六年級的作文6篇[薦]
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
![六年級的作文6篇[薦]](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
六年級的作文 篇1
“國慶期間，放假 天，哇噻！這假期時間也太長了吧！”我驚訝道。 天時間做什么呢?唉管它去呢，先把作業寫好再說。于是我用了一天的時間就把作業全寫好了，接下來干什么呢？還是看書吧！我便翻箱倒柜的找課外書。
忽然掉下來一本資料，我撿起來一看，哦，原來是老爸五年級的時候給我買的一本數學試卷，一直沒時間做。反正現在有的是時間，不如現在把五年級學的再來復習一下，想著，想著，我就拿起了筆“唰唰”的寫起來。
突然有一道題把我給難住了，題目是這樣的：早晨小明背著書包去上學，走后不久，爸爸發現小明的鉛筆盒忘在家中。爸爸立刻去追趕小明，將鉛筆盒交給小明后立刻返回。小明接到鉛筆盒后經過 分鐘到校，同時爸爸也正好返回家中。已知爸爸的速度是小明速度的 倍。那么小明從家出來后多少分鐘爸爸才出發去追趕小明的'？我仔細推敲，后來在草稿本上畫了這樣一個線段圖：我把小明的家看作 ，小明從 點出發，后來爸爸發現小明忘了帶鉛筆盒追到B點將鉛筆盒給小明，然后小明從B走到學校 ，也就是這 分鐘爸爸從B回到家 。因為爸爸走的速度是小明速度的 倍，所以路程 B的長度是B 的 倍，也就是說 B的長度是小明走 分鐘的路程。
如果假定是小明先走到D點，爸爸才從家里出發拿了鉛筆盒去追小明，在B點追上小明。由于爸爸的速度是小明的四倍，所以小明走DB的長度時，爸爸剛好走了 B長度。通過上面的分析知道， B是小明走 分鐘的路程，所以DB是小明走 分鐘的路程，也就是說 D是小明走 分鐘的路程。也就是說，在小明從家出來 分鐘后，爸爸才出發追趕小明的。
哇噻！經過 分鐘后，我終于把題目給解了出來，我欣喜若狂地翻出答案，哇，答案與我完全一致。經過這件事，以前不喜歡數學的我，感到數學有許多奧秘，頓時對數學產生了濃濃的興趣，只要你認真思考，認真推敲，這樣在數學上，你就不會遇到攔路虎！噢Y S！加油！
六年級的作文 篇2
今天，我們上了《圓明園的毀滅》這一課，上完后，我有許許多多的收獲。
圓明園有“萬園之園”的稱號，它是我們中華民族用了150余年才建造完成，是我們中華民族的瑰寶，可是，卻在18xx年，一群可惡的侵略者闖入了圓明園，在園里搶奪財寶，不僅如此，他們還用大火把中華民族歷經150年來的.血汗燒毀！
這篇課文讓我感到十分悲憤，他們問什么如此狠毒，為什么燒毀這舉世聞名的圓明園，但是從中，我也收獲到了很多東西，國家只有強大了才能不被別人欺負，如果你不夠強大，那始終會被別的國家欺負，我們中國但是不正是因為弱小才會被別人欺負么？當時如果我們中國夠強大的話還會這樣么？不會，如果那時中國強大，這群侵略者不會毀掉圓明園，也不可能毀掉圓明園。再看看現在，我們中華民族已經進入了鼎盛時期，已經成為了數一數二的強國。我們的科技也迅速發展，創造了許多偉大的成就。
為了讓祖國強大起來，我們就要好好學習，讓祖國更加強大！
六年級的作文 篇3
今天我要去溫州國鼎大廈考級，爸爸和媽媽跟我一起去，爸爸開車，我跟媽媽在后面練習吹笛子。
開了半個小時的路程我們終于到了距離國鼎大廈倆三百米以外找停車位，現在，我們正在找，終于我們找到了停車位，我跟媽媽先了車去找國鼎大廈，爸爸在那停車子，爸爸說停好車子回來找我們。我跟媽媽找了大約15分鐘左右才找到。我跟媽媽上了樓我們一看人山人海的，我們找到了報到處我就跟她說：“王樂揚”這個名字她很快的就找到了我，正好，爸爸也上來了他很快的就找到了我跟媽媽。我們找到了老師，我們問老師什么時候考級，老師說考的時候她會出來叫我們進去的。我們在那里等了十來分鐘，終于，那個人就說弟子考級的進來要開始考了，我們分分進去在考級室門口排隊，我等了二十幾分鐘才等到我。我進去了我一上臺老師就說可以吹了，因為沒個人最少都要吹倆首歌，我先吹只要媽媽露笑臉，我一下子就吹好了第一首歌曲，現在我要吹的歌是思鄉曲，我也一下子就吹好了，我也不知我有沒有通過，老師說要等到我們讀書的時候校長會站在我們學校的`主席臺上發個我們考級證的。
在這人山人海的世界里我還想要再考一次級呢！
六年級的作文 篇4
在一個寒冷的冬天，小貓美美的媽媽生病了，美美想：媽媽生病不能出去找食物，我得給媽媽找幾條魚吃。于是美美就去釣了幾條魚，然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路，一只小狐貍突然竄了出來，它裝著親昵的樣子說：“親愛的小貓，你今天又可以飽餐一頓了，能告訴我你這魚是從哪兒釣來的嗎？”
