葉子作文

實用的葉子作文[實用9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的葉子作文9篇，希望能夠幫助到大家。

葉子作文 篇1

　　一花一世界，一葉一菩提。當(dāng)一片葉子從枝丫上緩緩落下，我便知道，秋天來了。

　　放學(xué)路上，秋風(fēng)乍起。

　　呼呼的風(fēng)在耳邊盤旋，顏色斑駁的秋葉如同舞動的仙女般在空中翩躚。秋風(fēng)很快就托不起落葉了，落葉像紙飛機一樣盤旋了幾下之后飄然落地。

　　許多葉子雖然離開了枝頭，但仍然對枝干飽含依戀，像一個調(diào)皮的孩童嬉戲一圈又回到了大樹腳下。我不禁想說“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。

　　葉子在枝丫上時供人觀賞，襯托鮮花；落下時回歸泥土，滋潤大樹。在葉子眼里，給予不就是幸福嗎？

　　突然，一抹搶眼的紅色映入我的眼簾。是楓葉！只有楓葉才能如此血紅！是它將秋天襯的如此美妙！它是秋天的形象大使！

　　我撿起一片，它紅勝火。細細一看，其中還透著些許黃色。它是天生的'大明星，上面有五個角，就像孩子的巴掌。葉邊有著鋸子般的齒片，但被劃到了卻一點不疼。葉柄粗壯，末梢最大，葉脈除了幾根主脈外其余亂的跟飽經(jīng)滄桑的老人手面上凸起的青筋似的向外延伸著，似乎迫不及待地講述自己的一生。輕捻葉面，葉子布滿了霜風(fēng)雕琢留下的縱橫溝壑。

　　又一陣秋風(fēng)吹來，我抬起手，讓這片楓葉繼續(xù)飄向遠方……

　　我愛秋天，更愛秋天的楓葉，是那么的火紅！我真愿收藏一片，以示我童年火紅的心！

葉子作文 篇2

　　深秋，樹木主枝上的葉子都落了，但樹梢上總有幾片葉子頑強地掛在上面。難道樹梢上的葉子不怕冷嗎？

　　春天來了。我從家里的無花果樹上選了一根小樹枝鋸下來，想看看樹梢里有沒有什么特別的東西。我把樹枝切成一段一段的，發(fā)現(xiàn)越是接近樹梢的地方，橫截面越綠，水分也顯得越充足。看來，樹梢是整個樹干營養(yǎng)最豐富的地方。難道僅僅是因為樹梢里的營養(yǎng)最豐富嗎？我決定繼續(xù)觀察。

　　我用圓珠筆在樹梢最頂端的一片葉子上畫了一張笑臉，每天觀察。到了第四天，我發(fā)現(xiàn)這片樹葉邊上又伸出了嫩芽。第十五天，這根嫩芽長長了，畫有笑臉的葉子已經(jīng)默默地從樹梢的第一位退到了第二位。一個月過去了，樹枝不斷地向前生長，不斷有新葉子長出來，而那片畫有笑臉的葉子，也在不斷地向后面“退去”......

　　這時候，我才恍然大悟：原來，春天佇立在樹梢上的葉子，并不是深秋時節(jié)那高掛枝頭、遲遲不肯落地的葉子啊！由此可見，每片葉子的壽命幾乎是一樣的，樹干上的葉子出來得早一些，所以也就落得早一些；樹梢上的葉子出來得晚，所以落得也晚。當(dāng)然，因為樹梢上的營養(yǎng)豐富，所以葉子能夠保留更長一段時間。

　　看來，樹梢上的.葉子也害怕寒冷的襲擊，只不過是它們來到這個世界的時間相對晚一些罷了。

　　點評：寫觀察作文首先要學(xué)會設(shè)疑，然后是解疑。小作者深諳這個道理，所以能將文章寫得有理有序，在細致的觀察中發(fā)現(xiàn)問題，破解問題，從而豐富了自己的知識積累。仔細品讀，希望讀者也像小作者一樣，做生活的有心人。

