天使的作文9篇（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
親愛的白衣天使們：
你們好！
我是一名普通小學(xué)生，雖然我們素不相識，可我們都是中國人�，F(xiàn)在，一場突如其來的災(zāi)難正在向我們襲來—新型冠狀病毒！他讓我們這個大家庭緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，我們正在一起努力抗擊著它，我相信我們一定能戰(zhàn)勝它！
當(dāng)我們在溫暖又舒適的家中過除夕時，你們卻在做生死間的考驗；當(dāng)我們在歡天喜地的過除夕時，你們卻在和病魔做斗爭！是你們給普通人民帶來了幸福和歡樂的日子，又是你們在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上默默付出！
當(dāng)然“惡魔”出現(xiàn)后，全國各地的.專家，醫(yī)生和護(hù)士們穿上了幾十斤的”戰(zhàn)袍”，寫下了“戰(zhàn)書”，開始了和這病毒不分晝夜的血戰(zhàn)，是你們利用自己的生死安危，換來了我們幸福安康的生活；是你們利用自己和家人過團(tuán)圓時間換來了無數(shù)個無辜的生命！放下家人的勸告，孩子的呼喊，和朋友們真誠的告誡，你們狠下心來，奔赴前線，只是為了讓更多人擁有第二次生命。
你們就像那黑暗中的蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，希望你們能在幫助別人的同時也照顧好自己，只有你們自己健康平安，我們才能更好的生活，更好地對抗病毒！我堅信，只要大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定能打敗它！
全世界人民向你們致敬
祝早日戰(zhàn)勝病毒
全體人民
20xx年1月27日
天使的作文 篇2
我將成為愛的天使。我將成為一個愛的天使去幫助那些有困難的人。如果我是一個愛的天使，首先要做的就是飛到天津去看望患有白血病的張悅，幫助張悅擺脫疾病并給她帶來溫暖，不要讓張悅獨(dú)自忍受痛苦，讓張悅盡快康復(fù)，重新回到學(xué)校，和我們一起快樂地學(xué)習(xí)知識。
我也想幫助其他病人擺脫疾病，快樂地生活。我也想幫助那些沒有孩子要照顧的老人，這樣他們就不會再孤獨(dú)了。在生活中，我會幫助他們解決遇到的`困難。我會用魔法和他們一起做一個機(jī)器人，幫助他們傳播衛(wèi)生知識，這樣他們就不會再累了。機(jī)器人還可以幫助老人檢查身體并及時給他們治療:機(jī)器人可以在老人孤獨(dú)的時候和他們聊天，讓他們開心。我想飛到特殊學(xué)校，給殘疾人一個完整的身體，這樣盲人就能再次看到光明，看到美麗的世界，這樣聾啞人就能說話，表達(dá)他們的心聲。如果有一個地方有洪水，我會奔向?qū)毾�。洪水將被吸進(jìn)寶箱。寶箱將把洪水變成藥品，并把它送給那些需要幫助的人。我還將去貧困山區(qū)，為山區(qū)兒童建造更多的學(xué)校，并為他們提供全新的桌椅，以便山區(qū)兒童能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。作為愛的使者，我想幫助更多的人，讓每個人都能過上幸福的生活。看到他們幸福是我最大的愿望。雖然這只是我的一個美好愿望，但我堅信，如果每個人都能擁有這樣一個美好愿望并朝著它努力，那么我們就能創(chuàng)造一個更美好的世界。
天使的作文 篇3
天使，一個多么純潔的名字，她——是愛的使者，幸福的使者。我真想做一個天使！如果能讓我變成天使，我會把幸福歡樂，送給山區(qū)的孩子們，把健康帶給福利院的老人，把溫暖帶給冬日的流浪者，讓風(fēng)調(diào)雨順永遠(yuǎn)伴隨我們的'生活。
