陽光作文【精品9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的陽光作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

陽光作文 篇1
黨你溫暖著我,黨你照耀著我,黨你愛護(hù)著我,黨你幫助著我,我愛你黨。為什么說這些呢?我呀,可是有原因的呦!下面,我介紹一件事給你聽吧!
“叮叮叮叮……”在這個(gè)有一百多平方的兩層房屋里,傳來一陣電話鈴聲,我正坐在旋轉(zhuǎn)椅上,津津有味地看著書,聽到電話鈴聲,馬上吧椅子旋轉(zhuǎn)一百八十度,再一蹬地,以迅雷不及掩耳之勢(shì),來到了電話機(jī)旁,迅速拿起電話說“你好!”只聽對(duì)方是一個(gè)男孩的聲音:“盧睿嗎?我是趙宏海。”一聽是趙宏海,我馬上放松下來,用南京話說:“啥個(gè)事情?”趙宏海興奮的說:“明天我們?nèi)タ萍拣^,早上8點(diǎn),超市門口見!蔽乙宦牳吲d極了,說了一聲:“好呀”,就興奮的掛下了電話。
第二天,我如約來到了超市門前,一看,就見到了趙宏海,好久沒見,我沖他招招手,他看見了我,也沖我招招手,我們開心極了。我好奇地問:“我們?cè)趺慈グ?”?dāng)然是打車去了,難道還走著去!八戳丝次艺f,我十分肯定的說”走是不能走,但打車也不行,我們可以坐公共汽車去。 八闷娴貑枺骸弊财?“”對(duì)啊,怎么了,我覺得沒什么不好。“我回答道,”我不是覺得不好,而是我實(shí)在不知道坐幾路車。 八褜(shí)話說出來了,”哦,這個(gè)啊,我昨晚就查了,坐33路!“我驕傲地說!闭娴.嗎?“趙宏海半信半疑。正好來了一輛33路汽車,我一邊說”不信就算!“一邊上了車,他也隨后跟了上來。我們到了科技館,看到了許多科學(xué)方面的東西,也學(xué)到了很多知識(shí)。
現(xiàn)在知道我為什么說那些話了吧,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),給我們的生活帶來方便的東西,都是黨為我們創(chuàng)造的!
陽光作文 篇2
“我永遠(yuǎn)會(huì)相信,每一刻都有陽光,淚閃耀在眼眶,也是另一種堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在不去想,未來會(huì)是什么樣,就算沒有翅膀,也會(huì)用微笑找方向”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,自己就好像遇到了我多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。
這首歌曾是我最愛的歌,演唱者張嘉倪,那銀鈴般的歌聲讓我感到一種不可名狀的愉悅,正如歌中唱的那樣,微笑伴著陽光,愉悅地來到每個(gè)欣賞它的人身邊。
記得六年級(jí)時(shí),每晚總要伴著悠揚(yáng)、清脆的歌聲入睡,清早起來總是以微笑迎接新的一天。那時(shí),我覺得我房間的每一個(gè)角落都充滿了歡樂與微笑。上了初一,仍然摯愛著這首歌,下課時(shí)唱,放學(xué)時(shí)唱,不知不覺中度過了初中的第一年。
年齡漸長,慢慢習(xí)慣了用那些火爆或傷感的流行音樂來塞自己的耳朵,讓自己變得有時(shí)瘋狂,有時(shí)憂愁,故作成熟,故作深沉,漸漸忘記曾經(jīng)那樣微笑的模樣。
現(xiàn)在,當(dāng)我再次聽到這久違的音樂,一切的煩惱都已拋向那遙遠(yuǎn)的.星際。這輕松的場(chǎng)景使我感到舒心,它甜蜜著我,吸引著我,使我久久沉迷、陶醉。
微笑是一種積極的生活態(tài)度,我想這也是我喜歡這首歌的原因。以前,遇到困難時(shí),我總是退縮;現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)它們,我會(huì)把每一個(gè)失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一個(gè)成功都想像成一種幸運(yùn),不去自傲。
這首歌跳躍的音律還透著一絲絲輕柔,像柔情拂過臉龐,像淡云掠過藍(lán)天,像細(xì)雨輕吻大地,令我難以釋懷。
我懷念過去,懷念這首歌,我要把微笑與陽光攜帶在我以后的人生道路上,走向更加輝煌燦爛的明天。
陽光作文 篇3
清晨的一縷陽光,喚醒了世間沉睡的萬物;正午的一米陽光,引領(lǐng)了萬物前進(jìn)的道路;傍晚的一抹陽光,融化了漫天的輝煌。有陽光,真好!
