【熱門】我的理想作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的理想作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文 篇1
時光的河潺潺流，新的一天總是猝不及防地開始，而后不知不覺地結(jié)束，于是有限的生命也在流逝。就算活到100歲，我們也只能擁有36500天，爾后消失在虛空里。因此，如何在有限的時間里活得更好，就成了很多人都在思考的問題。理想的生活之于我，就是在一個安定美好的社會里放心地生活著；在一個溫馨的單位與一群志同道合的人一起做著有意義的事；在一片土地上與一群摯友相互幫助，豐滿自己的羽翼，追求各自的夢想；在工作之余有自己的時間能常常看些書，使自己成為一個明曉是非、內(nèi)心豐富的人……
我想生活在一個安定美好的社會：在這個社會，交通有序、環(huán)境整潔，沒有人闖紅燈，沒有人隨處亂扔果皮紙屑；在這個社會，人人講文明、懂禮貌，沒有破口而出的臟話；在這個社會我們不必時時恐懼，走在街上不必把背包護在胸前時刻戒備；在這個社會，我們喝著牛奶不必擔(dān)心里面有xxxx；在這個社會，我們?nèi)ゲ宛^聚餐，不必因害怕地溝油而不能盡興地吃；在這個社會，我們購物時不必擔(dān)心買到假貨也不必擔(dān)心會拿到假鈔；在這個社會老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居，黃發(fā)垂髫，怡然自樂。
我想在一個溫馨的單位與一群志同道合的人一起做有意義的事：在這個單位，我們能夠?qū)崿F(xiàn)個人價值和社會價值；在這個單位，有我們成長的沃土和揮灑才智的舞臺；在這個單位，大家同甘共苦，相互關(guān)心，互相幫助，為了共同的目標(biāo)堅持不懈地努力；在這個單位，我們所做的工作能幫助需要幫助的人群，我們的工作能懲惡揚善；在這個單位，我們的.努力能夠讓法治的陽光普照，讓所有的人都能在“公平、正義”的和諧社會里過著幸福快樂的生活。
我多希望有一群摯友在身旁：大家努力地生活，豐滿自己的羽翼，追求各自的夢想；大家相互幫助，一起分享快樂，分擔(dān)憂愁；大家相互鼓勵，相互批評，一起尋找進步的空間，一起堅持不懈地完善自己；大家嚴以律己寬以待人，互相包容不完美的彼此。
我多希望有足夠的時間遨游書海，豐富內(nèi)心：多希望能把工作與生活分開，努力地工作也努力地生活；多希望從書中見到前所未見之景致，開闊視野；多希望能穿越時空，與古今中外文學(xué)名家進行心靈交流，聆聽他們關(guān)于人生的歌唱，感受他們獨一無二的人格魅力，盡享他們烹制的文學(xué)盛宴；多希望煩躁的時候可以讀一本書，獲取“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜，使自己能寵辱不驚地望庭前花開花謝；多希望寂寞的時候，能讀一本書與作家一起“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，游目騁懷，極視聽之娛”……
我渴望親近自然，感受大自然的恩澤：多希望偶爾出去旅行，看看花鳥蟲魚為人類獻上的視聽盛宴；多希望在不同的季節(jié)出去走走，體會春天“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的美妙，看看夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的勝景，見識一下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的暮江秋色，領(lǐng)略一番“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的北國風(fēng)光。
我渴望能夠與愛我的人及我愛的人一起迎接每一個黎明，一起數(shù)天上的星星，一起創(chuàng)造更美更好的生活，一起快快樂樂地在地球上呼吸新鮮的空氣。
“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”，雖然時間的流逝不由人們控制，沒有任何人能夠給時間的長河關(guān)上一道閘門讓它停下，但是我會以積極的心態(tài)，努力收獲、快樂生活，讓理想的生活成為現(xiàn)實。
我的理想作文 篇2
我理想的同桌會是什么樣的？
她，長長的頭發(fā)扎成馬尾辮，眼睛大大的，笑時瞇成一條線，十分文靜，愛樂于助人，成績十分優(yōu)秀，這就是我理想的朋友。
一次，我在學(xué)校里被一道數(shù)學(xué)題難倒。我緊皺眉頭，反復(fù)讀題，十分苦惱。這時，她走過來，看見我眉頭緊鎖，笑著說：“出什么事了？”她看見桌子上的練習(xí)紙。“噢！原來是遇到難題了啦。我來教你。”她輕柔地說。這時我心里暖暖的。她十分認真地為我講解，在草稿本上舉例、畫圖，可我還是不會。她反復(fù)講解好多遍，直到我聽懂為止，她不放心，又再問了一遍：“聽懂了嗎？”我點頭示意。“謝謝你。”“沒事，以后有難題我們一起解。”她笑著說，笑得那么天真，那么純潔。
又是一個雨天，我沒帶傘，望著烏黑烏黑的.天空，稀里嘩啦的雨滴，心中略感到一絲涼意。“一起走嗎？”一個熟悉的聲音傳入我的耳朵，回頭一看是她。“一起走嗎？”她再問了一次。“好。”我們便手牽手走出了校門。本以為在校門口我們就要分手，結(jié)果她硬要等到我爸來才肯離去。過了一會，我爸開著車來接我，坐在車里望著她遠去的背影，我有些不舍。——我發(fā)現(xiàn)她居然為了給我撐傘，而自己衣服濕了一大片。
