梅花的作文精品（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的梅花的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花的作文 篇1
世界像個大染缸，總是在不經(jīng)意間，將毫無防備的你染的五顏六色。找不到真實的自己。生活在世界里，卻毫無主見，只學(xué)到了世俗，跟著別人的腳步走。
這幾乎是大部分生命的悲哀。
花的種類繁多，春天百花爭艷；夏季五彩繽紛；秋季菊花斗艷；而冬日只有傲骨之梅在默默開放。
春、夏、秋三季都比較舒適，所以很多的花都選擇了這時開放，它們都承受不了太多的風(fēng)雪。
而梅卻以它那不屈的性格，在茫茫的冬日帶給萬物一些生機(jī)，一絲馨香。但梅的芳香總是在不經(jīng)意讓你心曠神怡，而不像有些花，要放到鼻子跟前嗅，才可以嗅到淡淡的香味，人們還稱它們“香氣襲人”。
可以說梅花并沒有別的一些花美麗，雍容華貴，它給人的印象只是質(zhì)樸、高雅。它的花瓣都是五瓣，白色中透著微紅，有一種透明的感覺，好像一眼就可以看出它的內(nèi)心世界，它的本質(zhì)。牡丹雖華麗，它總給人太多的猜疑，讓人無法捉摸。不如梅，顯得更加的潔凈、純潔。
當(dāng)暴風(fēng)雨來到的時候，會讓很多花枯萎，失去了原先的亮麗。而在冬天的寒風(fēng)中，傲骨梅依舊昂首挺立，笑對嚴(yán)冬。
很多的花都有綠葉，在綠葉的襯托下才顯得它們的美麗。但在潔白的冬日，梅擁有的只有不甚直的枝干與純潔的花朵。梅不用別的東西來襯托，它的美麗來自它的本身，憑自己，就可以使萬人傾心！
在花的世界中展現(xiàn)出的，是人類社會的一個剪影。現(xiàn)在幾乎所有的人都學(xué)會了奉承，原來的性格都被時間磨的圓滑，失去了棱角。幾乎每個人都被世俗所包圍，走不出來。當(dāng)有些人仍然堅持自己的'生活方式，在發(fā)揚(yáng)個性時，就會被別人稱為愛出風(fēng)頭，輕狂等等。所有又有一部分人放棄了，盡管他們不情愿，就好象秋天盛開的菊花。而那少數(shù)依然是他們自己的人，就如那傲骨的梅花，永不屈服！
萬花之中，我最喜歡的就是梅，喜歡它的不屈服，它的馨香，它的純潔與透明，它的有個性，以至它的一切。
長大后，我愿做一個梅一樣的人，不被世界這個大染缸染成五顏六色！
梅花的作文 篇2
“沙，沙”，又是一場鵝毛大雪。望著冰天雪地的世界，我的腦海中又浮現(xiàn)出那一抹雪一般的殷紅……
一年冬天，我和爸爸媽媽在路上散步。在這場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，一切似乎都沉睡了。樹上找不到一片生機(jī)勃勃的綠葉，鮮花只留有一根干枯的枝干。在天地之間，似乎只剩下皚皚的白雪和和呼嘯的寒風(fēng)。我們雖然不停滾雪球、打雪仗，仍然冷得瑟瑟發(fā)抖。
就在這時，我隱約看見了星星點點的紅色，聞到了一絲香氣。“難道有花？”我百思不得其解，“這么冷的冬天，怎么會開花呢？”走近一看，竟然有幾朵梅花開在枝頭。樹枝上，許多雪花在枝頭堆砌成厚厚的一層，包裹著散發(fā)出縷縷幽芳的梅花。梅花頑強(qiáng)地抵抗著嚴(yán)寒，無論大雪紛飛，還是寒風(fēng)刺骨，都依舊開放著。
“為什么梅花能開在這么冷的'冬天里？”我疑惑不解。媽媽聞聞那怡人的芬芳，說：“因為它很堅強(qiáng)，天越冷，花開得越香�！畬殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來’就是這個道理�！薄皼]錯，”爸爸摸了摸我的頭，“你也要像梅花一樣堅強(qiáng)�！�
我看著梅花，敬畏之心油然而生。它是那么艷麗，給冬天增添了許多生氣。花瓣是紫紅色的，一片片花瓣疊成了一個個小圓盤。每個“小圓盤”中心，都托著幾根花蕊。花蕊是白色的，又細(xì)又長，頂端有一個小黑點。這樣小巧玲瓏的花朵，再加上紫色小球般的花苞，令銀裝素裹的冬日顯得分外妖嬈。然而，在美麗的梅花周圍，卻沒有一只蜜蜂和蝴蝶。想著梅花堅強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的精神，我的心中涌起了一股暖流。