清晨。微光微微一點(diǎn)亮光照進(jìn)了我黑暗的夢(mèng)鄉(xiāng),迷迷糊糊的睜開眼,窗外又是一個(gè)大晴天。只聽媽媽在門外叫喚:“陽陽,快起床啦!”沒錯(cuò),我的名字里也有一個(gè)“陽”,我也就像太陽一樣,永遠(yuǎn)有活力,樂觀向上吧!“知道了!母親大人!”我邊整理自己邊想著:今天要去補(bǔ)課,加油!我們就是坐著聽課,比那些上班族幸福多啦!拎著書包,叼著面包,我沖出家門去趕校車,是的,充實(shí)的一天在這和煦的陽光中開始了!陽光,給了我信心與勇氣。有陽光,真好!
正午。暖光“唉,下午還要上兩節(jié)課,不知道又要做多少卷子,好累呀,這該死的補(bǔ)習(xí)班!”身邊的密友躺在草坪上抱怨道。我微微笑了笑,說道:“別這么想啦!看,陽光這么好,它一定是在鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持,要努力呢!”說完,我與她一起躺在草坪上,閉上眼,感受著太陽的芬芳。“叮鈴鈴——”上課的鈴聲急促的響起。我們飛快地站起身來,帶著陽光,手牽手跑進(jìn)了教室。坐在教室里的我望著窗外被陽光覆蓋的一切,心里竟由衷地快樂。再低頭看看疊得很高的書本,也不再那么恐懼了。陽光,給了我快樂和平靜。有陽光,真好!
傍晚。紅光放學(xué)時(shí)已是傍晚,我坐在車上靠窗的座子,頭靠著玻璃,周圍的景物飛快的倒退著。落日已變成了紅色,把天也映得微微泛紅了,那番景色,真有一種說不出的`和諧。突然,頭被輕輕的敲擊了一下,扭頭一看是坐在身邊的好朋友,她用疑惑的口吻問我;“喂,傻笑什么吶?”我指了指遠(yuǎn)處的天:“喏,你看!”“哇!好漂亮呀!”……陽光給了我和諧和美好。有陽光,真好!
我一直堅(jiān)信,只要有陽光在,希望就在;只要有陽光在,我的笑容就在;只要有陽光在,美好的生活就在。陽光是偉大的,他能照亮黯淡的黑夜和未知漫長的路。有陽光真好!
陽光作文 篇4
再向前走,就是一堵水泥砌的矮墻,不過寸米長,青灰色澤,懨懨欲睡。墻后一片花紅柳綠,剛拔尖的竹低矮卻活潑,攀在墻上的那株綠藤上花苞小小,幾塊破磚瓦墊著棵矮樹,都面帶枯黃,卻直欲向上。
回鄉(xiāng)了,奶奶門前仍是紅綠有致,似是一角生機(jī)盎然的自然。奶奶扶了扶圓圓的老花鏡,略有滄桑地瞇眼看著那幾串濃枝密葉的葡萄藤和牽;ǎp聲對(duì)我道:“就這么堵墻,爬過去就長得好,爬不過去,怕是開不了花嘍!”
我明白的,“要幫幫它們吧?”我有些期待,這綠藤之上結(jié)出小苞的綻放。
奶奶的聲氣卻突重,責(zé)怪地瞪我一眼,“這怎么行?要是不自己長上去,一不小心助錯(cuò)了,是要把細(xì)藤都拔掉嗎?”
