實(shí)用的堅(jiān)持的作文(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
夢想，像是正午的陽光，溫暖而又遙不可及。夢想又像是小雨，滋潤著我們。小時(shí)候，常常有人問我我的夢想是什么，我總會說“我想要當(dāng)公主！我想要很多很多裙子還要養(yǎng)好多寵物。”后來，爺爺給我講了許多神話故事，我便想去月亮上與孤獨(dú)的嫦娥共舞，躺在月牙上數(shù)星星。再后來，我就不知道我的夢想到底是什么了
我想，應(yīng)該人人都有吧！有人想要成為歌手，有人想要成為作者，還有人想要環(huán)游世界那我的夢想到底是什么呢？我又為何而學(xué)習(xí)？
每天晚上，我總趴在欄桿上望著天，想啊想。有一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)天上的星星都不見了，月亮也霧蒙蒙的，好似被一層臟兮兮的被子遮住了。白天，人們都帶著口罩，天空總是霧蒙蒙的，有時(shí)能見度還不到50米。我多么想念雨后那一抹彩虹，想念那夜晚那閃亮的星光。
我終于知道，我的夢想是什么。
人總要有夢想，萬一就實(shí)現(xiàn)了呢？我的夢想，就是讓空氣變得新鮮，讓夜晚出現(xiàn)星星！我想成為一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出更環(huán)保，更節(jié)能的'工具。
所以，現(xiàn)在我有了學(xué)習(xí)的動力，我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。我要讓世界變得更美好！從現(xiàn)在開始，我要堅(jiān)持我的夢想，做好我自己！
堅(jiān)持的作文 篇2
運(yùn)動會的時(shí)間漸漸逼近，完了完了，要跑800米了。看著手表上的日期，心臟就跳個(gè)不停。
我的比賽對手都是個(gè)人口中的“飛毛腿”，我，大長腿們口中的“小短腿”，唉——不如不比賽了，我肯定是12人中的墊底！
“砰”，裁判手中的槍聲響起，我使勁沖向前三，可是沖不過去。“只要堅(jiān)持跑完4圈就行了。”我聽見一旁的梁宸跟著我邊跑邊說。
“加油——陳雅圖，加油——”
我轉(zhuǎn)頭一看，是我?guī)讉�(gè)好朋友在為我助力，她們特意爬上單杠，為的，就是我的800米。她們握緊拳頭大喊：“別墊底啦。”
聽著，仿佛后面有一股風(fēng)在推著我向前跑去，從倒數(shù)第一，變?yōu)榈箶?shù)第二。還剩3圈。
“陳雅圖，加油！”就連平時(shí)不大看我的包檳維也開始為我吶喊助威。看來他喊了很久，臉漲得通紅，脖子伸得老長。
不能讓同學(xué)白白為我而呼喊，把一個(gè)個(gè)好嗓子喊啞。
我邁開大步，向前沖去，還有2圈，快了，只剩400米了。
“第一圈一定要快，第2、3圈跟著別人跑，但要超越幾個(gè)人，最后半圈一定要使出吃奶的勁兒跑，這樣才可能獲得前三。”我想起我們年級男子800米冠軍，也就是我們班趙唯理說的話。
趁兩個(gè)人在慢跑時(shí)，我的腳像被控制了一樣，繞過她，成為倒數(shù)第4。最后一圈了，加油！我自我安慰著。
“最后一圈了，沖刺！”鄭優(yōu)然原來在我后面陪跑，她臉色蒼白，嘴唇白得像雪一樣，還使勁跑了下去。學(xué)霸都在陪著你跑呢，加油！
我成為倒數(shù)第4后，好景不長，六班的一個(gè)人沖向前面超過了我，還有5班的`人也超過了我，糟糕。我一直想沖上前去，可就是不行，我盡力了。沖啊——可別成為倒數(shù)第一呀，對不起為你喊“加油”的人。
“你堅(jiān)持下來了，很棒！”一旁的一位老師說道。
讓我跑完800米的東西，就是堅(jiān)持，堅(jiān)持的力量，會讓你更自信。
堅(jiān)持的作文 篇3
成長，使我們?nèi)松飞媳匾?jīng)歷的一個(gè)過程。而在成長的路上，我們會從方方面面學(xué)到許多精神，我就從一本經(jīng)典的書籍《老人與海》中，學(xué)到了什么是堅(jiān)持不懈，什么是不言放棄。
《老人與海》講述的是一個(gè)老人因多天打不到魚，決定出遠(yuǎn)海捕一條大魚，結(jié)果，他經(jīng)過多天艱苦的捕捉，他捉到了一條1500磅的大魚。可是，在他回來時(shí)，一群鯊魚瘋狂的追逐著他和魚，他全力與鯊魚搏斗，但鯊魚還是把箭魚的肉全部咬光。最終，他帶著殘缺的魚艱難地回到了岸邊。