在這個凜冽的寒冬里，看著搖曳的點點紅色，我感動了許久……
梅花的作文 篇3
遠(yuǎn)方的那片梅花，它是多么的美麗。
寒假，爸爸帶我去武漢大學(xué)，目的是帶我到武漢大學(xué)賞櫻花�？墒�，一打聽，武漢大學(xué)現(xiàn)在沒有櫻花，只有梅花，爸爸碩：“唉！反正來都來了，不如，去賞賞梅花也好。”那天下雨，地上濕漉漉的，但是，武漢大學(xué)的每一株樹在雨露的.滋潤下，變得更加美麗，我們首先來到了武漢大學(xué)的操場，那真是，大得不得了，我想：這個操場，應(yīng)該可以容得下我們的一間，不，兩間我們學(xué)校的教學(xué)樓，不行，應(yīng)該，能容三間。看著武漢大學(xué)的操場，可以想到當(dāng)武漢大學(xué)的學(xué)生在操場開會的那種壯觀、雄偉場面。我還留心發(fā)現(xiàn)了，這里，好像到處都是茂盛的植物。
我們還去參觀了梅花園，梅花已經(jīng)成片的開了，一進(jìn)去，一整芬香迎面而來，我不禁想起一句詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些梅花也是從苦寒中出來，只有這樣，它才能在春天爭相開放，這些梅花，就好比在武漢大學(xué)就讀的學(xué)生，他們年級里的學(xué)霸，就好比是苦寒，他們就是從這些苦寒里脫穎而出，以優(yōu)異的成績，考上武漢大學(xué)。就是因為他們是從苦寒來，所以，綻放出的味道，是格外的芬芳撲鼻。我對媽媽說，如果能天天來看這些梅花就好了，媽媽對我說，那你考上這大學(xué)，就能天天都來看啦，我暗暗的下定了決心：我一定要考上武漢大學(xué)。
我長大以后，一定要讀上武漢大學(xué)，這樣，周圍的環(huán)境對于我來說，那不在是一處景點了，而是我們學(xué)校的一處風(fēng)景線。如果我能讀上武漢大學(xué)，那這樣，我就能在春天看櫻花，冬天看梅花，我就能在老齋舍里住了。而且，我每年都可以帶爸爸媽媽來武漢大學(xué)一起看梅花，看櫻花。
我長大以后，一定要以優(yōu)異的成績，考上武漢大學(xué)。這樣，我就能天天都去梅花園看梅花。這樣，我就離這些梅花，不會太遠(yuǎn)了。
梅花的作文 篇4
上個星期天一大早，我和媽媽來東湖梅園賞梅花。因為我們進(jìn)去的很早，里面還沒有什么游客，我們可以安靜的、慢慢的邊走邊看。
一進(jìn)梅園，就看見沿路的山坡上長滿了大大小小、高矮不一的梅花樹。梅花有各種各樣的顏色，淡粉的、玫紅的、黃綠的、純白的，淺黃的、深黃的讓我眼睛都看不過來。有的梅花已經(jīng)開放，綻放的`花朵像一個個燦爛的笑臉；有的梅花還是一個小小的花骨朵兒，像一個個萌噠噠的小嬰兒；有的梅花半開著，就像剛睡醒的、羞答答的小姑娘。黃色的臘梅開得最早，一個個花瓣已經(jīng)耷拉了下來。
我來到一棵粉紅色的梅花樹下，梅花重重疊疊的花瓣好像一個精致的粉色圓舞臺，中間的花蕊很纖細(xì)，像一個個芭蕾舞演員頭頂黃色的小帽子，正踮著細(xì)細(xì)的腳尖在跳芭蕾舞。
我們爬上一個高高的觀景臺，向四周望去，滿眼都是無邊的花海，一片片，一塊塊，就像一幅五彩斑斕的美麗圖畫。一陣微風(fēng)吹過，一股股梅花的暗香撲鼻而來，讓人心曠神怡，我仿佛覺得自己正在這芬芳的花海里游泳。
媽媽告訴我梅花香自苦寒來，它們經(jīng)歷了一整個冬天的風(fēng)霜雨雪，才綻放得如此燦爛。我十分佩服這些小小的花兒，它們用堅強(qiáng)的品格最早迎來了美麗的春天。
梅花的作文 篇5
春寒料峭，乍暖還寒，正是梅花開放時，父親帶我去陡門梅岙看梅花。
通往梅園的公路上，汽車早早地排起了長龍，梅園里梅園外人山人海的，人們不約而同地從四面八方趕來這里看梅花。
