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    兒童節的作文

    時間:2026-04-06 14:14:58 兒童節

    兒童節的作文精華9篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的兒童節的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    兒童節的作文精華9篇

    兒童節的作文 篇1

      今年的“六一”兒童節,是我今生最難忘的。這是一個不同尋常的兒童節,它預示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍,換上“成熟”的新裝;它預示著我們即將告別童年,踏上青春的道路;它預示著我們即將離開母校,跨入中學的大門。

      “六一”節最搶眼的裝點,還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈,這些心愿鏈都是同學們親手所制。五彩繽紛的顏色,匯成了一句句美麗的祝愿。每當微風吹過,心愿鏈總是整齊一致,華美統一地隨風搖擺。我想,這些美好的祝愿,定能承載著風的翅膀,飛到那些災區的小朋友身邊,讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。

      張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報上的讀書節手抄報,使整個節日氛圍多了一絲書香的氣息。書,能讓我們增加知識,開闊眼界,陶冶情操。在書的世界里,我們張開了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄報都凝聚著同學們的手藝、心血,每一篇讀后感都充滿了同學們的無限感慨。還記得海倫.凱勒堅貞不屈的品格,也不會忘記佐賀的超級阿嬤那樂觀向上的精神。總之,每一本勵志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵著我們,讓我們的心靈再一次得到蕩滌。

      在多姿多彩、妙趣橫生的聯歡活動上,同學們個個八仙過海——各顯神通,在那一席之地,展現著自己的風采,老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。

      要說“六一”那天最讓我記憶難忘的,還是班主任邵老師在聯歡活動上說的一段意味深長的話。她給我們每個人手寫了一封信,希望我們能與父母一起認真閱讀,并給我們每人準備了一支筆。筆的顏色各有不同,都是由我們自己喜好來決定,她希望我們有喜訊時,就拿起這支筆,給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆,就能記起她,記起曾經那個小學時代的老師。在她說話間,教室里鴉雀無聲,每個人都在凝神諦聽,邵老師的話字字吐露真情,句句展現真愛。從她的'眼神中,可以看到那份不舍的情懷,在她眼底的深處,似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛!當我雙手接過老師遞過來的信封時,我感受到了那份珍貴的師生情誼。回到位置上,我在心里默默地想:邵老師,等我有好消息時,第一個告訴的人就是您!

      回家后,我迫不及待地拆開信封,與父母一起品讀那封信。“你長大了,就多了幾份責任,就應有一份理智,應有獨自面對挫折的勇氣,應孝敬父母,心中要有博大的愛。”,邵老師,我一定會牢記您的叮嚀,做一個正直、有擔當、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展開,我也將進行一次新的奮斗、競爭。

      在這即將告別的時刻,我多想再回過身,對母校,對老師,敬一個標準的隊禮!

    兒童節的作文 篇2

      “六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年,“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會,發表了有關兒童福利問題的原則以后,一些國家先后有了兒童節的規定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。

      第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。 我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的.。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

      目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。 為切實保障兒童健康成長,中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監督機構。國務院下設的婦女兒童工作委員會,負責協調和推動政府有關部門做好維護兒童權益的保障工作,為兒童辦實事。

    兒童節的作文 篇3

      “六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學們的笑臉上,清晰的清風拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的情緒開朗多了,同學們的笑聲伴著風兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。

      隨著動人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的情緒豁然開朗。

      我是舉繩的,是班級游戲第一關的示范者。同學們彎著腰,各個大顯神威,頑強地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會笑著對我說:“還行吧!”而我點點頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的`喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時涌來。

      陽光又灑向了同學們那可愛的臉上,我望著,十分想去玩會兒,但看見同學們的笑臉,我又認為他們的笑可能是我內心的快樂吧!

      大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止。“六一”它因快樂而搞笑,它因充實而搞笑,它更因同學們的笑語而搞笑,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

    兒童節的作文 篇4

      清晨,我從睡夢中醒來,啊?一看日歷,哇,今天是"兒童節?"。正逢周末,我可以和同學一起玩了。

      我快步跑出房間,開心的做著各種動作,對媽媽說:"今天是'六一',我干什么你不用管。"誰知她卻瞪了我一眼,說"還有一個月就要期末考試了,七月份放假就隨你玩,先把那些練習做完去!"我聽了她的話,很不高興,"又不是大人節,為什么要聽你的呢?"她又開始嘮叨了:"我這是為你好……"我急忙捂住耳朵,鉆回了我的"狗窩"。這還只是一大早,我就趴在比我自己還高的作業上"埋頭苦干"中一會兒。她又過來了,對我一邊說一邊翻作業:"這個要做到這一頁,這本書最后一點全做完……"哎,好不容易挨到了兒童節,這又有一堆又一堆的作業和任務來“迎接”我……我嘆了口氣,拍了拍頭,又接著回到了作業的"奏鳴曲"中,開始冥思苦想。

