（推薦）續(xù)寫的作文7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的續(xù)寫的作文7篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫的作文 篇1
上次小黑教小紅魚們嚇跑了虎頭鯊后快樂(lè)地生活著。虎頭鯊不服氣去找虎頭鯊國(guó)王——他的大哥。他大哥聽了這話就找來(lái)將軍商量。他們都認(rèn)為要查查。這話被小海象聽到了她很感激黑眼睛的大紅魚為大伙看住虎頭鯊不讓他傷害大伙。于是小海象就把事情的經(jīng)過(guò)告訴小黑。小黑找來(lái)一些小魚來(lái)黑眼睛的大紅魚等虎頭鯊來(lái)了假裝要吃小魚。虎頭鯊還以為小黑突然變的'很兇殘轉(zhuǎn)身就跑沒過(guò)一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。小黑哈哈大笑笑得合不攏嘴！虎頭鯊鼻子都?xì)馔崃耍?/p>
他想：以前總是我們占便宜這次我們輸了！你們等著瞧下次我一定贏！國(guó)王這次親自出馬要讓黑眼睛的大紅魚輸?shù)男姆诜〗Y(jié)果國(guó)王和上次一樣很怕緊閉雙眼小紅魚們和小黑也散了隊(duì)分開咬國(guó)王這里一口那里一口。國(guó)王傷痕累累……小黑用智慧取得了勝利！我們要學(xué)習(xí)小黑這種不怕困難、勇往直前的精神！
續(xù)寫的作文 篇2
在圣瑪洛號(hào)上，父親將“福音書”撕成了碎片，像扔那牡蠣殼一般拋進(jìn)了一望無(wú)際的大海。坐在船上的人不多。為了躲避暴風(fēng)雨，船提前出航。
父母親坐在甲板的一個(gè)角落，陰冷的海風(fēng)吹得母親瑟瑟發(fā)抖，父親布滿血絲的眼睛凝重地望著深黑色的大海，仿佛要把所有的不幸埋葬在大海里。
天灰沉沉的.，烏云在頭頂上翻滾。
我靜靜地坐在甲板上，沒有了天空燦爛的晴明，只有眼前令人窒息的漆黑；沒有了來(lái)時(shí)船上悠揚(yáng)的樂(lè)曲，只有圣瑪洛號(hào)氣輪機(jī)的轟鳴聲。海風(fēng)的凄厲，波濤的洶涌，將我的五腑六臟都掏空了。父母的臥房中，昏沉的燈光，時(shí)暗時(shí)亮，母親壓抑的啜泣聲和父親沉重的嘆息聲使本已陰郁的空氣變得凝固了一般。
我們終于沒有躲過(guò)暴風(fēng)雨。一聲驚雷炸響了，閃電如一把利劍刺穿了厚重的天幕，天空被無(wú)情的撕開了一角，露出了血紅的肌體。大海在怒吼！船被巨浪高高地拋到半空，又狠狠的擲下。驚叫聲、哭喊聲、呼救聲、呻吟聲、祈禱聲、嘔吐聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。望著母親痛苦得扭曲了的臉和父親驚恐無(wú)措的神情，我嚇呆了，瑟縮成一團(tuán)。這時(shí)，一個(gè)黑影竄到我的眼前，──于勒叔叔？！我又驚又疑。只見他利索地將床單撕成寬大的布條，把父母親扶到床上躺下，用布條將他們固定住，避免船體劇烈晃動(dòng)時(shí)造成傷害。然后，將我緊緊地抱在懷里，我不再發(fā)抖，一絲暖意從心底慢慢升騰，逐漸擴(kuò)散到全身……
風(fēng)停了，雨住了，平靜的大海如羔羊般溫順，柔波低吟著，仿佛在傾訴心聲。我握著于勒叔叔那雙粗糙的大手，默默地站在甲板上。父母親在另一頭嘀咕著什么，還時(shí)不時(shí)地往這邊瞧瞧。過(guò)了一會(huì)兒，只見父親猶猶豫豫地走過(guò)來(lái)，他滿臉通紅，低垂著眼，支支吾吾地說(shuō)：“我、我、我親愛的弟弟，……多謝、多謝……
我們想請(qǐng)你回家、回家。”我看見叔叔那雙渾濁而憂郁的眼睛里仿佛點(diǎn)燃了一團(tuán)火，熱烈而略有些潮濕，他的手在顫抖。他的嘴角動(dòng)了動(dòng)，但沒有說(shuō)什么。他在努力控制自己的情緒。過(guò)了好一會(huì)兒，他平靜地說(shuō)：“謝謝哥哥，我很慚愧，沒有帶回錢來(lái)。在這船上，我可以干些雜役，養(yǎng)活自己，我過(guò)得很好。我知道你也不容易。”爸爸百感交集地一把抱住了叔叔。我抬頭看看天空，湛藍(lán)的天空如水晶般透明，恰如爸爸和叔叔的心。