梅園的梅花可美了！有粉紅色的、有淡粉紅色的、有淡黃色的、有白色的……有的梅花才展開五六片花瓣兒，有的'花瓣兒全展開了，露出黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要展開似的。最有趣的是，同一棵上開著兩種不同顏色的梅花。還有兩棵造型奇特的梅花樹，身子彎彎曲曲的，好像兩條游動的龍，我給它們起了一個奇特的名字---“雙龍戲梅”。這么多的梅花一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一朵朵梅花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起�。�
看著這美麗的梅花，我仿佛置身于仙境之中，我也仿佛變成了一朵芬芳迷人的梅花。
梅花的作文 篇6
梅花歷來是人們贊頌的對象，因為它經(jīng)霜傲雪，不畏嚴(yán)寒，在它身上寄予了我們對美好品格的向往。我家的墻邊上有一棵梅花樹，它那種精神時時刻刻都在感染著我。
它不像別的花在微風(fēng)習(xí)習(xí)的春天開放，也不在果實累累的秋天開放，它在最孤獨寒冷的冬天，給我們的生活帶來希望。
你瞧，它那紅潤的臉龐，那芳香的氣味，一切都讓我們感到生機(jī)與活力，她出生在這個寸草不生的季節(jié)里，任憑風(fēng)霜的擊打，堅持著它的'信念，迎接著春天的到來�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，它不畏嚴(yán)寒，經(jīng)霜傲雪，在人間播撒著希望的種子，這好像就是它的天職。它不像溫室里的花朵，是“金玉其外，敗絮其中”的繡花枕頭，它堅強(qiáng)不屈，在風(fēng)雪面前決不低頭，它堅信堅持就是勝利。
它是堅強(qiáng)的，但它的外表卻讓人覺得嬌小、柔弱。這世間怎么會有這樣奇妙的生命呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像是和雪融為一體了，那樣嬌柔，好像一碰之下就會消失得無影無蹤。
盡管它像雪，但是卻又能分出它和雪的區(qū)別，因為一種濃郁的香味暗中傳入你的鼻子里，那種香味讓人有說不出的舒服之感。真是遙知不是雪，唯有暗香來。
我愛它，因此我贊美它―在寒冬中開放，又用自己的美麗來支持，幫助人們，不畏嚴(yán)寒，經(jīng)霜傲雪的梅!
梅花的作文 篇7
中國古代文人喜歡寄物思情，借以自然物來表現(xiàn)自己的理想、品格及精神境界的追求。勃勃生機(jī)、特立獨行的竹子，堅韌不拔、默默奉獻(xiàn)的松樹，不畏嚴(yán)寒、孤傲高潔的梅花。雖然它們不屬于同一種植物，卻都有不畏嚴(yán)寒、端莊耿直的.高尚品格。它們一同在嚴(yán)寒中生存，歷來被中國古今文人們譽(yù)為“歲寒三友”，以之比喻它們不同于其它植物的特點。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機(jī)勃勃，在經(jīng)過許多次滿天飛雪，仍然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。古人有幾句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！�
竹子的外型非常漂亮。一根一根的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長長的竹葉，一年四季常綠，充滿了活力，給人們帶來了一種視覺的美和精神上的享受。所以，竹子是很多詩人與畫家的筆下之物。竹子雖經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)吹雨打，但它仍然表現(xiàn)出一種絕無風(fēng)吹雨打之態(tài)，表現(xiàn)了它“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動”的氣概。