我最牽掛的是山區(qū)的孩子們，我會飛到大山深處，首先給山區(qū)的同學(xué)們、小朋友們，買齊學(xué)習(xí)用品和玩具，讓他們也能過上和我們一樣的快樂生活。我還要和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們生活得無憂無慮。我相信十年、二十年之后，他們一定都會成為軍人，大學(xué)生或有知識的人才。
安排好了山里的孩子們，我會迫不及待地飛到福利院，給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶帶去一些現(xiàn)代化的生活用品，如電腦、手機(jī)等，讓爺爺奶奶也體會到現(xiàn)代生活的快樂，我還會給老奶奶們梳頭，老爺爺講笑話，讓爺爺奶奶過個快樂的晚年。風(fēng)和日麗的好天氣，我會和他們一起玩，讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
我還會讓大街上的流浪者，在寒冷的冬日不再凍得渾身發(fā)抖，餓得面黃肌瘦。而讓他們吃飽穿暖，找到久違的親人，全家團(tuán)圓，露出幸福的笑臉，也給他們一次重新做人的機(jī)會，讓他們的人生價值得以實現(xiàn)；讓賣花的小姑娘生意興隆，擺脫貧困，從此踏進(jìn)校園，和我們一起汲取知識的養(yǎng)分，快樂健康地生活。
我想做一個快樂的天使，讓世間永遠(yuǎn)沒有地震、海嘯、泥石流——————沒有死亡和憂傷。永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，鳥語花香。
真的，我特想做一個快樂的天使，讓世間遠(yuǎn)離黑暗和仇恨，讓陽光和愛心灑滿人間。
天使的作文 篇4
小輝的背部有一道長長的疤痕，那是動手術(shù)留下的，為此小輝很自卑，每次在體育課前都不敢和同學(xué)們一起換衣服，生怕引起同學(xué)們的嘲笑……
媽媽很擔(dān)心小輝，怕他因此變得孤僻，于是專程去學(xué)校找老師交談。
“醫(yī)生說只能通過手術(shù)來拯救孩子的性命，所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕，這對孩子的心理……”媽媽邊說邊擦眼淚。老師認(rèn)真地聽著，然后看了看低著頭站在一邊的小輝，將他叫到身邊，撫摸著他的頭說：“請相信老師！只要明天你和同學(xué)們在一起換衣服，老師就能幫你解決這個問題�！毙≥x用略帶懷疑的眼神看著老師，最后微微點了點頭。
第二天體育課前，同學(xué)們紛紛在更衣室里換運(yùn)動服，而小輝只是站在一邊，不敢貿(mào)然脫衣。老師似乎早已預(yù)料到這一切，于是微笑著向小輝點了點頭。有了老師的鼓勵，小輝下定決心，準(zhǔn)備脫掉上衣。誰知他剛脫到一半，就引來一群孩子的尖叫聲，緊接著就是一陣議論：“你看小輝背上的那條傷疤，好像一條大蜈蚣，好惡心啊。怪不得他總不和我們在一起換衣服，原來這么與眾不同！”孩子天真無忌的話往往是最傷人的，小輝忍不住哭了。
老師走過來，先擦干小輝臉上的淚水，然后大聲說：“孩子們，老師來給你們講一個故事吧！”一聽老師要講故事，大家紛紛圍了上來。
老師輕柔地說：“據(jù)說，當(dāng)每個孩子還在媽媽肚子里的時候，都是長著一雙雪白翅膀的天使，但要降臨到人間，必須褪下那一對潔白、漂亮的翅膀。有的天使動作快，在出生前就將翅膀褪了下來，但有的天使動作慢，未能及時將翅膀褪掉，于是背上就留下一道長長的痕跡。你們看，小輝背上那長長的疤痕就是因為動作慢而留下的'�！�
“哇！”一個女孩叫道，“原來小輝以前是天使啊，他背上的痕跡就是天使的翅膀呢！”
老師微笑地點了點頭，同學(xué)們紛紛把友善、羨慕的目光投向小輝。突然，又有一個女孩子對老師說：“老師，能讓我摸摸天使的翅膀嗎？”老師點了點頭。