續(xù)寫的作文 篇3
第二年，那個(gè)人又種了一顆葫蘆。“我今年肯定能看到比南瓜還大的葫蘆，那是肯定的。”那個(gè)人自言自語(yǔ)地說(shuō)道。“不過(guò)……我的做出行動(dòng)才行。”說(shuō)完，那個(gè)人就去拿水壺，細(xì)心地澆起水來(lái)。不一會(huì)兒，他就發(fā)現(xiàn)了蚜蟲。那個(gè)人舉起木棍，就朝蚜蟲打去，啪的一聲，蚜蟲被打死了。可接著又是一聲，咚！哎呀，小葫蘆也被打掉了。那個(gè)人后悔莫及地嘆了一口氣說(shuō)：“這都怪我，要不是我沒輕沒重的，小葫蘆是不會(huì)掉的。”就是這么一件事讓那個(gè)人得到了啟發(fā)，從此以后，那個(gè)人便更細(xì)心地照顧小葫蘆。不久，小葫蘆真的.長(zhǎng)成比南瓜還大了，那個(gè)人心里美滋滋的。
續(xù)寫的作文 篇4
皇帝一路走去，強(qiáng)裝著得意的樣子。跟在背后替他捧著衣裙的侍衛(wèi)聽著有人說(shuō)皇帝沒有穿衣服，自己發(fā)現(xiàn)好象真的沒有穿衣服，想笑，可又不敢笑，民眾卻來(lái)得直爽一些，說(shuō)笑聲也跟著來(lái)了。
“哈哈，看不穿衣服的皇帝。”
“嘻嘻，從未見過(guò)這樣的新裝。”
皇帝聽了這些話，又羞又怒，但他還是假裝鎮(zhèn)定。其實(shí)心里已經(jīng)在懷疑兩個(gè)騙子了。
回到皇宮，皇帝威風(fēng)凜凜地坐在寶座上，氣急敗壞的吼道：“你們兩個(gè)可惡至極的騙子，竟然讓我在光天化日之下出丑，簡(jiǎn)直是太可惡，太可恨了！”旁邊的大臣也隨聲附和著：“太可惡，太可恨了！”
兩個(gè)騙子說(shuō)：“尊敬的國(guó)王陛下，就算我們有一百個(gè)膽子，也不敢騙你呀。您是那么聰明，那么英俊，我們?cè)趺茨茯_得了你呢？我們想，新裝只不過(guò)是沒有顯出它的神威罷了。”“什么？神威！要到什么時(shí)候才能顯出？”“請(qǐng)恕我直言，恐怕要等陛下息怒之后才能顯出。”
皇帝聽到了兩個(gè)騙子的這般稱贊和辯解，想想也是。頓時(shí)氣消了一大半。
這時(shí)，有位官員站出來(lái)說(shuō)：“陛下，這兩個(gè)人看起來(lái)并不可惡。您看看，您看看，他們對(duì)您是多么尊敬。依臣看，哪個(gè)說(shuō)陛下沒有穿衣服的小孩最可惡。”
皇帝立即令下人把那個(gè)小孩抓來(lái)。問(wèn)小孩：“喂，你剛才難道沒有聽到，我的`新裝只不過(guò)是沒有顯出神威罷了？你膽敢說(shuō)我沒有穿衣服，真是有眼無(wú)珠，可惡，我要把你殺了。”
“你剛才真的什么衣服也沒有穿呀，大家也都這么說(shuō)的。”天真的小孩說(shuō)。
皇帝說(shuō)：“你這個(gè)執(zhí)迷不悟的家伙，沒想到你死到臨頭還不知悔改，看我不把你……”
就這樣，皇帝依然叫那兩個(gè)騙子給他織衣服，而且兩個(gè)騙子要的錢財(cái)越來(lái)越多。最后他的王國(guó)被兩個(gè)騙子占領(lǐng)了。
續(xù)寫的作文 篇5
大家一定都知道海的女兒愛麗兒吧，她是條勇敢、漂亮的美人魚。棕紅色的頭發(fā)、碧綠的魚尾。自從她變成了人類就再也沒有回到大海的懷抱，她現(xiàn)在決定重返大海。，
愛麗兒與人們告別后，就來(lái)到久別的大海，她驚奇的發(fā)現(xiàn)她的雙腳在接觸海水的瞬間變成了美麗的尾巴，她縱身潛入海底，恨不得馬上就能見到她的'姐姐們。
愛麗兒開心的在大海里暢游，漸漸的她發(fā)現(xiàn)那些兒時(shí)陪她游戲的小魚小蝦不見了，珊瑚的顏色也漸漸退化，原來(lái)的珍珠貝殼也不見了蹤影…….