這，就是我理想中的同桌，一位善解人意，樂于助人的女孩！
我的理想作文 篇3
六年的時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級大姐姐，以前那么快樂地玩耍，現(xiàn)在卻只能將閑暇時光用來埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎？答案無非是肯定的！
老師說過：“養(yǎng)兵千日，用在一時。”我們每天刻苦學(xué)習(xí)、認真上課、為每一次考試時刻準(zhǔn)備著，有何意義？意義非凡！因為我們就像沙漠中的依米花，小心翼翼地利用每一寸陽光、每一滴水，只為等候那次綻放，我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運的.升中考試。
今年是小學(xué)的最后一年，我要向桃花心木那樣，學(xué)會在“不確定”中生存，要自立自強、努力克服依賴性，而唯一可以讓我慢慢獨立的學(xué)校，便是金中南校。
這時一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校，選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家，那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨立，還能使學(xué)子們在學(xué)習(xí)中競爭，在競爭中成長！
因此，我希望自己能考上金中南校！我并不知道我有沒有能力，但我一定會為了自己這個夢想而努力。
金中南校，等我！
我的理想作文 篇4
在小的時候我們最這個是世界知之甚少，在成長之路上我們不停的摸索，一路上摸爬滾打，但是這時要是有一個引路人是不是就會變得很好，所以我們走進了學(xué)堂，老師就成了我們的領(lǐng)路人。所以在學(xué)習(xí)和生活之中要是能遇到一位好老師，成長路上便多了幾分幸運，所以在這時我們便是渴求擁有以為好老師。但是對于一位好老師的定義是什么呢？我們心中都有自己的答案。
在我的一生之中遇到了很多我心目之中的好老師，他們不僅品格高尚，并且他們還是博學(xué)多才，他們在講臺上灼灼生輝，他們在課堂上默默耕耘，但是唯有兩位老師給了我的一生產(chǎn)生了深遠的影響。
一位是我的初中班主任，她是一個時常帶著微笑的老師，她的微笑給了我們很多了力量和鼓勵，這和我們想象之中的班主任可能有些差距，但是這就是我們深愛的她的原因。這位是老師是特別的，她是不以分數(shù)論高低的老師，她不會以誰成績高就對誰好，她說過，無論是誰都是她的孩子，對誰都是一樣的。她是一個五十多歲老人了，但是對我們她卻很是理解，懂得我們的心事，但是從來不會在別人面前說我們的'心事，就像是守護一個個花骨朵一般。在我們迷惑之時，她會為我們排憂解難，是我們真正意義的指路人。
她仿佛不知疲憊，甚至?xí)腥擞X得她好的不真實，可我卻覺得，她是師者典范，是我高中生活的一道光。如今已畢業(yè)數(shù)年，每一次新年都會去她的家里看望我一生的偶像，一位用生命踐行著活到老學(xué)到老，用愛去感化每一個學(xué)生的老師。
另外一個是我的初中語文老師，她不是絕代的美女，但是她卻是我心目中的最美麗的人，她的身材說不上很好，但是每一寸都是恰到好處，她吸引我的是她獨特的書生氣，因為她的影響我愛上了詩歌，書籍，小說，我幻想著成為她一樣的人，出口成章，氣質(zhì)非凡。
現(xiàn)在我已經(jīng)進入了高中學(xué)習(xí)階段，和我心中的好老師已經(jīng)分別很久，但是我仍舊不能忘記她們，他們對我印象是刻骨銘心的，是跟隨著我一生。我相信世界存在著這樣優(yōu)秀的老師是很多的，我也會遇到他們。不不忘師恩，牢記他們的教誨，就是我們對他們最好的報答。
我的理想作文 篇5
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個教育的地方。每當(dāng)人們提起校園時，往往會想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉，校園很美，就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師，他們喜歡微笑，并且一直都是笑瞇瞇的，不會罵你，打你，更不會請家長的了。他們上課的時候，循循善誘，會把你當(dāng)朋友。和你一起，幫助你分擔(dān)憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學(xué)習(xí)。
理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
若你要說，若是學(xué)生無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！
校園不僅僅是學(xué)習(xí)的園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也去作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的.同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出校園的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現(xiàn)實。
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