接下來的一幕是：所有的孩子排成長長的一隊，輪流撫摸“天使的翅膀”，并發(fā)出歡聲笑語……
天使的作文 篇5
你是我心中的天使，因為有你的翅膀載我飛翔，我將不再迷茫。
你是善良的化身�！叭酥�，性本善。”我知道，從我來到這個世界的那一刻起，你就住進(jìn)了我幼小的心靈。從此，我懂得為哭泣的臉龐小心翼翼地擦去眼淚；我學(xué)會了對美好微笑，也對丑惡包容；我知道如何牽著幼小的同伴，如何攙扶年邁的長者；我了解到什么是同情并為一切苦唯與不幸而流淚嘆息……
我擔(dān)心你會有一天離去，因為在我的心里同時住著自私與仇恨的火種，所以我要留住你，呵護(hù)你，讓你永遠(yuǎn)如水般澄澈透明，不讓任何雜質(zhì)沾污侵襲。
你是自信的源泉。初次參加演講比賽，站在萬眾囑目的位置，我的.心沸騰著熱血，我的聲音激越昂揚(yáng)--因為我心里有你，仿佛著無窮的力量支持著鼓舞著；你一定能行！我知道成功之路離不開你。縱然“酒香不怕巷子深”，縱然“桃李不言，下自成蹊”，我更喜歡在你的庇護(hù)下展示自我，爭取成功而非等待成功。
我知道你的背后有一道堅固的基礎(chǔ)，那便是實力。它對于你而言如同源源不斷的活水，如果沒有它的注入，你將枯竭干涸。所以，我會堅持不懈的努力，不斷提高自己的實力，為你積蓄強(qiáng)大的能量。
你是正直的尺度�！胺凵硭楣菧啿慌拢羟灏自谌碎g。”我知道這所說的就是你。你教我永遠(yuǎn)挺直腰桿堂堂正正做人，無論所面對的是誘人的功名利祿還是嚇人的威脅逼迫。當(dāng)我站在人生的分岔口，不得不做出選擇時，你是最好的向?qū)�。是你讓我保持清醒，明辨是非善惡，做出不違背道德的正確選擇。
雖然你使我更堅強(qiáng)，而你自己卻是如此柔弱。環(huán)境對你有著巨大的影響，稍不注意你就模湖了刻度，縮短是非善惡的距離。然而即使是小惡也會造成巨大的損失，仿佛人生的污點揮之不去。所以我會時常清理你，讓你永遠(yuǎn)能精確地量度善惡。
你是誠實的原則； 你是勇敢的力量……
你們都是我心中的天使。作為你們的守護(hù)者，我會努力使自己的心靈更加美好，讓你健康成長，希望你們?yōu)槲乙齺砀嗵焓梗谖业男撵`里筑巢。我永遠(yuǎn)歡迎你們！
天使的作文 篇6
春夏秋冬，又是十二月好季節(jié)，坐在教室里，閉上眼睛，能聽見教室里朗朗的讀書聲，窗外是另一番美好；這時，一個熟悉的身影，晃進(jìn)了我心里，勾出了那一瞬，啊，又是一個美好的回憶……
那天午后，原本萬里無云的天空變得昏暗暗的，烏云從四面八方聚攏過來，越來越厚。太陽從云縫里射出火一樣的光來。慢慢地被遮蓋了。沒帶傘的我看著窗外發(fā)呆，靜靜等待父親的到來，也祈求著下一秒能馬上停雨。“滴答，滴答——”時間一分一秒地飛逝，同學(xué)們也一個個離開，窗外的雨竟沒有要停的意思。我百般無奈地拖著沉重的腳步向辦公室走去，還好，門沒關(guān)。辦公室里只剩下林老師了，她也正準(zhǔn)備收拾東西走了，在爭得老師同意后，我撥通了爸爸的電話，爸爸告訴我，外面塞車，叫我到前門等他，電話中順便抱怨了幾句我不懂想辦法借傘回家的無知。我聽后好傷心，雨那么大，人都走光了，能向誰借？我也暗自埋怨起來，天天只顧著上班，從來都沒考慮過我的感受！掛了電話，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，林老師說：“我也要走了，一起吧，我送你去門口等爸爸！”我的心怦怦跳個不停，感激地忘著老師，輕輕地應(yīng)了聲好。
我們一起下樓了。老師為我撐起了傘，我們并肩走在校道上，在校門口，她陪我等了很久，我們破天荒地說了很多的話，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于同學(xué)，關(guān)于習(xí)慣，關(guān)于愛好……雨仍然淅淅瀝瀝地下著，但我再也不期盼它停。雨兒下吧下吧，不用停，不要停，不準(zhǔn)停！