不知不覺中，愛麗兒來(lái)到了自己再熟悉不過(guò)的貝殼小洋樓里。“姐姐們，你們勇敢地妹妹回來(lái)啦！”愛麗兒輕輕的推開門，只見姐姐們都在。大姐聽到了呼喊，連忙出來(lái)迎接，“我親愛的愛麗兒，你總算回來(lái)了，快過(guò)來(lái)，嘗嘗姐姐為你做的嫩水藻。”愛麗兒來(lái)到餐廳，津津有味地品嘗著美食，姐姐們看著愛麗兒說(shuō)：“愛麗兒呀，我們都被弄臟的海水不敢出去玩了。”大姐說(shuō)“對(duì)對(duì)對(duì)，現(xiàn)在我們?cè)谕饷嫱娴倪^(guò)程中經(jīng)常會(huì)被濃煙嗆得難受，這好像是被人類的什么游輪排出的氣體弄的”四姐說(shuō)。“哦…是嘛”。愛麗兒手中的筷子不覺的停了。“難道你沒有注意那些可愛的小魚小蝦都不見了嗎？它們都是喝了被污染的海水而死亡的。所以這次你回到人類那邊的時(shí)候，別忘了提醒他們別再污染任何海洋了！” “嗯，我一定幫你們，放心好啦！”愛麗兒微笑地拍了拍姐姐的肩膀。
回到岸上后，愛麗兒將姐姐們的傾訴告訴了國(guó)王，國(guó)王答應(yīng)她再也不讓人們?nèi)ノ廴竞Ｑ罅耍瑦埯悆旱募亦l(xiāng)不久就恢復(fù)了生機(jī)。
續(xù)寫的作文 篇6
正太郎蘇醒之后，發(fā)現(xiàn)自己身處一片雪地之中，還發(fā)現(xiàn)了救自己的兩只老狐貍，感謝了老狐貍一番后，又馬不停蹄地向安田先生家奔去，老狐貍的行動(dòng)更加堅(jiān)定了他要回小狐貍的決心。
過(guò)了一會(huì)兒，他跑到安田先生家門口，停住了。安田先生開了門，邀請(qǐng)正太郎到屋里去坐，正太郎剛坐下，邊談起他他此行的目的來(lái)。
“安田先生，我想要回小狐貍，我能看看小狐貍嗎？”
“正太郎，你也不小了。你也知道狐貍很狡猾，人人得而誅之，你即便要回小狐貍，又有什么用呢？要看狐貍，隨我來(lái)。”安田先生平靜地說(shuō)道，說(shuō)罷，起身帶正太郎去看小狐貍。
小狐貍在后院，它在風(fēng)雪中嗥叫著，身上仍拖著那根咬不斷的`鐵鏈。正太郎看了一眼就回到屋里——他實(shí)在不忍心再看到小狐貍受罪。同樣是鎖著，與其在這里被風(fēng)雪折磨，還不如在正太郎家中的窩里舒適啊——小狐貍心中這樣想著。
“安田先生，你不能這樣對(duì)待小狐貍。動(dòng)物是人類親密的朋友。動(dòng)物也是有感情、有靈性的。你應(yīng)該把它還給我。”正太郎嚴(yán)肅地說(shuō)道，好像小狐貍和他原本就認(rèn)識(shí)似的。
“正太郎！你不是不知道，狐貍是老奸巨猾的，是可惡的動(dòng)物……”
“可是無(wú)論什么動(dòng)物，都是有感情的。這只小狐貍的爸爸媽媽該多么想念它呀！”正太郎打斷了安田先生的話，神情嚴(yán)肅，同情地望向后院的窗戶。
“好吧，正太郎，我把小狐貍還給你。它以后偷你的雞啊鴨啊，你可不要那時(shí)再后悔喲！”安田先生說(shuō)。
正太郎喜悅但又帶著嚴(yán)肅地說(shuō)：“我做這件事，從來(lái)就沒有后悔過(guò)！”
……
安田先生給小狐貍解開鐵鏈，還給正太郎。正太郎抱著小狐貍，說(shuō)了一句：“再見，安田先生。”說(shuō)完便頭也不回，大踏步地抱著小狐貍回家了。
續(xù)寫的作文 篇7
喬依醒來(lái)后，失望地對(duì)妻子說(shuō)：“唉，我今天又沒有找到工作。”
妻子：“沒關(guān)系，不過(guò)，你也許可以去嘗試一下新事物，比如：電視機(jī)、洗衣機(jī)等等，”
喬依：“對(duì)呀，我怎么沒有想到呢！咦？你是怎么想到的？”
妻子：“昨天在小店里，偶爾聽別人說(shuō)到的……”
喬依：“可是……”
妻子猜到了喬依的心事，便把手里的`鈔票放進(jìn)喬依的手里，“拿去吧，這些錢足夠開店、進(jìn)貨了”，并給他講了剛才發(fā)生的事，喬依感動(dòng)了。
過(guò)了幾個(gè)月，喬依的店開張了，取名為“愛之屋”，到這里來(lái)的人出除了購(gòu)買電器外，還要做一件特殊的事：拿一張心形的紙，上面寫道“從今往后，我會(huì)樂(lè)于助人，不求回報(bào)。——xxx”然后貼在門前的大樹上。
有了這樣的舉動(dòng)，更多的人會(huì)獻(xiàn)出愛心，也會(huì)有更多的人能夠得到幫助，喬依的生意越做越大，越做越紅火，喬依也從昔日的一個(gè)為找工作快要發(fā)瘋的人，變成了今日的百萬(wàn)富翁。妻子也憑著她精湛的廚藝和服務(wù)態(tài)度，昔日的小餐館也變成了邊鎖店……
但是喬依夫婦仍然默默地付出，不求回報(bào)。
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