“我沒再說話,突然不再想看到那朵欲上而不能的牽牛花。
幾天以來,我都沒再去看看那朵嬌弱又堅(jiān)強(qiáng)的花,卻一遍又一遍地回想起奶奶那句話“爬不過去,怕是開不了花。”心煩氣躁,心神不寧。
“奶奶,那牽;ㄩ_了!”妹妹的聲音響起,歡快又欣喜。我沖出小門,到那小堵的矮墻下,細(xì)尋那朵紫紅的牽牛花。卻并未看到預(yù)料中的.靚麗身影,有些不甘,轉(zhuǎn)眼卻望見了那幾株原本細(xì)瘦的矮竹,卻在兩三天后長得極高,越過低樹,越過葡萄架,越過那堵矮墻,拔高而生,綠意盈人。筆直而挺的竹桿上有幾片翠綠的葉,葉尖上仍滾動(dòng)著細(xì)細(xì)碎碎的雨珠。
我有些怔然,回想起了前幾天夜中的大雨,風(fēng)雨生存,扶搖而上,這才是竹吧。于長風(fēng)擊而不落,于大雨打而不倒,這才是竹吧。卻終于看到了那朵牽牛,幾天前的紫似是更淡了,花是開了,卻被雨打得垂下頭來,攀在矮墻一角,低低喘息。
奶奶有些感嘆:“真是不容易啊!做竹子,還是做牽牛,就得憑著自己來,多努力,多超越。”
我們要越過墻呢!做一株不斷超越的修竹,會(huì)看見的,越過墻頭,就望見了陽光。
陽光作文 篇5
盡管自己以前無數(shù)遍地詛咒這樣辛苦而又漫長的小學(xué)時(shí)代,可是,現(xiàn)在一切真的成為過去的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的留戀,多么的不舍。
幾度風(fēng)雨,幾度春秋。我們一天一天的長大,看著自己從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩變成一個(gè)步入中學(xué)的少年,小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。
我特別懷念那時(shí)候的時(shí)光。體育課上,我們總是喜歡拿著學(xué)校小賣部特有的小火(火腿腸)在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,直到老師的哨聲一吹,我們才懶懶散散的離開;課堂上,我們總是爭(zhēng)先恐后地舉手,希望被老師叫蕩著雙腳,隨著單車一路顛顛簸簸。即使現(xiàn)在,我刻意隱瞞著我內(nèi)心對(duì)小學(xué)的'那份情。但起來回答問題,只是為了得到一張小小貼紙;放學(xué)后,我們總是搶著坐在單車的后座上,我還是欺騙不了自己對(duì)它的愛。
過去的甜蜜太過深刻,要多久才能夠褪色。
當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),身邊的一切一切,都變得面目全非。在孤獨(dú)的一刻,總是忍不住地抬頭,仰望那一片天空,它寧靜而蔚藍(lán)地舒展著,它默默地覆蓋著那些阡陌農(nóng)舍,荒野山巒,它對(duì)我溫柔地訴說,告訴我別害怕,它永遠(yuǎn),一直都在。我想那是唯一不會(huì)變的存在,讓我的靈魂可以飄然飛升。但我知道,那只是暫時(shí),仰望我的天空,心中的孤獨(dú)卻依然不曾消失。每當(dāng)那湛藍(lán)天空漸漸地變成黑色時(shí),心底莫名的憂傷總是狠狠地揪著拳頭般大的心,慢慢地,慢慢地吞噬著……也許是一時(shí)之間沒有了他們,讓我突然感到不安。
漸漸地,我習(xí)慣了學(xué)校的生活。是陽光給了我勇氣、信念和力量。我漸漸地愛上了陽光的溫暖。我心中的向日葵,因?yàn)橛辛岁柟,它在雨季中掙扎,沒有猶豫,沒有遲疑,就是要堅(jiān)持。只是為了要迎接那燦爛的陽光,看到太陽,它不再耷拉著的腦袋。命運(yùn)只不過會(huì)嚇倒那些膽怯懦弱的花兒,它們戰(zhàn)勝不了的其實(shí)是自己。而對(duì)于敢前進(jìn)的勇者,命運(yùn)在它們的面前也會(huì)退縮。
撫摸著那燦爛溫暖的陽光,我笑了笑。該出發(fā)了。
陽光作文 篇6
在人生的旅途中,總會(huì)有一個(gè)人在我獲得成功時(shí),和我一起奔跑,一起分享快樂;在我遭遇失敗時(shí),傾聽我的訴說,化解我的憂愁。他,就是和我同窗三年的黃嘉輝。
黃嘉輝長得十分瘦,身高1.57米,腦袋大大的,一雙大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴,還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形,便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個(gè)獨(dú)特的黃嘉輝。
有一次,我要參加跳繩比賽,前一天我讓黃嘉輝幫我?guī)б桓吕K子來。地二天,卻不見黃嘉輝的身影,我問老師,老師說黃嘉輝這天晚上發(fā)了高燒,現(xiàn)在已經(jīng)住醫(yī)院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):沒有了繩子我怎么去比賽呀?!正想著,只聽見有人叫我的.名字,我一抬頭,竟然是黃嘉輝的媽媽,她說:“徐臣威,黃嘉輝說今天你要跳繩比賽,讓我把這根繩子給你送過來,真不好意思,黃嘉輝他今天住院了!蓖矍暗囊荒唬业难劬駶櫫耍狐S嘉輝雖然住院了,但也不忘今天我要比賽,要給我?guī)ЮK子過來,我一定會(huì)在這次比賽中取得好成績(jī)!下午,我在操場(chǎng)上飛快地?fù)]著繩子,1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……終于,我不負(fù)重望,贏得了比賽的第一名。
黃嘉輝——你是我的太陽,一個(gè)永不熄滅的太陽。
陽光作文 篇7
種子,有了陽光的照耀,便破土而出;花朵,有了雨露的滋潤,便怒放笑容;小草,有了春風(fēng)的招喚,便愈發(fā)翠綠色。而我,我有什么?哦,他們有的我也是有。我有陽光、雨露和春風(fēng)!
