可愛的弟弟作文

可愛的弟弟作文[精品3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的可愛的弟弟作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛的弟弟作文 篇1

　　我的弟弟大約七八歲，他有著紅紅的'頭發(fā)，就像一團火，大大的眼睛，個子不高，上小學一年級。一天，弟弟把作業(yè)寫完了，就去小區(qū)內踢足球，我告訴你，我的弟弟射箭門可準了，可以說是百發(fā)百中。

　　他正踢著，一不小心把人家的花盆給踢碎了，弟弟馬上就跑了，我以為他跑了呢。原來他是回家拿零用錢了，他是想拿錢來補上花盆的錢，花盆的主人并沒有生氣，還原諒了他。

　　我認為他是一個懂事的孩子。

可愛的弟弟作文 篇2

　　我有一個1歲多的弟弟，他長著一雙葡萄似的眼睛，一張紅紅的`小嘴，小小的鼻子，笑起來臉蛋上還有兩個小酒窩，可愛極了。弟弟走起路來，晃著大頭，一搖一擺，好像一只胖鴨子，可笑極了。弟弟雖然只有一歲，但卻很淘氣。瞧，他又把凳子四條腿朝天放好，然后他坐在里面，兩手扶著兩個凳子腿，嘴里不停的喊：“嘟，嘟，嘟。”還讓我在后面推著他，真像個小司機，那得意勁，真是沒法說。

　　有一次，我去姥姥家，弟弟目不轉睛的盯著我，哥哥告訴我：“樂樂還會說英語呢!”我不相信，馬上跑到小屋，拿出哥哥的英語書說：“樂樂快說。”他小嘴一撇，蹦出兩個字：“旦尼。”真像是說英語。我們全家笑的前仰后合。我們想一起出去玩，剛穿好衣服，不好，被弟弟發(fā)現了，他“哇哇”大哭起來，姥姥說：“他也想和你們一起玩呢!”我們只好帶他去了。在路上他一會兒哭一會兒又想大便，真把我們倆累壞了。我該走了，可弟弟又趴在門上大哭起來，唉，這個弟弟真像個小粘糕一會兒也離不開我。

　　我有一個這樣的弟弟可真幸福!

可愛的弟弟作文 篇3

　　臉圓嘟嘟的，小鼻子蹋蹋的，那眼睛可比我大了一圈啊。他正是我可愛的弟弟。弟弟的生日跟我同一天的，因此，我比他大整整9歲。他非常喜歡恐龍和動畫片里的人物，每天都想當他們然后拯救世界。他還很喜歡畫畫和唱比我還難聽的歌曲。不像很多人想的，哥哥應該非常照顧弟弟，我卻不是這樣的，反而我很喜歡作弄他，幾乎每天都在吵，吵來吵去的······

　　“臭哥哥，你最臭啦。”

　　“沒你臭！”

　　“騙人騙人，我有權力！”

　　我都不知道他有時在說啥，也許他都不知道他講的是什么。我們就像每時每刻都在作對一樣。我犯錯了他就笑，他犯錯了我也不停的在旁邊笑，我的目的就是為了讓他生氣雖然有時并沒那么好笑，我想他也是這樣的。

　　“哈哈哈，你沒有我手里的玩具喲，”

　　“你也沒有我房間里的樂高哦！”

　　“你的樂高一點都不好看，你作弊！”

　　一講不過我他就會亂說話，說一些根本沒道理的話，我也習慣了吧。對于這種問題，我一般就會把他的玩具給搶走然后說：我現在有啦。接下來就是哇哇大哭了，媽媽來就是一巴掌給我，當然，我這些都習慣了。

　　我弟弟還挺嬌氣的，說話不好好說，跟個女生似的——慢慢吞吞、沒有骨氣、腳還扭來妞去的。常被爸爸媽媽教訓，當然，我也會跟在一邊湊熱鬧。時不時給他補一句。

　　有一次我騎著滑板車，不小心跌倒了，他連忙哈哈大笑。已習慣的我并不生氣了，我站起來心里想著下次如何給他搞回去，一想到好點子我就非常興奮。

　　弟弟還是非常愛耍賴的。他知道他是弟弟，我是哥哥我就一定要讓著他。而且他的隊友是有爸爸和媽媽的。他看到我柜子里有他喜歡的玩具他就想方設法的爭取。他的點子也不爛。有一次他跑我房間里偷偷的拿走了，然后我在我面前玩，我一看到就一把搶走，結果被媽媽看到了——

　　“你干嘛搶弟弟的玩具，不會先問一下啊！”

　　“是啊哥哥，你不會問一下啊！。”

　　我當時就想等弟弟進我房間時把門鎖上，揍他一頓。那還是我的玩具訥，你咋不問弟弟會什么不問就跑進我房間拿我東西。

　　當然我還是會把他整回去的`，我用的方式可不是什么搶他玩具這么幼稚的方法。我只用又有效，又不重的方式，比如：在門口貼透明膠、水里放鹽，洗澡時關他等（然后大叫媽媽就來了）、椅子上倒水、藏他的筆、在黑處嚇唬他。弟弟還是個非常膽小的膽小鬼。

　　我和弟弟就這樣又恨又愛彼此的過每一天，幾乎每一天我們都會吵架，我習慣了，他也習慣了。我們還從中找到快樂。我想我的弟弟也挺有意思的，至少我非常喜歡他，我可愛的弟弟。

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