科學的作文600字6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的科學的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科學的作文600字 篇1
“兩個圓是船艙,三角形是內核……”一個縮小版的UFO出現在我的畫中!班邸钡囊宦曅FO竟然跳出了白紙,越到了我的桌上。我嚇壞了,雙腿不住發抖,牙齒也不停打顫。這時候,小UFO說話了:“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級將領史來夫,我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動終極炮彈,拯救我們家園!边沒等我反應過來,眼前一黑,再眨眼時,眼前已經變成了另一幅畫面。
漆黑的土地,導彈亂飛,尸體如山。
“這……這就是你們生活的地方?”我驚訝極了。
“哎,說來慚愧,由于我們星際航行時,沒有注意,差點氣化了整個星球!闭f到這兒史來夫低下了頭。
我也想幫助它們,可是一股無力感涌上心頭。過了一會兒,只聽史來夫說:“到了。”我們來到一座焦黑的山峰,從半截被炸的.洞口深入腹地。史來夫把飄來的黑屑打飛。他邊走邊唱,“小伙子,小伙子,只有你能救我們!”
我被他唱的詭異的歌聲驚呆了!翱课覇?我只有一雙手,一張嘴,我只是個普通人,怎么幫助你們啟動終極炮彈?”
通過通道來到一個大廳,終極炮彈就在這里了!我看了一下,只見上面寫著“一根筷子容易斷,一捆筷子不會斷,口外才內,絲左吉右!蔽沂植唤獾貑枺骸安皇前匆幌掳粹o嗎?還要猜字謎?”我冷靜分析了一下,“口外才內”,不就是一個“團”字嗎?“絲”在左,“吉”在右,不是一個“結”字嗎?難道是團結一心的意思?我大聲喊道:“海王星的人,團結一心才可以打敗碳基人!
“噗”又是一黑,啊,原來是一個夢!夢醒卻發現枕邊一濕,我思緒萬千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開始互相溝通,努力貢獻智慧,重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……
科學的作文600字 篇2
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
——題記
張開理想的翅膀,遍地的探索,為在這浩瀚無垠的宇宙中,不顧一切,放手一搏,只為如蝴蝶破繭的第一次絢麗的亮點!俗話說的:“好處處留心皆學問”只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼,一定會有意想不到的收獲。
顧欣語大步流星地走上前,好似一派王者的氣氛。呵,豪爽二字接可形容!眾人的目光,“刷刷刷”的直勾勾的盯著她,好像有點小興奮,眼中流動著期待的目光。她不禁打了個冷哆嗦,羞澀的別過頭,臉上蓋了一層“火燒云”。過了半晌,她拋開了矜持,變得大大咧咧的,活像東北的“辣妹子”。她清了清嗓子,慢條斯理地說:“材料是兩本數學書,并將它們扯在一起,一頁一頁,十指相扣……”她這個舉動,引來下面陣陣騷動,仿佛有大人物大駕光臨。不過不一會兒,便“風平浪靜,海闊天空”。他用足了蠻牛的勁,但也無動于衷。
無奈,無奈,恨鐵不成鋼。老師像有讀心術似的,又請了范舒丹,她深吸一口氣,使出了排山帶海的氣勢,不如人意,兩本書像涂了膠水,怎么拉也紋絲不動,只好氣餒的.下場,心情像跌如深谷般。嘿,一群手下敗將,就你們那力氣也敢出來混,劉孫星憤憤的抱拳。他眉目緊鎖,雙手死死地扣著書,生怕別人搶走自己的寶貝。原先那胸有成竹,自信的一抹微笑,已然消失,如泄了氣的皮球,凹了下去。王浩也躍躍欲試,勇氣可嘉,勇氣可嘉!眾人瞄去,他的臉上添了一道道風景線,像抹了彩妝。他用力地拉,毫不留情,好像扯疼它了,便毫不給面子。越拉越沒用,我們對此百思不得其解。顧欣語立馬為大家解了謎。哦,是因為摩擦力的變化莫測,聰明的你,應該明白了?
長此悠悠,暗無天日,唯有探索!