陽光
我,出世在陽光更為璀璨的夏季。也許是這一緣故,使我的性格也如陽光般璀璨光亮。用給點(diǎn)陽光就璀璨來描述我是再品牌形象但是了。因此,由小到大,來到哪都能聽到我的歡笑聲。另外,也把這璀璨的歡笑聲傳送給了周邊的人。我成了一個(gè)陽光女生。
哦!陽光是我奮發(fā)向上的開朗精神實(shí)質(zhì)!
雨露
和大部分人一樣,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫暖的家,有一對(duì)愛我的爸爸媽媽。花朵吮吸的是自然界的雨露,而我吮吸的是家的雨露。這雨露的能量是奇妙而杰出的它使一個(gè)襁褓中嚶嚶啼哭的寶寶變成了一個(gè)熱情四揚(yáng)的`青少年。到現(xiàn)在,它仍在哺育著我,絕不止息。
哦!雨露便是爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)!
春風(fēng)
發(fā)展的路面坎坷而悠長,但自始至終有一個(gè)人如春風(fēng)拂袖般地為我引路。這一人名字稱為教師。她打開了我的專業(yè)知識(shí)大門口,叩響了我的品行之窗,她盡一切能量助我前行,要我不會(huì)找不到方向。
哦!春風(fēng)便是教師諄諄的教悔!
哇,來看伴我成長的物品還真多。有了陽光的照耀,雨露的哺育,春風(fēng)的正確引導(dǎo),我定會(huì)身心健康、開心的發(fā)展!
陽光作文 篇8
如果有人問我:“你是一個(gè)幸運(yùn)的女孩嗎?”我會(huì)自信地回答:“我是!”從小我便生活在愛的園里,在家,有對(duì)我諄諄教誨的父親,有溫和慈祥的母親。在校,有對(duì)我耐心教導(dǎo)的老師又有對(duì)我關(guān)懷備至的同學(xué)。能再這樣的環(huán)境下生活就是我最大的驕傲。
記得那是在一次五年級(jí)的體育課上,老師要求我們跑四百米。在所有的課程里,只有體育課才是可以放松的`課程,當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令時(shí),我猶如一只脫韁的野馬,盲目的奔跑在跑道上,我很快便超越了所有的同學(xué),但第一并沒有減少我的興奮勁,我越跑越快、越跑越猛……樓群在我眼中閃過,狂風(fēng)在我耳邊呼嘯,我跑啊……跑啊……跑啊……最終我還是樂極生悲了——我踩到一塊石頭。
原本一塊石頭并不能成為我的障礙,不過在踩到石頭的同時(shí)我跑得已經(jīng)發(fā)軟的腿承受不住便向一旁倒了下來,我的腳也隨之扭傷,我毫無選擇地摔在了跑道上。看著昏暗的天空,頓時(shí),我仿佛置身于黑暗當(dāng)中,伴隨我的只剩迷茫、無助,我只剩無聲的哭泣。這時(shí),一束陽光照在了我的心房——老師和同學(xué)們聞聲都趕了過來?粗蠋熌樕蠏熘辜,看著同學(xué)的臉上充滿了擔(dān)心,我感到一股暖流涌入我的心田,使我充滿暖意。老師和同學(xué)趕來后,老師二話不說就要背我去醫(yī)務(wù)室,但我死活不讓背,最后老師拗不過我只好讓幾個(gè)同學(xué)扶著我,最后同學(xué)們七手八腳地架著我來到了醫(yī)務(wù)室……
到了之后,校醫(yī)把我放在床上,我歪頭看著架著我的那幾個(gè)同學(xué),他們正在捶著自己的手臂,這胳膊必然是又酸又麻,我能感受到,因?yàn)槲夷_走不成路,所以那幾個(gè)同學(xué)幾乎是把我完全抬了起來,一路上我腳基本都沒有沾過地,想到這里,我鼻子一酸情不自禁的留下了感動(dòng)的眼淚。校醫(yī)我包扎好之后,體育老師走了過來,拿著各種各樣的藥,坐在我旁邊教我怎么吃、怎么用,是那樣的關(guān)心,是那樣的無微不至,我一低頭,眼淚又差點(diǎn)兒奪眶而出……
春天來了,我感到溫暖的不是天氣,而是“情。”
那束陽光……
陽光作文 篇9
俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。古人說:君子之交淡如水。在古人的眼里,朋友就是無法逾越的最后一扇門;王勃曾寫到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,字里行間流露出朋友之間不舍的惜別之情。若問我朋友是什么?我想說,朋友就是一束陽光,她照耀著我,讓我擁有遍地芳芳!