小貓急中生智，計上心來，對小狐貍說：“我的魚是在冰洞里用尾巴釣的，池塘里還有好多魚呢！可是我的魚太小了，你的尾巴又粗又長，肯定能釣到大魚�！�
小狐貍聽完覺得胸有成竹，它一溜煙地跑向不遠處的.冰洞，蹲了下來，等魚兒上鉤。它等啊等，等了好長時間，小狐貍想把尾巴拉上來看一看，可是使勁拔也拔不出來。小狐貍扭頭一看壞了，尾巴被凍住了。這時，它聽到了獵人的腳步聲，小狐貍卻手足無措，動彈不得，只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂得哈哈大笑，他今天不費吹灰之力就抓住了一只狐貍。
六年級的作文 篇5
曾幾何時，月亮和行星相依為伴，星星將全部感情寄放在月亮上，他們是那樣的快樂，令空中的*天體羨慕不已，星星感到幸福的味道特別甜美。
可是，幸福的味道總是那么短暫。宇宙星際時時都在變化著，正如凡間的人際關系一樣，飄忽不定。夜空里的天體實在太多了，而且并不缺少漂亮的，溫柔的，聰慧的，賢淑的，年輕的更是層出不。這不是誰的.錯，不能怪星星，也不能怪月亮，只能怪夜太長，生活太單調，時間變化太快，人心總是太難滿足。
月亮不要星星了，他有了另一個親愛的。于是星星流淚了，但月亮并不知道，因為月亮不是行星的魚缸，也不是行星的鳥籠，他感覺不到星星的眼淚。
星星的淚在默默地流，化作清晨漫山遍野的露珠，透明的，閃爍著，她想用這些晶瑩的露珠喚回月亮那顆散漫的心。可是，無數個孤獨的夜晚之后，無數個期待與失望并存的夜晚之后，星星接受了“不在乎天長地久，只求曾經擁有”。
星星笑了，雖然是掛著淚的。她懂得，有時候放棄也是一種美麗，不是自己的留也留不住，如果是自己的，誰也搶不走。生活的美麗不在于昨天，而在于今天，更在于明天。星星甜甜地睡了，夢里有一位仙人輕輕的告訴她：“孩子，不要傷心，總有一天，會有一輪只屬于你的月亮，他將伴你一生一世，永遠不分離。”星星笑了，淚珠飄向太空，像會說話的眼睛，向宇宙告白著星星那顆純潔的心靈。
星星醒來了，她發現身旁一片明亮，啊，是月亮在愧疚的看著星星，眼睛里閃爍著悔恨的淚珠，面龐有些消瘦。這是真的嗎？是在夢里嗎？星星瞪大眼睛，用手揉了揉，不，不是夢，真的是月亮回到了自己身旁。月亮告訴星星，在遠離星星的日子里，內心很孤獨。雖然夜空中的天體很多，但真正理解月亮的只有星星。他穿梭在宇宙之間，找不到一個可以傾吐心聲的人，他們要的只是月亮的光芒，而不是月亮的心。沒有友誼的夜空是寂寞的，沒有親情的夜空是恐怖的，沒有愛情的夜空是冰涼的。月亮很累，很苦，很心痛。他決定回到星星的身邊，哪怕是每天看星星一眼也滿足了。
星星沒有懷疑月亮的話，因為她讀懂了亮的眼睛。
夜深了，星星有些困了，慢慢地睡在了月亮的懷里。月亮虔誠的守候著星星，靜靜地看著星星嬌美的臉龐。星星呢，睡得很香，因為有月亮在身邊，會很踏實，很安全。星星做了一個夢，笑容浮現在臉上。
月亮也會心地笑了……
六年級的作文 篇6
我正在做作業，一陣風吹來，我迷迷糊糊的睡著了。
“咦！這是哪？難道我傳梭回到不會用火的時代了嗎？”是的，我睡著了后重重摔在地上，打開了時空門，回到了原始人的生活。
我走在陰深深的深林里，聽見了野人們正在打獵長滿刺的豪豬和乖巧可愛的兔子，由于剛才沒注意到自己，這次我從腳到頭看了一遍，我渾身長滿了毛，而且還是野人中的頭兒，他們一見我來了，便從豪豬和兔子身上撕下一塊肉給我，我看著那血腥腥的肉就想吐，便馬上跑開了。
走著走著，走到了一棵樹下，我肚子開始唱起了空城計，我到附近找了一些野菜，由于沒火，我只好硬著頭皮吃下去，吃完了野草，我口渴了，我走到了一條小溪旁，只見小溪的'水臟兮兮的，水上還飄著雜草、樹葉……
我用樹葉打起一勺，只見水里有一兩根魚刺，我想應該是某個野人吃的，那魚刺里還有點血腥味，我一閉眼一咕嚕喝了下去，水的味道是有點澀澀的，還能嘗出一種苦苦的味道，喝完了水，我往會走。
我走回去時，已經天黑了，因為沒火，我看不清路，跌跌撞撞，擦傷了腿，終于走出了森林，回到了山洞中。
在山洞中，我看見野人們早已沉睡了，我倚靠在他們旁邊，突然發現他們不分男女老少，干脆的倚靠在一起睡覺，一起取暖，沒過多久我也睡著了。
“阿琪！阿琪！起來”。小姨把我拍起來繼續寫作業了。
【六年級的作文】相關文章：
六年級作文11-06
六年級的作文11-09
六年級的作文【精選】10-20
六年級作文(精選)08-31
六年級的作文(精選)10-21
六年級的作文11-17
六年級作文（精選）02-18
[精選]六年級的作文03-14
六年級作文（經典）01-03
六年級的作文【精選】03-25