烏龜的作文【大全4篇】
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的烏龜的作文4篇,歡迎大家分享。

烏龜的作文 篇1
今天,武老師帶了一只機靈又可愛的小烏龜,我非常喜歡它!
它有一個橢圓形的頭,頭上還有一條紅艷艷的花紋。眼睛就像一粒小小的芝麻,睡覺的時候就鼓起了一個包和身體完全相同,小烏龜其實它有一個很小很小的鼻孔,但要是你不仔細觀察根本就發現不 了。它還有一個像三角形的小嘴巴,而且還是個黃顏色的小嘴巴。它那脖子又細又長,還有一個東西就是像它圍著一個小圍巾。還有它那堅硬的殼就象一個盔甲。一個一個的五邊形就像一個小鱗片,小 鱗片上還有一條條黃色和墨綠色的條紋。那個黃色的條紋就代表著它的歲數,下面整體是黃色的還有一些花紋。小烏龜前面的`兩條腿比較細還小,后面的兩條腿比較粗。人們都以為烏龜沒尾巴,其實烏 龜有尾巴,它的尾巴又細又長。
它爬的姿勢就像游泳和人在走路,它還能在不一樣高低的地方繼續往前走,不過他還會在我們很吵的時候停下腳步。
這只小烏龜可愛極了,我可喜歡它了!
烏龜的作文 篇2
我家養有三只可愛的小烏龜,它們似乎都很通人性,就像三只機靈的小精靈。它們都長有一雙骨碌碌的眼睛,脖子上繡著一層薄薄的花條紋。那四只靈活的小腳,不時揮動著,笨拙地游在水里;硬硬的背殼上,還披著一件花衣裳。最可愛的是,它們還長有一條又短又細的尾巴。
有一天,我剛放學回家,就看見三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”,另一只看到后,也游過來,要往上爬,準備疊成第三層。可是不小心碰到了上面的那只小烏龜,那只小烏龜便“砰”的一聲掉了下來。小烏龜掉下來后,就翻過身來,好像在說:“哎唷!我的'腳好疼呀!”
三只小烏龜的存在,讓我在空余的時間有了一個新的玩伴。據我觀察,它們時而站在水盒中間的“島嶼”聽我播放的音樂,時而浮出水面到處好奇地張望,好像希望能來到地面上和我一起玩耍……
每天,我都會給小烏龜喂食。一看到我來喂食,它們就抬起頭來張望。有一次,我抓了幾顆飼料準備給它們吃晚飯。剛打開水盒的蓋子,一只小烏龜就游到我的面前,好像在說:“快給我吃吧!我太餓了!”另一只小烏龜也游過來,也像是在說:“我也餓了!”還有一只像是在說:“我也要吃東西了。”它們上來搶食,弄得我手腳慌亂,都不知道給誰吃才好。最后,我只好平均分配,每只小烏龜發三顆。我一邊發一邊說:“你們要乖哦,誰不乖,我就不給它。”
神奇的是,三只小烏龜好像真的聽懂了我的話,都一動不動,老實地待著,等著我喂飼料呢。
烏龜的作文 篇3
我以前養過一只可愛的小烏龜,它的到來給我的生活帶來了無窮無盡的快樂與驚喜!
它是在半年前,我爺爺從花鳥市場買來的,我找了一只光滑透明的玻璃缸,再在上面鋪上一層薄薄的細沙,然后把水澆一點,最后才把烏龜放缸里。
據賣烏龜的小販稱,這只烏龜的品種名叫“巴西龜”原產于南美州巴西的亞馬遜河域熱帶雨淋,經引進在廣東地區大量培育繁殖。
這種巴西龜都是墨綠色的,像鮑魚般大小,背上背著一個笨重而堅硬的殼,由34塊不同大小的`六邊形組成,中軸線略微突出,似一條脊柱,而底部呈淡黃色,由12塊六邊形組成,每個六邊形內都有一些墨綠,黑色相間的斑點,這巴西龜的頭部與其它品種的龜有些不同,那就是在兩頰和頸部都有一些橙黃色條紋。當龜的頭部伸長時,就會產生褶皺,但是條紋依然拼合的天衣無縫。
我每天放學回家,都迫不急待的給它喂食,它的食性很特別,只吃葷不吃素,我把蝦米,豬肉粒給它吃,它就立馬伸出頭來,張大嘴巴一口一口咽下去吃的很快,有時候我捉弄它,把菜和草給它吃,寧就不聞不理,原來小巴西龜也是個小吃貨呢!
巴西龜太可愛了!雖說只養了幾個月,它就不告而別了,但我時時刻刻都在想念它!
烏龜的作文 篇4
森林里住著一只烏龜和一只蝸牛,他們走路都慢,又有共同語言,所以成為了非常好的朋友。
春天到了,百花盛開,春光明媚,烏龜和蝸牛決定出去旅行。他們商量到什么地方去呢?烏龜說:“到國外去吧。”蝸牛說:“好呀,那咱們去哪個國家呢?”烏龜想了想說:“去菲律賓吧。”蝸牛搖搖頭說:“聽說那里總是傷害華人,不能去!”“那去伊拉克吧。”蝸牛又搖搖頭說:“那里的isis恐怖組織太可怕了!”“亞洲不行咱們就去非洲,那里的風景也很美!”蝸牛還是搖搖頭說:“不行,現在非洲有傳染病,很厲害!”最后兩個好朋友商量好不出國,就在國內旅行。這時,他們又為乘坐什么交通工具頭疼起來。烏龜說:“咱們坐馬車吧。”蝸牛說“馬車這種交通工具太落伍了,現在都是高速公路了,馬車也不讓上路啊。”“咱們乘汽車吧。”蝸牛說:“可以坐汽車,但是現在公路上都快成停車場了,老堵車呀!”烏龜建議:“地上不行,咱們上天,坐飛機不堵吧。”“坐飛機也不安全,昨天小鳥告訴我,最近有幾架飛機失聯了。”烏龜瞪大眼睛:“真的`嗎?看來我們還是自己爬著去吧!“蝸牛聽了連連點頭。于是烏龜和蝸牛一步一步地爬著。一天又一天,一月又一月,直到冬天還沒有走出森林,更別說看到外面的風景了。
第二年春天,烏龜想:不能像去年春天一樣了。一步一步地爬實在太慢了,還是坐火車吧!蝸牛同意了,“那去哪兒呢?”蝸牛問。烏龜說:“去陜西吧。”于是烏龜和蝸牛坐上了火車,在陜西高高興興地玩了很長時間。
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