（精品）一節(jié)有趣的英語課作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一節(jié)有趣的英語課作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一節(jié)有趣的英語課作文 篇1
Iris老師今天請(qǐng)了三個(gè)小朋友上臺(tái)扮演Beeno，Mary和Ben，我覺得表演很有趣，我也舉手了，我想演的是Beeno，可老師沒請(qǐng)我，一節(jié)課的.時(shí)間過的可真快呀，老師說：“no time”，下次課再請(qǐng)小朋友上來表演。
今天我還去iris老師那里背書了，得了一個(gè)“Good job”。我已經(jīng)得到了很多獎(jiǎng)券了，我還沒有換過東西，我想留著換大禮包。呵呵！
一節(jié)有趣的英語課作文 篇2
今天，英語課上一半時(shí)間語文老師把我們帶到操場(chǎng)上。
老師說：“跑步在立定跳遠(yuǎn)在扔壘球在短跑，”老師先讓女生跑在讓男生跑，女生跑步李金書第一，男生我第一，最后英語老師來了老師就把我們帶回了教室，我們?cè)谏狭艘粫?huì)英語課就打鈴了，我們就吃飯了。
一節(jié)有趣的英語課作文 篇3
“Areyoureadyforclass?”老師問到。
“Yes”
今天是周六，媽媽帶著我去ABC上課，Eva老師特別好，上課經(jīng)常搞笑。
比如：上一次，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲，首先，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲，首先，老師讓我們說AABB的四字詞語，我想：“有什么的！不就說詞嘛，我積累的可多啦，如來來往往、上上下下等等。”
當(dāng)老師問到我時(shí)，我毫不猶豫的說：“來來往往”。心里還想：“這老師真“壞”，搞什么神秘？”
老師終于開口說到：“我做動(dòng)作，你們學(xué)，而且我說話的內(nèi)容你們也要學(xué)，就把剛剛你們說的詞替換上就可以了。”
“有“不幸”要發(fā)生”，我的直覺告訴我自己。
聽—“我是一個(gè)大茶壺，我的屁股ｘｘｘｘ，就把那個(gè)詞填上。”
啊！—我們?nèi)喽己捌饋恚绕湮业腵聲音最大！我想：“我怎么填？填上了驢唇不對(duì)馬嘴。”
最后還是不好意思的填上了。
這節(jié)英語課真有趣！
一節(jié)有趣的英語課作文 篇4
I canl can只聽見洪亮的聲音在我們班響起。這到底是發(fā)生了什么？原來老師正在讓雙人組隊(duì)練習(xí)句子。
我們班學(xué)習(xí)不差的男生都將自己的雙手高高舉起，我們女同學(xué)卻不愿意回答，但是這次我們女同學(xué)竟然舉起手來爭先恐后的回答問題（這是因?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn)）。
當(dāng)句子練完后，我們又遇到幾個(gè)重要的單詞，于是老師讓我們一個(gè)接著一個(gè)的讀單詞，單詞讀完后我們和自己的同桌猜拳，輸?shù)?那一方站起來，前兩局不用蹲起，第三局蹲起。哦不，為什么我的命運(yùn)這么慘，三局我局局都站起來。不過通過這次游戲我記住了重點(diǎn)單詞。
在第二節(jié)課時(shí)，老師開始實(shí)行加分制。我們?nèi)齻�(gè)組給隊(duì)伍起了自己的名字，唯獨(dú)一組沒有想好名字，于是老師為他們起了一個(gè)名字叫pig。我們二組的名字十分霸氣，叫tige。三組的名字叫l(wèi)ine。正因?yàn)槲覀兒腿M率先起好了名字，我們倆組先加一分。
接下來是猜拳，我先對(duì)陣秦子豪，一、二、三、石頭剪刀布，就這樣重復(fù)了好多遍，可是最終還是他贏了。全體女生聽令，起來蹲起五遍吧！老師笑著說到。原來其他女生和我一樣不爭氣的輸了，就這樣我們女生重復(fù)蹲起五次。比賽激烈的進(jìn)行，到候蘇倩時(shí)，局勢(shì)大扭轉(zhuǎn)，她出乎意料的贏了，看到男生做蹲起，我們別提心里有多痛快了。
就在這歡樂的氣氛中，迎來了放學(xué)的鈴聲，這節(jié)課我過得十分快樂和充足，因?yàn)槲殷w會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。
一節(jié)有趣的英語課作文 篇5
今天早上第三節(jié)是英語課。一上課，梁老師先給大家復(fù)習(xí)昨天學(xué)的旅游景點(diǎn)單詞。接著，老師又充當(dāng)“導(dǎo)游”，給大家介紹廣州著名的旅游景點(diǎn)——白云山、香江動(dòng)物園、珠江游、六榕寺等，在老師圖文并茂地介紹下，同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，不時(shí)還被老師幽默的語言引得哈哈大笑。接著，老師要大家畫新學(xué)的'詞組，然后就播光盤給大家看，不料，這時(shí)發(fā)生了一件搞笑的事，老師不小心按錯(cuò)按鈕，電視機(jī)轉(zhuǎn)到別的模式，幸好后來梁老師轉(zhuǎn)回去，她還搞笑地說了一句——哈哈，我不會(huì)都能轉(zhuǎn)回去，真聰明！惹得全班哄堂大笑。
英語課真有趣！
一節(jié)有趣的英語課作文 篇6
今天下午姐姐和我一塊去鐘樓的天才寶貝學(xué)英語，我來到天才寶貝還有23分鐘才上課，于是我在那里玩了一會(huì)，就開始上課了。