雨未停，爸爸卻來了。我上了車，她轉(zhuǎn)身離去。
老師的背影是那么美，被風(fēng)吹著的衣袖飄飄揚(yáng)揚(yáng)，仿若天使的羽毛。我知道，老師，就是那天使，她總能在落寞或者難堪的時候，給予我安慰。我為有這樣的老師而感到幸福，她就是我的'天使。
最美的是過程，最難的是相知，最渴望的是結(jié)果，最幸福是真愛，最高興的是有這么一位天使般的老師。離別了，才明白心底的失落，想念了，才讀懂你的付出。渴望與你重逢，祝福你，我最美的天使老師。
天使的作文 篇7
雨珊和昭雪飛到音樂王國，昭雪說：“我們分頭找吧�！薄岸鳌庇晟狐c點頭。
夜晚，她們行動了。昭雪來到一戶人家，進(jìn)入了那個小女孩的夢鄉(xiāng)，昭雪要在她的夢里考驗她，第一次，昭雪問她：“假如有一天你的媽媽病了，岌岌可危，你的生命能救她，你愿意用你的生命作交換嗎？”“我愿意。”小女孩毫不猶豫的回答�！叭绻汩L大了，當(dāng)了醫(yī)生，你的孩子有一天出了車禍，只有你能救他，而急救室里有另一個小孩，你會先救哪個？”昭雪又發(fā)問了�！凹本仁依锏男『ⅰ！毙∨⒀劾餂]有一絲可以讓人懷疑她的證據(jù)�！昂�。第三個問題：如果有人告訴你：‘你可以實現(xiàn)一個愿望�！藭r有人需要你的幫助，你是實現(xiàn)愿望，還是幫助他人呢？”“當(dāng)然幫助他人了�！毙∨⒒卮稹！昂芎�，你通過了我的`測試，現(xiàn)在你告訴我，你愿意成為天使，救天使家族嗎？”“我當(dāng)然愿意，可是我要告訴我媽媽一聲，省的她擔(dān)心。”“好，但這有一定危險，如果你真的愿意，明天下午兩點，在你學(xué)校的大榕樹下等我。”“恩�！钡诙宜鲆娏艘粋�小男孩，這小男孩并不愿意，她失望的走了。就這樣，她一共找到九個小孩子。而雨珊呢？她找了十三個小孩，地點是小溪邊。這個國家只有一條音樂溪。
她倆回了家，互相鼓勵著對方。聊了一會兒，她們睡著了。
第二天，她們共教成了二十一個孩子，她們讓孩子跟著她們。就這樣，她們又來到了水滴國，教成了十五個孩子。接著，在火焰國教成了十六個。又在水果國找了幾個，在……
就這樣，她們在短短一個星期內(nèi)找了兩百五十三個，她們要回去復(fù)命了。經(jīng)過一番跋山涉水，她們總算回到了自己家，天使媽媽見了很高興，說：“很好，加上天使族的幾千人，這，足夠了�！�
下集預(yù)告；大戰(zhàn)在即，她們會出什么差錯嗎？這場戰(zhàn)，她們會贏嗎？敬請關(guān)注下一集。
梧桐中心小學(xué)五年級:沫沫天使
天使的作文 篇8
從“哇哇……”一聲哭，我落地了，胖胖的小臉，大大的眼睛，想一個小熊貓?zhí)稍趽u籃里，也就是這時，我的人生開始了，無論我走到哪，后面總有兩個天使跟著我，保護(hù)我。
每當(dāng)我摔了一跤，嚎啕大哭時，天使拍下衣服上的塵土，拿出一塊糖來哄我，我高興的對天使說：“媽……媽……”天使笑了，笑得那么甜蜜。
當(dāng)我在大街上看的眼花繚亂時，我的另一個人生天使來了，給我買了一個風(fēng)車。我拿在手里，甜甜的笑著對他叫：“爸爸……爸爸……”天使慈祥的'笑了。
這兩個天使就是保護(hù)我、關(guān)愛我的爸爸媽媽。
一年級，每當(dāng)我深夜寫作業(yè)時，媽媽總會端來一杯水，陪我寫作業(yè)，直到我寫完，等到我睡著后，她才去睡，二年級時，爸爸媽媽已經(jīng)顯露白發(fā)，我看到后不禁淚流滿面。三四年級時，數(shù)學(xué)已成了我的強(qiáng)項，可語文卻一塌糊涂，那可憐的60分讓我在語文老師面前抬不起頭來，于是爸爸媽媽白天干農(nóng)活，晚上給我補(bǔ)習(xí)語文，又買了許多復(fù)習(xí)資料讓我做，每個星期天寫一篇作文。漸漸的，我有了進(jìn)步，語文總算提高到八十分以上。