六月,是一個(gè)激情四射的月份:有的人,多了一份成熟;有的人,多了一份責(zé)任,也有的人,多了一份感恩!對(duì)于我,初中生涯已經(jīng)結(jié)束,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人回味無窮。即將面臨的是緊張激烈的高中生活。而回首這一路,我收獲了許多,感慨很多,要感恩的人也有許多……
對(duì)我來說,生命中不可缺少的就是朋友。朋友像平凡日子里的一本好書,清晰地為你記載生命的感動(dòng);朋友是失落日子里的一封長信,有力地為你書寫勇敢的信念;朋友像成功的日子里的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;朋友像失敗的日子里的一盞明燈,默默地為你驅(qū)散心靈的陰霾。三年來,因?yàn)橛辛伺笥盐也诺靡猿砷L,讓我發(fā)現(xiàn)友誼之美!
在這里,我想與大家透露幾個(gè)我與朋友之間的一個(gè)故事!我的一個(gè)好朋友,她,是一個(gè)很可愛很善良的女孩。在眾人眼里她也許是那么的不起眼。記得在九年級(jí)上學(xué)期,那天,我不小心從樓梯上摔了下來昏迷了半個(gè)小時(shí),當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)遲到了。我一瘸一拐的走出醫(yī)院,門口一位人力車的大媽急忙扶住了我,把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校,看到同學(xué)們都在做試卷,頭暈?zāi)垦5奈矣仓^皮也拿起筆做。下課時(shí),周圍的同學(xué)來問候我,時(shí)不時(shí)的還有外班的同學(xué)透過窗戶來關(guān)心我,這一刻,我感覺很溫暖;丶业.路上,一位和我要好的朋友讓我到她家去吃飯,并說她爸爸是醫(yī)生,給我看看。吃飯時(shí),她的媽媽教我,怎樣吃飯才更有營養(yǎng)?她的醫(yī)生爸爸告訴我怎樣調(diào)養(yǎng)才不會(huì)留下后遺癥?而她一邊為我夾菜一邊在旁說落我的不小心。在她看來,也許是因?yàn)槲业臓I養(yǎng)不夠,臨走時(shí),他們送給我?guī)装菟。就這樣,在那個(gè)炎熱的季節(jié)里,我感受到了一絲涼爽!
蘇聯(lián)有句格言說道:一個(gè)人沒有好朋友,就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)。我可不缺少好朋友,當(dāng)我學(xué)習(xí)失意時(shí),他們不會(huì)安慰我,但是他們會(huì)告訴我:人要學(xué)會(huì)站起來挺拔走路;當(dāng)我的意于一件事情時(shí),他們?cè)谂赃吘咀∥业亩,讓我學(xué)會(huì)淡定;當(dāng)我對(duì)一件事自信滿足時(shí),他們告訴我:自信過頭就是自大。有時(shí)我在想,朋友就是一劑良藥,它沒有虛假的部分,也許它苦但是他們總是很忠誠的對(duì)待你,良藥苦口利于病嘛!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,懷念姐妹之間攜手閑逛的日子,那些窩里打罵嬉笑的狂放,那些考試前挑燈夜讀的情景,那些上課被提問時(shí)的急躁與害怕。離別時(shí)分,注定是傷感時(shí)節(jié)。那些相交甚好的朋友將要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去追尋自己的夢(mèng)想。是啊,每個(gè)人都有自己的路要走,但我相信,時(shí)間是不會(huì)允許友誼消逝的。因?yàn)橛辛伺笥,讓我看見了眼前的路將是一片陽光,朝霞的余暉印在這片深厚的土地上,未來的路還很遠(yuǎn),還很長,讓我們腳踩一路陽光,抱一懷芬芳!
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