考試作文（精品5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的考試作文5篇，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
一股股冷風襲來，我不禁打了一個寒顫……
這一次是數(shù)學期中測試，同學們都緊張的準備著，希望能考出好成績來。
“叮叮……”監(jiān)考老師帶著一大堆卷子向我們走來，面無表情地說：“考試開始！”然后指著黑板說：“細心檢查，認真做題，不準偷偷作弊，不準偷傳字條，不準偷吃零食，不準偷講話，偷看復習資料及和數(shù)學有關的東西……”
考場里安靜的連一根針掉落都聽得見，同學們都在奮筆疾書，整個考場只聽見筆的刷刷聲和紙的擦擦聲。看來都領教了監(jiān)考老師的威力了！
但安靜還是保持不了多久，大約過了半個小時，有的同學就被難題纏繞了：有的跺著腳，抓耳撓腮；有的握緊拳頭，眉頭緊鎖；還有的遲遲不肯下筆，好像對自己還不那么有信心呢。我呢，手在冒汗，豆大的.汗珠從額頭低落，也被卷進了“困難之風”。
忽然，小珍有一道題不會做，她用筆碰碰我的桌子，想讓我告訴她。我有些為難：小珍是我的朋友，朋友之間應該互相幫助，可這與以往不同，這可是期中考啊！望著陰暗的天空，我不知該怎么辦，算了，讓她自己想吧。于是，我狠了狠心，低聲說：“自己好好想想，我也幫不了你，認真思考！”說完，便繼續(xù)認真做題。
做完試卷，我反復檢查，反復驗算，反復思考，找出了不少錯誤……
“叮叮……”下課鈴響了，監(jiān)考老師又面無表情的收走了我們的卷子，走了。噠噠的鞋聲依舊在走廊里回蕩……
我坐在位子里，回想著考試的題目。心中懸著的大石塊終于放下，迎來的是燦爛的陽光！
果然，努力就是會有收獲，我得了96分。
坐在位子上，美滋滋的，但心里卻念叨著：虛心使人進步，驕傲使人落后。
考試作文 篇2
考試，是每個學生必定經(jīng)歷的事。然而，很多學生害怕考試，我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績，所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成績不好而使用暴力，孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為那些題目自己明明會做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學的怎么樣，不足之處至少還可以“拯救”。
說考試像戰(zhàn)爭，因為競爭激烈。當老師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分數(shù)的時候，大家的心就跟著絞了起來。在學校的年級中，差兩分就差了上百名。
考試有那么可怕嗎？的確是呀！如果有一次考試失敗，學校里老師的責罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的.白眼、看不起，正等待著我們。
雖然考試并不是戰(zhàn)場，卻勝是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上有生死存亡，誰活著，誰就是幸運者。考試前，同學們趕夜復習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個幸運者。
把考試看的最嚴重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復習。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試中，我還是輕松的，因為不常失敗，于是考試我都充滿了自信。
考試就像無硝煙的戰(zhàn)爭，無論以前，還是今后，還會沒完沒了地驚險下去嗎？
考試作文 篇3
最近我發(fā)現(xiàn)我得了一種怪病，聽說這個病叫做“考試恐慌癥”。它總是讓我不能順利地考試。
首先這個“病”讓我考前睡不著。一閉上眼睛就會做很多可怕的噩夢。比如從天上掉下來，被一條大魚一口吞下去……最后嚇得我滿頭大汗從夢中醒來再也無法入睡。
更糟糕的`是考試當天我反應遲鈍，還丟三落四——鉛筆盒忘記帶了，復習資料失蹤了等等都是常有的事。
還記得三年級第一次單元測試時，我緊張的走錯教室，發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)上課了，我急急忙忙跑回教室，考試已經(jīng)開始了。我看著手中的試卷，發(fā)現(xiàn)每道題我都很熟悉，可大腦卻一片空白，一個答案也想不起來。結果不但試卷沒有做完，而且正確率也低得可憐。
現(xiàn)在想想是我平常沒有認真學習，又怕因為考的分數(shù)太少而收到媽媽的批評，所以精神過度緊張導致失眠考場上發(fā)揮不好，不會的蒙不對，會的也忘記了！所以從現(xiàn)在開始我要做自己的醫(yī)生，給自己開個好方子，平時好好學習，把考試當做一次練習，不緊張認真仔細不馬虎一定就能痊愈！
考試作文 篇4
考試，如影隨形！一路走來，我久經(jīng)沙場，大考小考，數(shù)不勝數(shù)……哭過笑過…并且笑著走進了我的大學校園！
考試，是檢驗能力的一種方式，有的人得心應手，有的人起起伏伏，也有的人后激博發(fā)，總之如果認真對待了，那分數(shù)可以使你歡欣雀躍，也會使你心情低落，但是你會勇敢地告訴自己，“加油！”
青春歲月里我們在考場里穿梭，一張張潔白的考卷寫上我們時光的烙印，乘載著我們的希冀……考試，成了我們生活的一部分，與我的歡笑緊緊相連……我在意我付出的`努力所得到的收獲…考場成了我的麥田，考試是我的秋收季節(jié)！
高考結束了！在碩果累累的金秋時節(jié)，我?guī)е业你裤教と胛倚碌奶镆埃乙廊徊シN，等待豐收……所以我和考試有個約定，我認真，我努力，對待我的考試，我的考驗，希望等到約定的時間，我可以滿載而歸！
考試作文 篇5
已經(jīng)進入本場考試的最后階段了。我在心中不斷地告訴自己，可是生硬的筆尖卻是無論如何用力，也不能在干凈的紙頁上勾劃出一條黑色的線段。
怎么辦？思緒一如眼前空白的紙頁。作文可是高分領域，寫偏題了怎么辦？寫差勁了怎么辦？千里之堤，潰于蟻災。深暗此理的我望著占了全卷將近一半分數(shù)的作文題，不禁心驚膽寒。一招錯，滿盤皆錯。
時間一滴一滴地在空氣中空虛地滴落，沾上了我緊蹙的眉頻，蕩漾開了今晨的記憶。我想起了出門前，媽媽那一個輕輕的擁抱；學校里，同學們眼神交流中淡淡的笑意；進考場前，老師在自己肩膀上重實的一拍……心中突然卷起了無數(shù)個細小的漩渦，一點一點地吞噬掉煩躁的'小漣漪。
人生來可以被粉碎，但不可以被打倒。我又想起了那位堅強的老人，在波濤洶涌的瀚海上，仍然脊梁堅硬，手持鋼叉，在饑苦困頓的情況下，與兇狠的鯊魚無數(shù)次不屈地搏斗，最終證明了命運掌握在自己手中；還有那位身染重病全身殘疾，仰臥病榻，卻仍以意志為筆，譜寫出《暴風雨所誕生的》的輝煌著章的勇敢青年，他也證明了：困難，應該由人類來打倒。
想到這里，我完全地釋然了，考場上的自己是孤單的，最大的敵人也是不安的自己。我抬頭望了望窗外桎梏的藍天，更加堅實了筆尖的力度，在空白的紙頁上寫下了作文的第一筆，也在心中的人生考場上寫下了第一筆，開始新的篇章。
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