      到了中午,我好不容易做完了作業,戴上手表去同學家玩。然而,我卻不知道這塊手表會使我心神不安。到了同學家里,我們玩了起來。突然,一陣急促的鈴聲從我的`口袋里傳來,同學便說:“剛剛好半小時,那么快就回家啦。”誰知,電話那頭媽媽卻說:“你還有十分鐘時間,注意!”我告訴了同學,于是我們接著玩。玩得開心時,同學冷不丁說:“再過一分鐘,你媽媽就來電話了。”果然,他剛說完電話就來了,他對我笑笑。我不好意思地沖他笑。所以我一回家,就向媽媽抱怨。她還昂著頭,振振有詞的說起了那句老話:“你自覺性差,我是為你好啊!”我雙手抱頭氣的搖頭晃腦的。

      晚上,我把做的事都做完了,身子立刻癱瘓在了床上。我撐著下巴,心想,怎樣對付這樣一個“無微不至”的媽媽呢?至于答案,也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。

      我的兒童節就是這樣的,它是不是很另類?

    兒童節的作文 篇5

      “送你離開千里之外,你是否還在……”“現在是北京時間3008年6月1日7點鐘。”我醒來之后,一邊關掉音樂鬧鐘和整點報時開關,一邊說道:“忘記了,今天是兒童節。”我急忙刷牙、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學校滑去。

      到了學校大門,進班級教室,把書包變回了原樣,發現電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時空轉換系統,把家里的電子教材錄像轉換到書包里。今天是六一兒童節,所以學校送咱們很多學習用品,還讓咱們觀看了立體電影。

      上體育課了,我走出了教室,看見學校外有一層半圓形的太陽能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的.就是咱們的空中操場。

      放學了,咱們走出學校回家了,突然下起了大雨,我便開啟衣服上的防雨系統,戴上帽子,帽子上有一個空心管,雨水就從這個空心管里流下來了,流到一個地方儲存起來。

      晚上,爸爸媽媽給我買六一節禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當禮物。它的能源源于太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候,它可以變成一只蜘蛛。

      今年的六一節,我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學習用品,還看了立體電影。

    兒童節的作文 篇6

      今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節。因為今天,就是我們開學的第一天,我既想今天去哭泣一會,也想去高興一會。哭泣的原因是今年本是最后一個兒童節,應該去操場上,看學生們表演節目,而現在呢,沒有了。

      高興的原因是歷經了好幾個月網課,我們終于“解放”了,我們又回到了這個充滿讀書聲音的校園了。

      網課的生活一點兒也不有趣 ,但是跟在學校里比,家里更舒服,愛怎么樣就怎么樣,老師也管不了。上網課可以有很多姿勢,比如躺著,趴著、手托著腦袋……而在學校里,只有一種姿勢:背挺起來,雙手放平。

      病毒的侵入,讓我們改變了原有的學習環境。我們每個人深深地認識到,是這種病毒影響了我們原有的生活狀態。也使我養成了出門戴口罩,回到家用消毒液洗手的良好習慣。

      這一次的`開學,是因為背后有千千萬萬的人民團結一心,阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經采取了相應的措施,但是病毒還沒有完全消除。從今以后,我要好好學習,不留任何的遺憾,還要積極配合學校的工作。

      我以后會更加努力,爭取考上重點初中。只剩下一個月 的時間了,認認真真地聽老師講課,把握住每一個重點。拿出十二分的精神,來迎接以后的挑戰。長大后,我要做一個對國家和社會有用的人。

      今年的六一兒童節,與眾不同。讓我懂得了許多大道理,終身受益。我永遠不會忘記,這個特殊的六一兒童節。

    兒童節的作文 篇7

      今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興;因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。

      舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字;再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平;舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

      啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

      節目在我的盼望中拉開了巨大的'帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發,生氣勃勃。

      節目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。

      她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長,是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!

      讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

      俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節日。

    兒童節的作文 篇8

      我期盼已久的六一兒童節終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節目,我和同學們都開心極了。

      早上,在老師的帶領下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節”開幕。表演真正開始了,第一個節目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉了一個圈,非常優美;第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。

      下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的'文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節!

    兒童節的作文 篇9

      每年的六月一日是我們小孩的'節日。每到六月一日,都是我最開心的日子。

      六月一日,我還在睡覺,爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上,然后就出去了。我醒來了,看到了禮物,非常高興。我馬上穿好衣服,帶著小黑去公園玩。在那兒,我看見了我的好朋友董行,我就跟他玩起了游戲。

      我們玩踢毽子,只見毽子一會兒上,一會兒下。在這時,毽子快落地了,小黑用頭頂了一下毽子,毽子就往上了。然后,小黑就把我扯過來,意思是叫再我踢一次,于是我就又踢了一次。接著,它又用頭頂了一次,又把董行扯過來,意思是叫他踢一次,董行只能聽候發落。就這樣,我們一直玩到太陽下山,我說:“要回去了吧?”“那再見。”董行說。

      這次玩得真高興,怎么樣,我的節日有不有趣?

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