同學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我是個頑皮又可愛的一年級小朋友。上學(xué)后，我認識了不少新同學(xué)呢！
瞧，我們班里有一個很有趣的同學(xué)。他總是穿深色的衣服，黑褲子。眼睛總是瞇成一條縫，感覺像睡著了一樣。講話的時候，回答老師問題的時候，聲音跟蚊子一樣，很輕很輕，根本聽不見。
雖然才上學(xué)兩周，我已經(jīng)有一個“死對頭”了。他就是我的同桌，是個男生。他又黑又瘦，嘴巴大大的，眼睛小小的。他總是去動老師的鼠標，還有投影儀，還總喜歡推我。所以，我把他列為我的“死對頭”。
不過，我非常喜歡坐在我后排的小朋友。她是個女孩子，她比我高，也是大大的眼睛，短發(fā)，有劉海，就像櫻桃小丸子那樣的'頭發(fā)。她背一個紅書包，而且飯袋也是配套的，很好看。她總是笑瞇瞇的。我碰到困難了，她就會來安慰我。別人在做危險動作的時候，她都會提醒大家。我也想做一個像她那樣有禮貌、樂助人的好孩子。所以，我想跟她成為好朋友，向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇2
我相信許多人都有一位最好的同學(xué)，我也不例外。我最好的同學(xué)那就非許梓涵莫屬。她有著胖胖圓圓的蘋果臉，一雙明亮的眼睛讓人看起來很霸道，個子高高的。她的'鼻梁上時不時戴著一雙眼鏡，多么像一位名副其實的學(xué)者，不信你看她寫的毛筆字多么蒼勁有力，真的是多才多藝。她還會彈鋼琴，她的夢想是成為一名鋼琴家，對于她的夢想我很崇敬。她每天刻苦練習(xí)，盡管很累，可她依然堅持不懈地努力著，為了就是有一天能如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)自己的夢想。
她很熱愛學(xué)習(xí)，她有六個好朋友，那就是鉛筆，鋼筆，毛筆，復(fù)寫筆和修正帶，這六位朋友一直陪伴著她成長和學(xué)習(xí)。她最特別的是，從她身上找不到一丁點壞毛病和缺點，她很是熱愛幫助他人，別人有壞毛病他就會提醒他改掉，別人傷心難過時，她會把他從黑暗世界拉到光明世界，她就像一個天使為大家無私奉獻。她的優(yōu)點可多了，一時半會兒我都說不完。
這就是我的好同學(xué)，更是一位天使朋友。
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)是一個長著大胡子的家伙，說不上是魁梧還是敦實的身材，那雙眼睛總是炯炯有神，望到某個地方的時候如同兩條閃亮的光束，只是這光束并不刺眼，只是明亮，明亮而已。
記得有一次他說來了幾個同學(xué)，讓我過去陪著一起喝酒。我準時到了，他邀請的其他同學(xué)卻一個也沒來。他在廚房里慢條斯理地煮著菜，間或到電腦邊噼里啪啦打幾個字，坐在書堆里和我聊幾句天，天可憐見，那頓飯他起碼準備了四個多小時，而且最終端上桌子的菜，只能用簡陋和粗糙這兩個詞來形容。那晚我和他的同學(xué)一起喝得七葷八素。他倒酒時的樣子很可愛，仿佛倒的不是酒，而是什么仙汁玉液，倒的時候小心翼翼，好像很享受整個倒酒的過程，不會喝酒的人，單看他倒酒恐怕已經(jīng)對酒垂涎欲滴了。
天啊，他是一個多么善良而且柔弱的人啊。他應(yīng)該是這個世界上最好接近的'一種男人，他的品性應(yīng)該是最接近于綿羊的，他永遠寬容地看著這個世界，偶爾逆來順受的眼神看著讓人有些心痛。我承認在他之后，我對那些飛揚跋扈的同學(xué)再沒有好感了。