當(dāng)我讀完后，我腦海中深深記著老人說的這樣一句話：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”老人不被任何困難所折服，用一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力堅(jiān)持下來的這種硬朗的.作風(fēng)與形象深深地刻畫在這位老人身上。我認(rèn)為一個(gè)人要用積極向上的陽光的心態(tài)去面對每一個(gè)新的困難，正如老人所說：“困難也是機(jī)遇。”好的心態(tài)可以讓你在困境中看到世界的光明與希望，而如果你輕意向命運(yùn)投降，那你只會陷入無限的黑洞。這些積極的心態(tài)與硬朗的作風(fēng)也必須建立在堅(jiān)持之上，只有自己堅(jiān)持了，那么才會有動力與力量老人前84天未打到魚，他貧苦，他倒霉，他還帶有一些固執(zhí)，但換個(gè)角度，那些固執(zhí)也正是堅(jiān)持的力量，只有堅(jiān)持才有可能成功。這時(shí)，我想起了自己身上的故事。
在3年前，我沖擊書法6級失敗，也成為了班里惟二的失敗者，我失敗后又練了起來，而他，卻想放棄，我問他為社么，他說他沒有信心，他恐怕再次失敗。聽了他的回答，我想沒有堅(jiān)持的動力又豈能成功。最后我努力地堅(jiān)持了下來，并且一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，我想正是因?yàn)槲夷菚r(shí)的堅(jiān)持，才使現(xiàn)在的我獲得了許多比賽的獎項(xiàng)，可能這也正是堅(jiān)持的力量吧！
堅(jiān)持就像一個(gè)破冰錐，一下下敲打使你沖破困難；就像一盞明燈，是你在人生的道路上堅(jiān)定前行。這就是堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的作文 篇4
學(xué)會抖空竹給我的課余生活帶來了無限樂趣，可是其中的挫折甚至尷尬也讓我嘗到了學(xué)會過程中的苦澀。
初學(xué)空竹時(shí)，我不會抖，手更不聽使喚，空竹更不聽我話，每當(dāng)我抖起空竹時(shí)，空竹總是和繩鬧別扭，剛抖幾下就纏在一起，我氣得把空竹扔在一旁。媽媽看見了，連忙說：怎么了？遇到一點(diǎn)挫折就不學(xué)了？繩子系在一起就想辦法解開，誰初學(xué)時(shí)都會遇到這樣的'困難，孩子，你一定要記住，世上無難事，只怕有心人。聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會把空竹抖起來，讓它成為我的好伙伴，聽從我的指揮。
一天早上，媽媽帶我去小區(qū)里抖空竹。抖著抖著，我想來一個(gè)高拋，可拋出去的空竹卻離我而去，掉到了一旁的草叢里，旁邊晨練的爺爺奶奶看見了，不由地笑出了聲，我沮喪極了，心想：空竹真不好學(xué)，抖不好還丟人，一點(diǎn)兒也不好玩兒。我陰著臉，跑過去，把空竹撿起來，扭頭就往家走，媽媽在后面喊我：怎么不練了？不練了！我生氣地對媽媽喊。遇到這么點(diǎn)兒挫折就不練了，別人笑你有啥啊，在挫折面前千萬不能氣餒，繼續(xù)練，只要你堅(jiān)持，就一定能打破吉尼斯記錄的。聽了這話，我又緩過勁來繼續(xù)練。
從那以后，我每天一有時(shí)間就練，前幾天先在腿前抖空竹，等練熟了，后幾天就練甩空竹，讓空竹左右擺來擺去。過了幾天，我又開始練高難度動作高拋。當(dāng)空竹甩出去在空中飛舞時(shí)，我像只伶俐的小猴子，三步并作兩步，跑到空竹下面，高舉繩子，把空竹接住了，哇噻！我成功了！堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)！在我堅(jiān)持不懈的努力下，挫折不再是攔路虎，它夾著尾巴逃跑了！
我終于學(xué)會了抖空竹，還會不斷變化花樣呢！空竹成了我形影不離的好伙伴，它陪著我度過了多少快樂的時(shí)光啊！學(xué)會抖空竹，讓我明白了成長路上無論是做什么，學(xué)什么，玩什么，都會遇到困難和挫折，只要學(xué)會堅(jiān)持，擁有自信和樂觀的精神，就能把困難和挫折踩在腳下，成功一定會在前面向你招手！
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