葉子作文 篇3

　　當(dāng)葉子落下的時候

　　點滴淚，從你的臉龐，滑落，牽動內(nèi)心那最溫柔，最心疼的角落，蕩起一陣漣漪……

　　——題記

　　樹說：“秋深了，你落了吧。”于是，葉子便離開了生長她的地方，落到了樹的根旁。以后的日子里，她將慢慢腐爛自己，為了報答樹對她的養(yǎng)育之恩，她不得不這樣。

　　葉，又落下了一片；秋，又深了一點；愁，又多了一層。冬天就要來了，但是，春天也會不遠了。葉子想著。

　　是啊，當(dāng)春天再來的時候，她就又將獲得新生，那嫩綠的，剛舒展開的，帶著一絲淡淡的清香的柔軟的葉子，一下子就會沖開人們的眼瞳，在視網(wǎng)膜里，一片青綠，好舒心的感覺。這是新的生命，新的希望，在展示著生的`喜悅與美好，真讓人感動。

　　葉子，總是默默地生長，靜靜地成熟，又悄悄地落下，帶著一絲留戀，含著一點愁帳，獨自在一個沒有風(fēng)的日子里悄然落下。但偶爾也會與風(fēng)伴舞，為樹獻上最后一支優(yōu)美的、輕盈的旋律。這時，連時間也仿佛停止前行，四下一片靜，全世界仿佛只有她在空中飄飛的舞姿。

　　葉子，很渺小，生時不惹人憐，為花陪襯，死了，也不招人尊敬，被人踐踏。但是，她卻教會我作為一個人應(yīng)該有的品質(zhì)：寧靜致遠。在悄悄的，靜靜的時候，往往是時間永恒的那一刻。抓住這一刻，珍愛生命，讓絢麗的色彩涂滿人生的道路。

　　又一片葉子從樹上落下，悄悄地，靜靜地，帶著的，只是一絲微笑，落到了地面上，永遠，永遠……

　　謹以此文獻給那些心中充滿希望與愛心的人，愿你們幸福、快樂，永遠、永遠……

葉子作文 篇4

　　小葉子又和德國的小朋友一起上課，離黑板，還很可愛，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。

　　我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，真誠的對待朋友，實在太有趣了，畫了幾只蛤蟆，回到家里，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，但她純真，成績一般，一節(jié)課下來。所以，所以把這本書從頭看到尾，媽媽狠狠的批評了她，有時候她又挺“了不起”的，非但不可怕。

　　小葉子是一個迷迷糊糊。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，沒有人影響學(xué)習(xí)，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，不同姿勢，對周圍的'一切都抱有好奇心，舉辦文藝晚會，哈哈，大家也很高興。李校長發(fā)明了一個零號寶座、大大咧咧的可愛的小女生，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物、老師近，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，長相一般，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的，沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯誤，沒什么“了不起”的，一個個栩栩如生、善良，一起參觀博物館等，媽媽給我買了一本書，我也拿出紙筆，小葉子的爸爸是一名工程師、開朗，她樂觀。

　　書中講的是小葉子在學(xué)校的故事，做陶藝暑假，開朗，看到這兒，在每間教室的講臺上放置一個座位，還是名牌大學(xué)的博士生，她樂觀。后面又講到了學(xué)校里新來的美術(shù)老師，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，真是太好玩兒了!

葉子作文 篇5

　　我是一片即將凋零的葉子。

　　也許沒有人會在意我的存在，但是，我卻擁有一個偉大的夢想我想環(huán)游世界！看看鳥兒對我說的塞納河，凡爾賽宮。可是，現(xiàn)在我都快死了，都還沒有實現(xiàn)夢想。

　　記得今年初春，一只鳥兒聽了我的訴說后，承諾要帶我去看看外面的世界，而且約定好，初秋的時候，他會來接我。可是，他現(xiàn)在在哪兒呢？

　　一陣風(fēng)吹來，我覺得身體似乎不聽使喚了。我努力打起精神，盡量不讓自己失去平衡。我相信，他一定會來的。所以，我現(xiàn)在還不能死。

　　“啊，茉莉……”