科學的作文600字 篇3
我是一個天才科學家,四十歲,喜歡探索新領域,制造過許多新機器,對人們都非常有用,這次,我又做了一個新東西——時光機。
我決定親自嘗試它的功能,于是我坐上它,設定了四個站點,這四個站點各有特色。等調好后,我就正式穿進時光隧道,開始時光歷險了。
第一站:恐龍時期。嗯,這一站非常危險,有時半路沖出一只恐龍,對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕,因為我早就準備好了防身物品,恐龍也無奈我何。但每天看著恐龍弱肉強食,沒有一點文明的氣息,我很快就厭倦了。此地不宜久留,拜拜。
第二站即刻到達:盛唐時期。唉呀,這個時期的詩人眾多,我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認識一下。其中,我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由,真真招人喜愛!這里的人們和我一樣,酷愛詩詞。李白出身大戶之家,瀟灑帥氣,長劍如虹,再加上詩寫得好,就備受人們崇拜了,我經過幾番周折,好不容易和他交上了朋友,還邀請他一起喝酒賞月,好不快活!
再美好的時光,也總免不了別離。很快我就奔向了第三站,這是我的.中學時期,這一時期,我在書山學海里遨游,學到了眾多的知識,看到那個努力的自己,我感到無比的欣慰。
最后到了第四站:未來世界。沒想到這里山清水秀,環境極其美好。要不是看到先進的空中隧道,我還以為時間設定系統出錯了呢。一打聽才知道,未來的人們不做任何破壞環境的事,不亂砍伐樹木,不吃任何野生動物。反正在這個時代,人們開始悔改,盡一切能力保護環境,生態終于平衡了。
叮咚,旅行結束。這次旅行真是精彩無比,期待著下一次旅行更有趣,不過,我得找個同伴,你愿意和我一起去旅行嗎?
科學的作文600字 篇4
科學博大精深,需要我們不斷去嘗試、探索,哪怕其中有些令我們畏懼的東西,我們也不應退縮。只要迎難而上,我們就會發現更多科學的奧秘,走進科學的神奇世界。
班里一位同學的父母在動物研究所工作,請我和幾名同學去體驗牛蛙骨骼標本的制作,了解牛蛙的骨骼結構和特點。當時我沒有細想便同意了,直到一只只全身癱軟、眼珠仿佛要突出來的死牛蛙擺在我面前的實驗臺上,我才驚覺:我們要解剖眼前這個令我們望而生畏,不愿觸碰,甚至不想多看一眼的尸體。
我們互相看看,誰也沒有動手的.打算。那位父母在這里工作的同學率先戴上了手套,邊戴邊無所謂地沖我們說:“還愣著干嘛?趕緊把手套戴上,準備解剖啊!我爸媽每天都這樣工作,科學研究就是要親自嘗試和探索啊!”我突然意識到,如果我們就這樣誰也不敢下手,那能學到什么呢?我們難道不是來學習科學研究的嗎?我和幾位同學開始猶豫著戴手套,但不知是手套難戴還是畏懼心理作祟,五分鐘過去了,我們都只在擺弄手套。那位早已開始解剖的同學看不下去了,沖我們喊道:“喂!快點兒啊!有什么可怕的?要是科學工作者都像你們這樣,連只牛蛙都不敢碰,那我們還何談科技發展和進步?”
