的部分和其他小組交換自己所需要的。剛開始還認為這“完全沒有挑戰!”可是當活動開始之后才發現，根本不是那么回事，現實和想象相差很遠。每次當我信心滿滿的拿著“戰利品”回到小組時 發現圖案已經換了，還有幾次本來已經快要拼好的圖案，在一大堆人過后只剩下幾個殘片。活動之中我明白了一個道理：生活中要明確目標，心系團隊，全力以赴。
還有一個體驗團隊之間相互信任的游戲——“小草隨風倒”
在我印象中最深的一個體驗活動就是——漫漫人生路
所謂漫漫人生路：就是將桌子和椅子排成一條崎嶇的道路，由你的父母牽著你的手走過，在途中你是完全看不到路的，而且中途不允許用言語提醒，完全靠你和你父母之間的默契，來走過這條崎嶇的路�；蛟S在父母帶你走過時你感受不到什么，但當你反過來帶著你父母走時你就會感受到一種前所未有的使命感，這種感覺是在以前的生活中感覺不到的，你不想看到你的父母在這條路中受到傷害，你會盡自己最大的力量來保護你的父母，會下意識的說出話來。你這時的心情和父母在平時對你的心情是一樣的，父母不會讓你受到任何傷害，他們會盡自己最大的可能來保護你，他們只是想要你健健康康快快樂樂的長大，除此之外別無他求。
父母對孩子的感情實在是太深太深了，當我投入母親的懷抱，聽到母親沉穩的心跳，欣慰多了。那一刻，我說了很多很多，包括我的理想，我的人生態度，以及我的人生感受。面對母親，第一次用語言毫無保留的展現了自己的心聲。母親笑了，盡管那笑含著晶瑩的淚珠，但是我都沒母親笑的如此開心，我的心被深深的鎮住了。
此時此刻我終于明白了愛其實是一種最簡單不過的情感，簡單的只有父親在車站守候的熟悉的身影，是母親不顧整日工作的疲憊精心準備的飯菜，是父親毫不猶豫對子女的'寬慰，或是那么不曾張揚的充滿關愛和疼愛的眼神與話語。愛可以簡單的沒有驚天動地的壯舉，沒有冠冕堂皇的豪言，甚至可以簡單到讓人習慣沉浸其中都忽略了他的存在，忙碌的生活都忘了回報身邊那一顆顆關愛著自己的心。不過愛又不是不求回報的，因為他是發自內心的情感，簡單而真實、純凈而溫暖。在愛的字典中“無價”是最珍貴的定義，簡單的愛總是帶給人簡單而又真實的幸福。
明天的作文 篇7
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的.希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經濟與建設的發展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧！
將現在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
將此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
將今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
將我們優秀的品質留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！
將豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
將優良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！
將今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎，我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
將……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
明天的作文 篇8
鄰居小妹妹玲玲跑過來問:“蜜蜜姐姐，你笑什么呀?”我連忙告訴了她。玲玲拉著我的衣角央求說:“姐姐，你講個嘟(故)事給我聽。好嗎?"我答應了。 ，一會兒，我家就來了好幾個小弟弟、小妹妹。我拿起《有趣的動物故事》，挑了個自己認為有趣的“拼抖的同胞相聚”，照著上面講起來。講到最精彩的地方，我抬頭一看，發現小朋友們都聽得心不在焉:有的逗姻姻，有的'玩娃娃，我失望地停了下來。為什么他們不愛聽呢?噢，他們還小呀，雖然故事挺有趣的，但語言深了一些。對了!我把故事改成“童話故事”再講給他們聽，不是很好嗎?
又是一個星期天，我把小朋友們都叫來，把改編過的故事講給他們聽。這回，他們都睜大了眼睛，專心聽我講。當我講到《家豬賽跑》中，一只只小豬都穿上背心時，小朋友們都忍不住笑出聲來。
從此，我經常給同學們講動物故事，有時還講給大人們聽，大家都說我越講越好。爸爸、媽媽又說我是個“故事迷”。當然，我還學會了講生活故事、民間故事……
今年暑假，我去青島參加“全國故事大王”比賽。講什么故事呢?對了，就講我最拿手的動物故事吧。我就講了個《小老鼠和大象》的故事。真投想到，還得了二等獎。站在領獎臺上，我捧著金燦燦的證書和獎品，又想起了《有趣的動物故事》，更想起了伴我成長的圖書館少兒部。
我想:假如孩子們沒有故事，假如孩子們沒有書本，那該是怎樣的世界呀!我只有一個心愿:讓知識的光芒照亮每個孩子的心靈，讓書本伴隨著我們走向燦爛的明天!
明天的作文 篇9
這里，曾經是人們希望的家園，這里，一條河流向人們的心田，孕育著中華的文明。
以前，這里充滿著綠意，小時候，當聽爺爺講，這里氣候比較濕潤，草木茂盛，野生動物種類繁多，它們為這個高原增添了幾分活力。它們如同一串抖動的音符，讓這里富有生機和活力。
以前，這里人們的生活水平比較低，經濟落后，信息化更無從談起，然而，這里卻養育了勤勞的人們，它們很團結，共同抵御著天災人禍。這里的冬天，寒風吹破了人們凍僵的手，可是沒有沙粒的紛飛。春天，鳥兒在枝頭上歌唱，花兒，在這里盡情的開放……
人們對這里充滿著希望，人們不愿踐踏花草，只是看著花兒綻放著生命的光彩，他們栽下樹苗。在哪里歡快地生長。花草樹木。用它們鮮艷的花朵與濃濃的綠意向勤勞的'人們致敬，這里成了希望的原野。
就是這里，成了谷子的故鄉，養育著勤勞的人們。河流輕輕地流淌，流過了高原，留下了肥沃的黃土，肥沃的黃土與勤勞的人們創造出了屬于高原的輝煌。更創造出了屬于高原的環境，恬靜而優雅。
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