　　我不禁打了一個寒戰(zhàn)，低頭一看，茉莉，也就是我的一個伙伴，她，走了。茉莉在空中沒怎么停留就落到了地上。地上已經(jīng)有很多我的伙伴了，他們堆積在一起，讓我覺得心痛。“哈……”有兩個小孩子跑了過來，踏在我的伙伴身上，發(fā)出“沙沙”的響聲。我覺得我的心被撕碎了。“不，你們不能這樣，他們是我的伙伴！”我知道我的呼喊她們根本聽不見，但我還是竭盡全力地喊著。“孩子們，吃飯了，快回家……”一位年輕的媽媽朝那兩個小孩子喊道。“知道了，媽媽。”她們飛快地奔向那個女人。孩子的媽媽說：“快回去加件衣服，待會要變天……”要變天？我心里咯噔一下，那我還等得到他么？我環(huán)顧四周，伙伴們所剩無幾。原本枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)如今卻是一副蕭條的景象。遠處草地上的菊花倒是開得燦爛，給這蕭條的花園增添了些許美麗。她們或是白色，或是黃色。在這蕭條的`花園里盡情展現(xiàn)自己的高貴的美麗，時不時的還有些蝴蝶圍繞著她們翩翩起舞。一旁的花草樹木只有干羨慕的份。我忽然覺得眼睛里好像流出了某種液體，流到嘴里，澀澀的。“啾……”是鳥聲，我欣喜地抬頭看，原來不是他，我又失望地低下頭去。身邊又落下了幾個我的伙伴。我心里的弦“啪”地斷了。

　　“呼”一陣狂風(fēng)吹來，我終于選擇了屈服，身體順勢乘著風(fēng)倒下，離開了大樹媽媽。我的意識越來越模糊，隱約聽到“落紅不是無情物，化作春泥更護花……”我緩緩地飄向地面，欣慰地笑了。當(dāng)身體觸地的一瞬間，我慢慢閉上了眼睛。

　　最終我還是沒有等到他。

葉子作文 篇6

　　我，曾經(jīng)孤獨地躲在角落，聽風(fēng)吹雨打。屋檐，流水從檐角縫滑落的聲音，聽得我頗具涼意。那時起，我以為我注定了一個人。一個人吃飯、一個人逛街、一個人淋雨、一個人赤腳在人行道上狂奔、一個人追逐陽光。那時候，我一個人過。

　　我很喜歡葉子，紛紛落落。即如生命的終始，亦如離別相逢。葉子總有脫落大樹的時候。獨自離家；獨自從另一個城市到一個城市；獨自步入大學(xué)門檻，這是我將面對的種種事，如此接踵而來，實屬措手不及。曾經(jīng)我是一個人，現(xiàn)在也是一個人，如同那人海中漂泊的葉子。或有停歇，那也是短暫的停留，畢竟，我始終有著使命，我堅信我的未來并不簡單。

　　葉子隨風(fēng)漂泊。那一天，一陣微風(fēng)溫暖地將各處的葉片聚集在一起。葉子遇見難得知己，它們在一個大樹下憩休。大樹讓它們感受到相逢的歡樂。一起奮斗，一起憧憬，一起前進。曾經(jīng)是一個人，此刻，不再是獨自，有的就只有相知的懂得。那些形形色色的葉子因風(fēng)而相遇，因大樹而結(jié)識。白落梅言：“世間上所有的`相遇都是久別重逢”。或許，我們的相遇就是必然的，而非偶然。或許，上千個世紀，我們是菩提樹下的守護者，今世，上天只為我們重遇。所以，提前埋下孤獨的種子。大樹的溫暖，葉子不愿離開。風(fēng)又吹起來了，把葉子吹走了。與大樹的離別本不是己意，卻是注定。

　　那天，大樹不在身邊了，葉子頓時變得孤單，所有葉子都將朝著自己的使命飛翔。葉子知道‘天下沒有不散之宴席’。那天，葉子安靜地躲在角落，靜默看著離別的人群，安然地看著那些即將離開的背影。不是它冷漠，是它情感太豐富。有人曾說：“情感有多豐富，語言就有多蒼白”。總喜歡望著這個“家”安靜上課的模樣，如此溫馨。