松樹，它雖然沒有牡丹那樣國色天香，沒有梅花清香的氣味，也沒有水仙那樣雍容華貴，但它的一種默默奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。它不管在陡峭的山巖上也好，在缺水的地方也好，只要撒下一粒種子，不需要你干什么，就會長出茁壯的古松。它為人們做到了“粉身碎骨”的地步。它這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
松、梅、竹的精神是那么可貴，它們這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和敬佩。
梅花的作文 篇8
我家的院子里栽著一株株梅花，我可喜歡它們了。
春天的清晨，我來到院子里去散步，發(fā)現(xiàn)枝上不再全是紅紅的花蕾了，有些梅花已經(jīng)盛開了。這些梅花顏色不一，最常見的有紅色、粉紅色、白色。紅色的梅花像燃燒的'火焰，粉紅色的梅花像天空中的彩霞，白色的梅花如冬日里的皚皚白雪，每一種眼色的梅花都好美。
花的姿態(tài)更是美麗，有的已經(jīng)完全盛開了，露出淡黃色的花蕊，像孩子一樣伸著懶腰；有的才展開兩三片花瓣，像欲語還休的孩子；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
“咦？為什么梅花沒有葉子呢？”我好奇地問剛剛走過來的媽媽�！懊坊ㄟ@種花很神奇，它先開花，等花兒謝了再長葉子。”媽媽回答說。
我把鼻子靠近一朵梅花，一陣陣清香撲鼻而來，令人感覺神清氣爽，舒服極了。
梅花雖然不像菊花那樣色彩繽紛，不像桂花那樣十里飄香，但我卻獨愛你那份清新淡雅的美。
梅花的作文 篇9
我是一朵梅花，一朵粉紅色的梅花。
北風(fēng)呼呼地刮著，雪花從天上緩緩地飄了下來。冬天這個“大怪物”帶著寒冷又來了。可我卻要開花了。知道這是為什么嗎？
“大怪物”把小溪吹得結(jié)了凍，小朋友再也聽不到小溪叮叮咚咚地唱歌了；“大怪物”把花兒吹謝了，小朋友再也看不到鮮艷的花朵了；“大怪物”還把果子都給吹掉了，小朋友再也聞不到果子的.清香了……大家都感到很無聊。
我是一朵樂于助人的梅花，要怎樣才能給大家?guī)砜鞓纺�？我思考著�?/p>
想啊想啊，我終于想到一個辦法了，雖然我不能融化小溪，不能讓百花盛開，不能變成果子……但我是花呀！我為什么一定要在春天開放呢？我可以在冬天露出我美麗的笑容，我可以給人們帶來清香，我可以做為報春的使者，讓大家知道春天很快就要來臨了，這樣大家就會快樂呀！
我是一朵梅花，一朵樂于助人的梅花。為了幫助別人，我決定在寒冷的冬天綻開笑臉，讓大家都感受到冬天的快樂。
梅花的作文 篇10
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這是一首眾所周知的古詩。人人都知道只有寒冬臘月才會有梅花，而在夏天也有梅花，這就是我要說的制造的梅花。
今天，老師就來教我們制作這夏天的梅花。準(zhǔn)備的材料有：樹枝．蠟燭．紅白兩色的蠟燭油．盤子和打火機(jī)。老師先點燃了蠟燭，把準(zhǔn)備好的紅白兩色的蠟燭右放置在已經(jīng)搭好的架子上，過了一會兒，固定的蠟燭右漸漸融化成了像水一樣的液體的蠟燭右，來勢挑選了一跟合適的'樹枝，來勢又用又手的食指蘸了一下蠟燭油，然后一點，一壓，樹枝上就出現(xiàn)了遺篇‘梅花花瓣’。同學(xué)們躍躍欲試，來勢見了，允許我們自己動手做，同學(xué)們爭先恐后地沖了上去，拿了樹枝學(xué)著老師的樣字，一蘸．一點．一壓，食指上的蠟燭油好像一個淘氣的小孩，抓住手指一點也不想跑到樹枝上。同學(xué)們各個疑惑起來：“為什么老師可以做出‘梅花花瓣’，而我們卻做不出來呢？”
老師聽到了，對我們說：“你們不要剛蘸好蠟燭油就立刻把它蘸在樹枝上，要稍微冷卻以下再蘸上去，這樣才能做住梅花花瓣�！蔽覀冾D時恍然大悟，照著老師說的方法去做，果然成功了。我們頓時感受、到興奮，看到自己做好的“長滿”梅花花瓣的梅花雖然做得和真正的冬天的梅花，但還是很高興。
看著手里的梅花，我的腦海里浮現(xiàn)出了凌寒開放的臘梅，這堅強(qiáng)不屈．不畏嚴(yán)寒的精神令人贊嘆不已。
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