快下課時(shí)，老師把過年的'賀卡發(fā)給每一個(gè)小朋友，里面有老師對(duì)我們的祝福和日歷，老師說：“希望我們度過一個(gè)快樂、有趣的假期。”
我也祝老師天天開心，身體健康，Happy new year！
一節(jié)有趣的英語課作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在座位上。你知道這節(jié)課是什么課嗎？那可是百年一遇的英語課。
我們的英語老師是楊老師。她教單詞的方法不是讓我們死記硬背，而是采用玩游戲的方法。每節(jié)課她都要玩“開火車”和“埋地雷”的`游戲。其中我最喜愛的就是“埋地雷”。楊老師現(xiàn)在黑板上寫幾個(gè)單詞，之后楊老師在egg地單詞下畫了一個(gè)*，*代表地雷，如果當(dāng)你讀了帶*的，就給這組扣一面小紅旗。又一次八組的同學(xué)讀到了帶*的單詞，八組的同學(xué)垂頭喪氣的，其他的同學(xué)得意洋洋的。再說“開火車”吧，等我們?nèi)恐绬卧~的讀音后，老師就讓我們這組的同學(xué)輪流讀，如果誰讀錯(cuò)了，楊老師就讓大家?guī)退m正。
我喜歡這堂有趣的英語課，因?yàn)椴粌H有很多收獲，而且給我?guī)砹藷o窮的快樂。
一節(jié)有趣的英語課作文 篇8
新的學(xué)期開始了，大家班新?lián)Q了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個(gè)新老師。
在上課的時(shí)候，她教會(huì)了大家很多知識(shí)，也會(huì)給大家唱歌，還和大家一起玩了一個(gè)新游戲：“回聲”。游戲是這樣的：老師先挑選一個(gè)小組來進(jìn)行這個(gè)游戲，坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn)，以此類推，一個(gè)比一個(gè)的`聲音小，等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，已經(jīng)完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動(dòng)著，呵呵呵……太好笑了！
這個(gè)游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好啊！
一節(jié)有趣的英語課作文 篇9
事情發(fā)生在上學(xué)期，那次我們剛剛上完體育課后回到教室，接到學(xué)校通知：明天上午第二節(jié)課，教我們英語的張老師要帶我們?cè)谒模?）班上節(jié)公開課，到時(shí)會(huì)有很多老師來聽課。
于是，晚上回家我們按要求都做了準(zhǔn)備，爭取上課時(shí)有最好的表現(xiàn)。
第二天上午，上完晨會(huì)回來，同學(xué)們就被張老師領(lǐng)著，秩序井然地去了四（2）班。“叮叮叮”上課鈴響了，一位位老師陸續(xù)來到教室。此時(shí)此刻我的心里既緊張又興奮：緊張的是怕自己上課表現(xiàn)不好，興奮的是好久沒上公開課了，心里有些小激動(dòng)。
開始上課了，張老師按照她以前一貫的方法講課。很快，我們都陶醉在她的`英語世界里，甚至有的同學(xué)都忘了自己在哪兒，思維只顧著跟著張老師的教課走了。因?yàn)榇蠹易⒁饬Χ己芗校詫W(xué)習(xí)效果很好。比如：張老師提出問題時(shí)，越來越多的同學(xué)舉手了，他們的發(fā)言都很精彩呢！
這時(shí)，張老師提議我們玩?zhèn)�小游戲，同類詞接龍，測(cè)試大家對(duì)單詞掌握的程度。張老師說一個(gè)詞，你也要說一個(gè)與它同類的詞，張老師說：“ill”
“tired”
“hot”
“cold”
那課堂氣氛真是一下子就活躍起來了，大家爭先恐后地回答，把平時(shí)學(xué)的單詞全部說了出來，我還從中學(xué)了不少的單詞呢。
不知不覺中，下課時(shí)間到了，這真是一堂別有意義的公開課，張老師通過提問來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，結(jié)果大家記住了很多的同類詞，我真希望每節(jié)課都能像這樣，以后再也不用回家背那些枯燥的單詞了！
一節(jié)有趣的英語課作文 篇10
今天，我們第一節(jié)課上的是英語課。
在英語課上我們一邊學(xué)英語，一邊做游戲。我們玩的游戲叫“蘿卜蘿卜蹲。”老師叫了五個(gè)同學(xué)，有程湛博、孟圣博、趙悅涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter。”他們用抽卡片的'方法來決定誰是哪個(gè)季節(jié)的。程湛博是季節(jié)，孟圣博是夏天，趙悅涵是春天，聞興智是秋天，劉玥彤冬天。游戲開始了，下面的同學(xué)說：“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完，spring蹲。”這就輪到了聞興智，他也邊蹲邊說：“spring蹲spring蹲完……。”游戲進(jìn)行的很激烈，下面的同學(xué)都在給他們加油助威，真是有趣極了。
在這節(jié)課上，我們不僅學(xué)會(huì)了這幾個(gè)單詞，而且過得很開心，希望老師以后能多領(lǐng)我們做這樣的游戲。
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