可愛的烏龜作文精品【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的可愛的烏龜作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的烏龜作文 篇1
今天老師又給我們介紹了四位朋友，沒錯，他們就是小烏龜，他們背著一個又硬又重的殼，殼上有深綠色和黑色組成，它們的頭又小又可愛，有一雙芝麻一樣大小的眼睛，還有四只小小的腳，上有五個指甲，還有一條像線一樣粗細(xì)的小尾巴，可愛極了！
老師給我們每一組都發(fā)了一只小烏龜，我們把它放在手心里，真像老師說的那樣，她在我們手心里亂爬，弄得我們手心里直癢癢。它好像還有自己的想法，老是想跳桌，都被我們給抓了回來。我們想，它是不是生氣啦？怎么老想“跳樓”呀？我們把它翻了過來，他似乎練過鐵頭功頭一頂桌子，四條腿亂蹬就翻了過來！
老師說要舉辦一場烏龜?shù)呐懿奖荣�，我們跟第三大組比。大家都把小烏龜放在大桌子上。比賽開始啦，我們的那只小烏龜一開始還跑的挺快，可是跑著跑著它就偷懶了，慢吞吞的.落在了后面的。結(jié)果，第三大組的小烏龜跑了第一名。我們把小烏龜又放到了我們的桌子上，開始開始問他怎么回事，小烏龜好像聽得懂似的，把頭和腳都縮進(jìn)了殼里。
這就是我們的新朋友，你們喜歡它嗎？
可愛的烏龜作文 篇2
小烏龜真可愛。
你瞧，小烏龜?shù)念^圓滾滾，像一粒花生米，又像一顆黃豆。
小烏龜?shù)难劬诤鹾醯�，猶如芝麻般大小。小烏龜?shù)难劬Φ瘟锪锏刂鞭D(zhuǎn)。如同在尋找水里的寶貝，又像在想餿主意，想辦法逃走。
它的.鼻子向上翹，似乎不服氣似的，說：“你為什么比我們?yōu)觚敶螅俊?/p>
小烏龜跳馬像一個倒著的“Ⅴ”字形。
小烏龜?shù)牟弊右簧煲豢s，他的脖子是綠色的，波浪形花紋，如同鱷魚一樣。
小烏龜?shù)臍び舶鸢鸬�，這是他的家，小烏龜?shù)募疑厦婵讨呅蔚幕y，漂亮極了，小烏龜爬到哪兒，他的家也就在哪，就像時刻穿著盔甲的勇士烏龜。他的四肢短短的，就像一個鉛筆頭。他的爪子非常鋒利，尾巴短短的，尖尖的，細(xì)細(xì)的，如同一條短鞭子。
小烏龜真膽小，我一碰它，它腦袋縮了進(jìn)去，好像在說：“你不要碰我，你不要碰我，我害怕”！
可愛的烏龜作文 篇3
身穿綠殼袍，縮頭又縮腦，水下四腳劃，岸上慢慢爬。你知道是什么嗎？告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶。
“懶懶”長著一個三角形的頭，還有一對好像被打腫了一樣的眼睛，四肢是它成為游泳能手的關(guān)鍵，背上13片背甲，像劍龍的背甲一樣保護(hù)著自己。
“懶懶”最愛吃的大餐就是活蚯蚓，它吃食時最有趣，如果細(xì)一點(diǎn)的蚯蚓，它會像吃面條一樣把它吸下去。如果是粗一點(diǎn)的蚯蚓會反抗，它就用前爪，用盡全力把蚯蚓按下去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的把它吃掉，真是別看它這么憨態(tài)可掬，但吃食可兇狠了，應(yīng)該是為了生存吧！吃了食后，它一般愛睡一會兒覺，又恢復(fù)了它可愛的樣子。
“懶懶”可是一個電視迷呢！
一次，我正在看著《西游記》，它也看得入迷，便想爬到正位看，
沒注意自己在桌子上，摔了個四腳朝天，笑得我前心貼后背，心想：“真是偷雞不成，反蝕把米”。
這就是我的'小烏龜，可愛的“懶懶”
可愛的烏龜作文 篇4
有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥；有人喜歡憨厚忠實(shí)的小狗；也有人喜歡毛絨絨的小白兔，可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。
小烏龜是爸爸送我的生日禮物，我給它起名叫小龜龜。剛開始養(yǎng)它的時候，我把它放在餐桌旁。一次，當(dāng)我正準(zhǔn)備把一只紅通通的小蝦放進(jìn)嘴里的時候，發(fā)現(xiàn)小龜龜正盯著那只紅通通的小蝦，我想把小蝦給它吃，雖然有些舍不得，但不忍心看到小龜龜餓肚子，于是忍痛割愛將小蝦給了它。小龜龜吃完小蝦后，還拼命把頭靠近我，看著它那可愛的樣子，我情不自禁地笑了。
一天，我拿了幾只小蝦進(jìn)房間正準(zhǔn)備給小龜龜吃�？墒切↓旪斠粍右膊粍�，我去撫摸它，它也還是一動也不動。我可有點(diǎn)急了：它是不是死了，它才8歲啊！當(dāng)我正要潸然淚下時，小龜龜把頭伸出來，準(zhǔn)備偷吃小蝦。這時我才明白，原來小龜龜是在騙我。“小壞蛋，騙人，小蝦不給你吃了。”我一邊自言自語，一邊假裝將小蝦拿開。小龜龜看到我將小蝦拿走了，就拼命地挖沙子。“好了，好了，不要生氣了，下次可不能再騙人了啊。”我摸了摸小龜龜?shù)念^，將小蝦又拿給小龜龜。
“叮鈴叮鈴……”我紅色的小鬧鐘響了。以前這個時候我都會出去看電視，可是今天我有些困，想在床上再睡一會兒，可是小龜龜偏偏在這個時候和我作對：它拼命地挖沙子，撞石頭。我被它吵得沒有辦法，只好起床。我想反正醒都醒了，不如出去看電視。剛好電視里放的正是我喜歡看的節(jié)目。“幸好小龜龜叫醒了我，要不然我就錯過了那么好看的.節(jié)目。呵呵，小龜龜可以做我的小鬧鐘了�！蔽覍χ↓旪斦f道。小龜龜似乎聽懂我在夸獎它，也開心得不得了。
每天一放學(xué)，小龜龜都在盤子里轉(zhuǎn)圈圈，看到我進(jìn)來后，它就會把脖子伸得長長的，好像在叫我拿食物給它吃。每次看到這樣的情景，我都會拿幾只小蝦給它吃。小龜龜可能覺得這招管用，因此經(jīng)常使用。我覺得它比其它烏龜聰明很多，可以做烏龜軍師了。
一天，我聽別人說烏龜爬得可慢了！烏龜爬得真的很慢嗎？不如把它放出來看一下吧，于是我急忙趕回家，把小龜龜放了出來。小龜龜一出來就拼命地找地方跑。啊，小龜龜?shù)念^被門卡住了，可怎么辦呢？只見小龜龜不慢不急地往后退，將頭從門縫里縮回來。從門縫里“逃”出來以后它再也不敢進(jìn)去了，像一只壁虎似地貼在墻上。
現(xiàn)在，每天放學(xué)回家，我都會和我的小龜龜玩一會兒。我愛我的小龜龜，因?yàn)樗o我?guī)砹藲g樂。
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