這個善良的男人是一個優(yōu)秀的詩人。早在很久很久以前，他就很出名了，在“粉絲”這個詞還沒發(fā)明的時候，他就已經(jīng)有了自己的“粉絲”，據(jù)說有女孩像崇拜宗教一樣崇拜著他，一次在酒吧里某個女孩與他不期而遇，在知道他的名字之后，那個女孩居然放聲大哭起來。我們很多人都把這當(dāng)做一個笑話來講，可是我每次在想到的時候，怎么一點覺得可笑的意思也沒有呢？
有天晚上大雨滂沱，我喝醉了他送我，我一次次地嘲諷他，對他說我最煩那些出門不下雨卻帶傘的人了，沒想到你也是這樣。我站在午夜的街上，任憑大雨把我全身澆濕，他把傘收攏起來，在雨中那么無奈地看著我，等我折騰夠了，才從他手里接過那把傘，攔了一輛出租車跑回了家。不知道他是怎么回去的。第二天早晨，看到扔在走道中的傘，才想起昨晚的事情。但我始終沒打電話跟他說一聲謝謝。那把傘也一直沒有還給他。一直在我家的鞋柜里面。
后來，聯(lián)系得就少了。他給我發(fā)過一些短信，邀請我去參加某個村子舉行的詩歌朗誦，或者去參觀一些畫展。我一次都沒去過。開始的時候還回復(fù)幾次短信，說抱歉，我去不了。后來，干脆連短信也不回了。我想在突然覺得想念一個同學(xué)的時候去看他，帶上酒和想說的話，酒也許喝不完，話有時可能說不盡，但那時，我或許能和他善良且真誠的眼光對視。能和他對視，我就敢和這個世界上每一個人對視了。
同學(xué)的作文 篇4
我和丁美文是形影不離的好朋友，每天我們一起討論著自己不懂的問題；一起手牽手走在回家的路上；一起分享快樂和悲傷；一起分享玩具和糖果；一起分享……
可今年丁美文過生日時，意想不到的事情發(fā)生了，我和丁美文吵了一架，怒放的友誼之花突然準備凋謝了，可我們?nèi)淌懿涣讼嗷コ聊徽Z的生活，我們互相道歉，友誼之花又綻放出美麗的花瓣。
那個星期五，是丁美文的生日，她準備帶印章給大家分享，幾天前她就告訴我說：“你是我最好的好朋友，我會留那種最大最好的印章給你！”我非常高興。
盼星星，盼月亮，終于盼到了她的生日。丁美文過生日時，數(shù)我最興奮。音樂課時，丁美文開始發(fā)印章，可大家一點秩序都沒有，都下位到袋子里去搶，他們都把自己認為最好的印章拿走了，等大家拿完，就只剩下最小、最不好的一個留給了我，我有些生氣，向丁美文訴說：“丁美文，你說好……”話還沒說完，她卻向我大吼，我很傷心，真想大哭一場，但我不敢當(dāng)著同學(xué)的.面流淚，滿臉氣惱的走在回家的路上。路上微風(fēng)習(xí)習(xí)，好像在我耳邊說：“別生氣，別生氣！”大樹為我遮擋住陽光，好像在勸我說：“好好想一想，好好想一想！”
走到家，我的氣全消了，反而有些后悔，就為了這點雞毛蒜皮的小事吵架，值得嗎？我越想越后悔，越想越覺得太不值得了，我當(dāng)時為什么要向丁美文說那句話呢？
星期一上午，我很想對丁美文說聲對不起，但一直沒勇氣去說，下午，我終于忍不住了，跑到正在走廊看風(fēng)景的丁美文面前說：“對不起，我當(dāng)時不應(yīng)該太斤斤計較，請原諒。”丁美文握著我的說：“該說對不起，請求原諒的人應(yīng)該是我，我當(dāng)時不應(yīng)該罵你，只怪我當(dāng)時沒控制好情緒……”“沒關(guān)系，我們再做好朋友吧！”“好！”我們倆面對面，咯咯地笑了。
我們重歸于好，像原來一樣是好朋友，放學(xué)一起唱歌、談笑；學(xué)校里互相幫助，討論問題……我想，這朵友誼之花再也不會枯萎了吧！笑聲會一直持續(xù)下去吧！你們覺得是嗎？
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