五年級，課程增加了不少，我開始忙碌起來。雖然爸爸媽媽很累，但每天早上堅持起來給我做早飯，然后在下地干活，一天天累得都站不起來。爸爸得了腰間盤突出，從此在爸爸面前總能聽見他呻吟的聲音。爸爸媽媽我想對你們說:“孩子我長大了，你們該好好休息了，下面的路還是我自己走吧。”
六年級，你們發(fā)現(xiàn)了我寫的“紙條”，我以為我的屁股要遭殃了，可你們把我叫到房間里，對我說：“胖兒（我的乳名），你現(xiàn)在還小，不應(yīng)該那么早就戀愛，這樣會影響你學(xué)習(xí)的�！蔽倚睦镎f：“放心吧！我一定會好好努力，長大后孝敬您二老。”從此我再也沒和個女生來往，盡管她現(xiàn)在仍和我一個班。
現(xiàn)在我已是一名初一的學(xué)生了，在學(xué)校住宿，不經(jīng)常回家。但這一次回家，我無意看到父母的頭發(fā)又白了許多，不僅心里又多了幾許苦楚。
天使的作文 篇9
春風(fēng)又踏著輕盈的腳步從蘇奶奶家門前走過，活潑可愛的樣子還是沒能引起蘇小櫻的微笑。
吹著春風(fēng)的三月，在蘇小櫻看來，或許是最無情的。也是在一年前的這個時候，父母的離異，讓蘇小櫻的幸福生活，被徹底的打破了。接下來的是父親的再娶和母親的再嫁。也正是從那時起，蘇小櫻來到了桃漁湖旁的奶奶家。
蘇奶奶是位和藹的老人，聽說了兒子離婚后，一怒之下與兒子斷絕了母子關(guān)系，轉(zhuǎn)而悉心照料著回到桃漁湖的孫女。
自從來到奶奶家后，蘇小櫻變得沉默了，沒有走出過院子一步，只是在晴朗晚上在桃漁湖畔坐著，呆呆地望著水中的月亮自言自語…沒有人知道她的孤獨(dú)，更沒有人能體會她的`痛苦，陪伴她的只有皎潔的月亮贈予她的暗暗的身影。
又是一個晴朗的夜晚，蘇小櫻依舊到湖畔，獨(dú)自體味著黑夜…剛起身欲回時，發(fā)現(xiàn)奶奶在邊站著。下意識的閃避，卻被奶奶叫住了。
“小櫻，我知道那件事一直讓你無法忘記，但…”
“不要說不要說…”小櫻開始使勁搖著頭吼著。但蘇奶奶那雙強(qiáng)有力的手早已不顧蘇小櫻的掙脫，一把將她攬入懷中，緊緊不放。
“我要說，我要說，你聽我說完…”蘇奶奶用近乎吼般的聲音說著。
可能是第一次聽到奶奶發(fā)出這樣的聲音，蘇小櫻像只受到驚嚇的小鳥一般，突然一動不動的地望著面前這個既熟悉又陌生的老人家。
蘇奶奶抽抽手，把蘇小櫻摟得更緊了，抽泣著哽咽地說著：
“小櫻啊，小櫻…”蘇奶奶連說了幾句，似乎有說說卻又開不了口。
“我們…我們…我們蘇家…對不起你��！你打我吧！罵我吧！只要你愿意，什么都行！”
蘇奶奶剛說完，禁不住老淚縱橫了。哽咽聲此起彼伏，滾燙的淚水順著臉上那歲月留下的溝壑，一滴一滴地落在蘇小櫻的肩膀上，浸透她的衣裳…此時此刻，舌頭像打了結(jié)的的蘇小櫻，又能說些什么呢？于是蘇小櫻那雙細(xì)小的手，慢慢地從懷里伸出來，伸向前方，一點一點地抱緊奶奶…
我不明白，為什么好多家庭悲劇，總會是子女們來做承擔(dān)者；兩個大人們所謂的“解脫”，竟是建立在家庭的破碎和子女們的痛苦之上；明明是一家人，為何就不能在一起快快樂樂的生活在一起呢？
對于蘇小櫻和蘇奶奶來說，那是新生活的開始。因為從那時起，蘇小櫻慢慢地從那個陰影中走了出來，不再像之前那樣自閉，而是變得活潑、開朗了。用蘇小櫻的話來說，就是：“從前那個病態(tài)的蘇小櫻已經(jīng)死了，現(xiàn)在的蘇小櫻，是一位堅強(qiáng)樂觀的單翼天使，像蝴蝶一樣經(jīng)歷破繭成蝶后就勇敢地去尋找屬于自己的幸福！”
是的，每個的孩子都是高傲的天使，父愛和母愛是孩子的雙翼，擁有雙翼的能飛得高，飛得遠(yuǎn)；對于單翼天使來說，唯有堅強(qiáng)地面對與開朗，才能為自己贏得信心與溫暖，用微笑鑄造愛的翅膀，單翼天使也能翱翔于廣袤的藍(lán)天之中！
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