是啊,要是科研人員都像我們這樣……
我終于鼓起勇氣,連著做了三個深呼吸,表情緊張地用發抖的手開始了解剖。咦?居然沒有血?我忍不住問那個同學。她告訴我,原來為了方便解剖,尸體都是煮熟的。漸漸地,我放松了下來,開始學著一點點把牛蛙分解開,遇到不懂的問題就問問那位同學,學到了許多關于牛蛙的知識。特別是通過“零距離”接觸,我親眼目睹和感受了牛蛙作為兩棲動物進化而成的堅硬骨骼、發達而強有力的后肢。
科學需要我們勇于嘗試,需要親自動手,這樣才能真正有自己的體會,學到更多更深的科學知識,甚至有自己的新發現,深入科學的世界。只有親近,才有感悟,才能學到知識、把握精髓、明白道理。
科學的作文600字 篇5
今天,爸爸給我買了一些化學材料,這就組成了我的“移動實驗室”,在這個實驗室里有:長短不一的滴管;三個小玻璃儲物罐;大小各不相同的試管;黃色的PH試紙……
樓上的哥哥和我一起做了一個實驗,先將米放入燒杯中,加少許清水,用藥勺攪拌,直到自來水變的`白白的,再加入一些碘酒,可以發現:水開始變成青銅色,然后變成咖啡色,最后變成黑色。原來淀粉可以和碘酒發生化學反應,這時哥哥問:“你想不想再把顏色變回來?”我疑惑的說:“什么,什么?這怎么可能呢?”哥哥胸有成竹的說:“你等著看好戲把!”說罷,就往自己家跑去,等他回來手中有個調羹,上面有一些橘黃色的粉末,哥哥說:“你可看好了!”說完就將其放入黑煤似的水里,再慢慢攪拌,水慢慢又變成了原來的顏色,我情不自禁的叫道:“哇……”我問道:“你剛剛加入的是什么東西?”哥哥說:“那是完美集團的氨基酸片,因為氨基酸片的原料里含有沙棘!蔽液闷娴膯枺骸澳俏覀兗业 ”21金維它“有這個功效嗎?”哥哥說:“你自己去嘗試一下吧!”我又按以上方法試了一遍發現21金維它也有這種功效,只不過比氨基酸片差一點。這時候一大堆問題出現在我的腦里:“大米中主要成分是淀粉,那淀粉是又什么組成的?”“碘酒里有什么成分?為什么會和淀粉發生化學反應?”“氨基酸片和21金維它和碘酒、米之間究竟有著什么秘密?”
化學真奇妙!我只要刻苦鉆研,任何難題在我面前將只是小菜一碟,到時候世界著名的化學家一定就是我!
科學的作文600字 篇6
科學實驗是一門既神奇又有趣的學科內容,它帶給我們許多的樂趣,讓我們懂得了許多道理,也發現了許多規律。如地球的旋轉,鐘表的計時等,這些實驗都能為我們解答心中的疑惑。
那天,我的作業早早地完成了,媽媽有事出去了,家里就剩下我一個人,一時不知該做些什么,聽著鐘表“滴答滴答”的聲音,剛好我學到了鐘表的運動規律,我心中產生了一個疑問:為什么我們自己制作的鐘表擺過一段時間后就會自動停下來,而機械鐘表總是“滴答”地走著。于是我立下決心,要將它拆開來看看。
說干就干,我從爸爸的工具箱翻出了需要的工具,提著鐘表來到客廳,用梅花起子起開螺絲釘,打開鐘表的外殼,小心翼翼地放在一旁,仔細觀察現在鐘表,這里面齒輪真多,大的帶動小的,小的連著大的,轉動時發出“嗤嗤”聲,側邊有一個紅齒輪,還有一個“T”字型的鐵片,鐵片的兩邊立著兩根短鐵絲,是用來控制秒針齒輪的,一部分已經看到,可其它部分被一層鐵皮擋住了我的視線,我正想方設法卸掉這個鐵片,三個螺絲帽引起了我的注意,我沒有找到扳手,就試著用手去擰,可手都寧紅了,還不見螺絲帽有任何動靜。要怎么擰開這三個螺絲帽呢?我看到了小剪刀,靈機一動,用剪刀夾住螺絲帽,用力擰,終于,我費了九牛二虎之力,才將它卸下來,可誰知,我剛把它卸開,齒輪就散了,我愣住了,我的`心里像揣了個小兔子一樣惴惴不安,要是媽媽知道我把鐘表弄壞了,那我可就慘了。不行,我要安好它,我自己為自己加油鼓勁,相信自己一定可以安好它。
我按照小孔的大小安好了齒輪,可誰知,一根針都不走,我毫不氣餒,拆開它繼續安裝,根據分析,哪個針對應哪個齒輪,大小齒輪搭配,總算功夫不負有心人,我裝好了這個鐘表。
通過裝鐘表的過程,我知道了鐘表為什么會一直轉動,是發條連著齒輪帶動指針,只要有人為鐘表上了發條,指針就會不停地走動,直至發條的齒輪回歸原位,拆鐘表真有趣!
。∩衩氐目茖W,我要更深入探索你的奧秘!
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