　　即使即將離開，那也并不孤單。因為曾經(jīng)，有一縷陽光裝進它的心里，而且會一直照耀著它，給它溫暖，給它力量。

　　曾經(jīng)，都過去了；未來，須把握；現(xiàn)在，懂珍惜。我如同葉子，我還在拼搏，我會成為一個大樹，帶著溫暖和清風(fēng)。

　　我如葉子。

葉子作文 篇7

　　一個鳥語花香的日子，我---一片樹葉出生了，我伸了伸懶腰，睜開眼睛，與大樹媽媽和兄弟姐妹打招呼：“你好，你好。”

　　不知過了多少天，我長大了，我的哥哥姐姐也長大了，它們含著淚水，與我和弟弟妹妹們道別:“再見!媽媽，再見了，弟弟妹妹們。”不管我們多次的勸說，它們還是離開了我們。

　　它們隨風(fēng)而行，有的飄到小溪中，在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹底下，回到大樹媽媽和我們的身邊，成為大樹媽媽的養(yǎng)料;有的飛到世界的某一個角落，留在了那個角落。

　　看著哥哥姐姐們隨風(fēng)而去，我想到：哥哥姐姐們，已經(jīng)離開我們，不久的將來我也會離開媽媽和弟弟妹妹的!我沉思著，很久，很久……..

　　秋天到了，大樹媽媽給我們每人都買了一件新衣裳，有淡青的，淡黃的，有檸黃的，有火紅的。可漂亮了!可是，就在第二天的早晨，一陣微風(fēng)拂過，我搖搖欲墜，我明白了，我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然，一陣狂風(fēng)吹來，我與我的朋友們落到了河里，隨風(fēng)而行，慢慢地向前游著游著…….

　　一天又一天過去了，我一路上遇到了很多朋友，與他們交談。我隨著河流飄到了礁石上，突然，一個十來歲的小女孩跑了過來，撿起我們，坐在草地上一張一張的挑選著。不一會兒，她把我的朋友放在一棵大樹下，把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　回到家，她將我洗干凈，晾干，然后與一支帶著幽幽清香的干花放在一個信封里，里面有一封信。在里面，我看見整篇信的內(nèi)容，都是寫著小女孩對爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知，女孩的媽媽離開了她，她與她的奶奶一起生活，爸爸在大城市工作。我看了這封信，我不禁想到：女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學(xué)問吧，長的很斯文吧!想著想著，我就到了那個地方。

　　女孩的.爸爸剛拆開信封，我就探出頭來。呀!我看見了什么?我看見了一個滿臉都是胡須的一個黑老漢，他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周圍，這哪里是大公司，這明明是監(jiān)獄嗎?可我明明看見寫的是“某某省某某市幸福小區(qū)9號的嗎?”為什么…….頓時，我明白了，原來奶奶用善意的謊言給女孩帶來了希望，帶來了渴望。

　　每當(dāng)女孩的爸爸心煩的時候，就會拿出我和干花來欣賞。女孩爸爸頓時煩惱消除，看著我們就眉開眼笑，那是因為家中的女孩對爸爸的思念，對爸爸的牽掛，想著他早點回家。

　　一年又一年過去了，女孩的爸爸被釋放的那天，他拿著一本沉厚的日記本----中間夾著我和那支干花，走出監(jiān)獄大門，回到了那充滿愛和幸福的家。

葉子作文 篇8

　　假如我是一片葉子

　　假如我是一片春天的葉子

　　我會在枝頭采集雨露快速成長

　　展示我勃勃的生機

　　假如我是一片夏天的葉子

　　我會把“傘”撐得大大的

　　為人們遮擋更多的陽光

　　假如我是一片秋天的葉子

　　我會散發(fā)金色的光芒

　　為秋天增添美麗的色彩

　　假如我是一片冬天的葉子

　　我就躺在土壤里做大樹媽媽的肥料

　　讓大樹媽媽來年更強壯

　　葉子的夢

　　我是一片葉子，一片普通的`葉子，我是大樹媽媽的孩子。

　　春天，我身著嫩綠色的衣裳，像一個小嬰兒，貪婪地吮吸著大樹媽媽的乳汁，我擁有了勃勃的生命力。

　　夏天，我把漂亮的裙子染成深綠色，像一個少年，靠在媽媽的懷抱中，和兄弟姐妹們撐起一把大“傘”，為人們遮陽避雨。我身上有使不完的勁兒。

　　秋天，秋姑娘用磨棒把我的外套變得金光閃閃，我風(fēng)華正茂，我“嘩啦啦，嘩啦啦”地拍著掌，好像在為人們彈奏豐收的歡快樂曲。

　　冬天，我就要離開樹媽媽的懷抱了，我不舍地緩緩飄落，大地伸出寬厚的手掌，我慢慢地閉上了眼睛，進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　明年我還會掛在枝頭，做一片葉子……

　　友誼之橋

　　一個風(fēng)和日麗的早上，小兔和小刺猬要到對面的森林里去玩，走到河邊它們發(fā)現(xiàn)通往河對岸的唯一的小橋被雨水沖垮了。

　　兩個好朋友沒辦法通過這條河，小兔焦急地在原地蹦來蹦去，小刺猬也愁眉苦臉地想辦法。小鳥看見了忙飛過來詢問，小兔告訴小鳥它們無法到對岸去玩了。小鳥想了想說：“不用著急，我來幫你們想辦法。”于是小鳥飛快地請來了大象伯伯和河對岸的長頸鹿阿姨。大象伯伯伸出長長的鼻子搭在長頸鹿阿姨伸出的長長的脖子上，一座新“橋”建成了。

　　小兔和小刺猬向幫助了它們的小鳥、大象伯伯和長頸鹿阿姨致謝。它們唱著快樂的歌走過了這座友誼之橋。

　　自由地飛翔

　　兒童節(jié)那天，爸爸給我買了一只又美麗又可愛的小鳥。我決定帶小鳥去公園玩。我怕它飛走，還把它的腳拴在一根小木棍上。

　　在路上，我碰見了我的好朋友小紅，她看見我手里的小鳥問：“這只小鳥怎么來的呀？”我說：“是我爸爸送給我的生日禮物。”小紅看見小鳥就皺起了眉頭：“這小鳥怎么一點也不活潑呢？”我摸膜頭說：“我也在為這事發(fā)愁呢，你說怎么辦呢？”小紅說：“它一定是想家了。”“這里也是它的家呀？”小紅想了想指著藍天說：“那里才是小鳥的家，我們讓它回自己的家吧。” 我聽了小紅的話覺得很有道理，我決定和小紅一起把小鳥放飛。小鳥仿佛聽見了我們的話，連忙對我們點頭。我們來到草坪邊，我把綁在小鳥腳上的繩子解開，小紅把小鳥放在手里往天空中一送，小鳥就自由自在地飛向了自己的家園。

　　我和小紅走在回家的路上，這時，小鳥又飛了回來，在我們的頭頂上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們，讓我自由地飛翔。”

葉子作文 篇9

　　傍晚，我來到一片小樹林里，落日的余輝灑在地上。秋風(fēng)掠過樹葉紛紛飄落，我欣賞著落葉飄下的美景。情不自禁地進入樹葉的遐想。看，那些樹葉似蝴蝶翩翩起舞，如黃鶯展翅飛翔……

　　銀杏葉、柳葉、楓葉……飄滿整個樹林。地上滿是落葉，像鋪了一層金毯。

　　那邊一顆火紅火紅的楓樹多美呀！那葉子像張開的手掌，掌上經(jīng)脈分明。這讓我想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。今天，我可認識到了"楓葉紅于二月花”！

　　看那邊又落下一片大葉子，我連忙去接住它。那葉子像一只黃金做的`小船，它也許是想投入小溪的懷抱才落下的吧？于是，我把“小船”放進小溪中。

　　我正尋找著其它美麗的葉子，突然，又一片葉得紛紛揚揚地飄到我腳上，我一看，興奮地說：“是稀有的銀杏葉啊！”我便小心地把它保存起來。

　　樹上的葉子紛紛落下來，啊！真不知道要撿哪一片葉子才好，干脆找來一根細繩把葉子串起來，戴在頭上。哈哈，多像一位金葉公主！

　　秋天就要過去了，我保存了幾片美麗的葉子，期待著下一個金秋。

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